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小学生五年级周记

时间:2022-12-05 15:32:50 周记 我要投稿
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小学生五年级周记

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学生五年级周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生五年级周记

小学生五年级周记1

  有一天,我在公司写家庭作业,我写着写着,写到最后一题时,题面是灿烂的近义词,我怎么想也想不出答案,我急得像热锅上的蚂蚁,于是我去问爸爸,爸爸犹豫了一下说:“我一下子也想不起来了,不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案,只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法,而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说:“这是五笔打字法,这可是咱们中国人发明的啊。”

  爸爸这个打字法,我很新奇,我对爸爸说:“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说:“好啊!不过你得先背下字根表,还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表,但是指法我还是背得滚瓜烂熟的`。我对爸爸说:“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表,再打印了出来。我很开心,心想:这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表,认完字根后,我急切地要求上机练习,实习一个字。爸爸说:“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做,果真打出了一个“王”字。我真高兴,我会打五笔字啦!

  通过这次的实践,我学会了打五笔字,五笔不是我想像的那么难,我以后一定要成为打字高手。

小学生五年级周记2

  今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。

  于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的`样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满了以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里了。

  我的手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩了回来,我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手,但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。

  大家现在知道我尝试的是什么了吧!可惜我还是失败了,但我从中学会了要怎么洗碗,也为妈妈做了一件力所能及的事了。

  

小学生五年级周记3

  仲夏的夜晚,因为暑假,闲着无事,妈妈带我们去西湖边看音乐喷泉。它位于西湖六公园附近。岸边场面开阔,是个闹中取静的休闲好去处。有朋友介绍,西湖音乐喷泉真是美妙极了!

  我们来到了音乐喷泉的地方,这里已是人山人海,人声鼎沸,人头攒动,好不热闹。西湖岸边的栏杆围满了人,茶座上更是座无虚席。有人摆好了摄像机,有人举着单反,更多的`人拿着手中的手机在拍。我挤过人群,只见飘渺的湖面上随着音乐响起,一大串水柱犹如一条巨龙,从西湖底腾空而起,恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光,高低起伏,此起彼落,“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果,喷泉或纵横,或交叉,交相辉映,湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的音乐轻缓起伏,一会儿形成了朦胧的水幕,一会儿形成了涓涓的细流,一会儿又像疾风骤雨,一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡,在水面上翩翩起舞,体态更是婀娜多姿,美丽极了!瞧,音乐急骤时,喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮,波涛汹涌,直扑向岸边每一个人的心间,让人久久不能平静!

  听着美妙的“人间西湖”音乐,欣赏着美丽的音乐喷泉,我如痴如醉,闪光灯,赞叹声响成一片,多么热闹激动人心的场面啊!作文

小学生五年级周记4

  再有几个月我就九岁了。我有一张圆圆的脸,上面嵌着两颗黑黑的大眼睛,乌黑的头发闪着亮光。我很喜欢笑,妈妈的朋友每次见到我时都会说“哎呀!董逸晨怎么什么时候都是笑咪咪的,真好呀!”。

  我很爱看书,但是妈妈说我看书不注意场合不分时候,因为我在吃饭时,刷牙时甚至上厕所时都会抱着书,还有时会在写作业的时候突然扔下作业拿起书本看,为这个问题妈妈也说了我好多次,可我老是改不过来。

  随着日积月累的阅读,我的读书量和范围都在不断的扩大,我从书中获得了植物、动物、海洋、科学等知识,才发现“光阴给人经验,读书给人知识”这话一点也没错,我要珍惜每一分一秒的看书时间。

  我看书不仅多,而且快,但也不是随便看看的,因为读书需用心,一字值千金,我要认真的学习书本中传达给我的智慧。

  看书时候的'我特别容易入迷,有一次妈妈因为有事让我中午自己去学校,结果因为看书看的太投入,等想起上学,跑到学校的时候已以迟到了。

  这就是我,一个爱看书的小男孩。

小学生五年级周记5

  “唉唷喂呀!我要来不及上学了!妈,开快一点啦!”妈妈慢条斯理的说:“想一想,会迟到的根本原因是因为你睡太晚!”呜呜,今天铁定要迟到了,我真希望有一个自动闹钟,可以每天叫我起床。

  我希望它是一个会讲话的闹钟,有许多功能,例如:可以自动叫我起床,用灯照我的脸,让我感觉刺眼醒来,还在我的耳边说:“咕咕咕,一天之计在于晨,起床了,懒惰鬼!”让我赶紧爬起来。

  除此之外,它还能自动帮我安排一天的'行程,更棒的是,它还会帮我做早餐。我可以在前一天晚上先点餐,它有许多菜单:荷包蛋、土司、火腿、起司…,让我隔天醒来就能吃到热腾腾的早餐。有了它,我的生活就更方便更便利,真是好处多多,而且又可以早起到校,不会迟到被处罚,也不会被同学笑。

  如果发明了它,会让我的生活变得更便利,令我天天开心快乐,我也想把它介绍给全世界的人,希望大家用了可以跟我一样,每天都能有一个美好的开始!

小学生五年级周记6

  一天我跟妈妈去商场购物。

  我们随着电梯慢慢的上升到二楼,妈妈问我:“小熊!要吃什么东西啊?”我不假思索的说:“当然是大白兔奶糖了!”商场里摆放的年货琳琅满目,有糖、燕窝、葡萄酒、糕点……众多的年货看得我眼花缭乱。我这边找找,那边找找,也没找到,急得我直冒汗。妈妈安慰我:“没有就到别处去买吗!”说完我们又去买了其它的零食。我突然在一个货架上看到了我梦寐以求的`咖喱饭,我向妈妈吵着要它,妈妈笑了笑,说:“这个咖喱饭多,等小弟来了一起吃。”我犹豫了一下答应了。

  下了一楼,妈妈说:“听说柚子很好吃,我也买几个。”于是妈妈买了三个大大的柚子,称好后放在篮子里,妈妈提着篮子说:“哟!还真重啊!”我嘻嘻哈哈的发出了一声怪叫,原来,我又发现了一个摆糖的架子,就立即想到了大白兔奶糖。我急忙飞奔过去,绕着货架仔细地看了一遍,终于发现了我喜爱的大白兔奶糖。

  啊!我喜欢逛商场,我喜欢这项有意义的活动。

小学生五年级周记7

  今天是开学第一天,所以我们要包书皮。

  下午放学回家后,我很快就把作业做好了,然后把包书皮拿了过来。包书皮已经皱巴巴的了,像一头无精打采的小狗一样,非常的.难看。

  我把包书皮打开一看,哇,几乎都不能包书了,如果包了那也会特别难看的。我剪下来一部分,把它撕下来,然后拿着数学书,刚准备贴上去的时候,爸爸回来了。他看见我正在包书,于是就过来帮助我,可是爸爸包的书比我想象中的还要丑喂——爸爸包书实在是太丑啦!

  晚上,妈妈回来了,我请求妈妈帮我包书皮,上学期的书就是妈妈包的,妈妈包的书非常的好看。妈妈先撕下一点,贴在书上,然后再用银行卡一点一点地刮,像电脑贴膜似的。我就在旁边帮妈妈扶着书,就这样,我们包好了很多书。

  最后,还剩下一点包书皮和英语书,可是无论怎么包,包书皮还是小了。在这时,妈妈想了一个办法,把书的一个地方不包就可以了,经过努力,我们终于包好了。

  看到妈妈这么用心,我一定要努力学习,有更大的进步,也让妈妈高兴高兴!

小学生五年级周记8

  我爷爷在10月17日10.45分,去世在医院的病床上。我非常难过。我从学校回来时爷爷在抢救室,医生说把花圈买好、衣服买好、定好殡仪馆准备好,我心里惊了一下。爷爷那么疼我不会就亡了吧,我心里有一点点难过。抢救之后爷爷还是去世了。我们回了八道湾爷爷的老房子,让爷爷从起点走向天堂。

  在运爷爷走的路上,我们坐在打头车上,我哭得非常伤心。我们到了殡仪馆以后在永安厅开了一个追悼会。我们又去了火炉房看爷爷最后一眼。看完以后我们把爷爷的.东西、钱给烧了,回来收骨灰。收完以后我们去了酒店。

  到了酒店可以饱餐一顿,非常好吃,有一堆好菜。可我还是很难过,因为我没爷爷了。我也吃不下去。

  现在爷爷没了姥姥非常孤单,所以我要有时间多陪陪姥姥。不能让姥姥孤单。

  爷爷走了,我非常非常地难过伤心。

小学生五年级周记9

  一天,我正在家里听英语,听着听着感觉自己会读了就不想听了,我把英语光盘拿了出来。然后,我又把动画片的视频开了起来。我选了一部非常好看的动画片,津津有味的'看了起来。

  这个动画片讲一些乐于助人的事,动画片的主角经常帮助大家。我正高兴的时候。突然,妈妈过来了把动画片给关了问,英语会读了吗?我说全部会读了。当我读的时候,连一句话都不会读。妈妈生气的说;“你在给我听一小时。”我低着头红着脸轻轻的说知道了。就这样我又听了一个小时的英语。妈妈问;“现在会读了吗?”我说一半会读了。妈妈又说;“那你继续听吧。”我又听了一个小时说;“妈妈我会读了。”妈妈问;“真的会吗?”我又说真的会读了。我读的非常好,妈妈还表扬了我呢!我知道了做事情要有始有终。不能像我一样半途而废,那样是不会学到知识。

小学生五年级周记10

今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,小弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的`石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

小学生五年级周记11

  练习册正确率高,书写干净整齐者,可得”甲上。“

  订正错题时,解决问题一般不用抄题目,计算类错题,务必完整抄题订正。填空、判断、选择类错题,必须完整抄题订正。有些图形题可在原题上订正。

  如果错题不多,原本卷面整洁,练习册上有空白地方,可以在空白地方订正错题。但要写清”订正“标记,便于老师迅速批改。请不要在狭窄的错题缝隙中订正错题。

  如果错题太多,卷面已比较拥挤、凌乱,请把错题订正在小于练习册的优质纸张上,正面订正左页上的错题,反面可以订正右页上的错题。请标清楚页码和题号,从上往下、从左往右书写,排列整齐有序。注意左右适当留白边,便于粘贴。

  在纸张的左侧细细地抹一溜胶水,粘于练习册当页缝隙中,擦去多余胶水,检查有无粘住字迹。左右翻阅,就像练习册中原本的一页。

  订错时为避免重复出错,要求用铅笔订正错题。

  作图题无论考试还是平时练习一律用铅笔,画直线必须用直尺或三角板,线条不直的'按0分。

  这是今后订正练习册的常规要求。

小学生五年级周记12

  在一个风和日丽的上午,谷老师在讲数学练习册时讲到了一道超难超难的题,看来我的“奥数基本都不怕”的称号又要动摇了。

  其实这道题是这样的:小红去学校的路程有100米,小红走到一半路程时,忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?

  谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,就用雪白的.粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲,我们一遍又一遍地不会。我心想:老师您不累吗?但是我又转念一想,老师也累,但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的,为了我们,不厌其烦。

  最后,在老师的反复引导下,我终于明白了这道题。下课时,在走廊里,老师问我:“明白这道题了吗?”我说:“明白了,谢谢老师。”

  “明白就好,不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头,下楼了。

  这件事令我最难忘,因为它反映了老师伟大的一面。

小学生五年级周记13

  最近我们重新了解了分数,重新了解分数不仅仅是几点。相反,分数用一个图来表示,比如一个圆,它平均被分成四个块。每一块都是圆的四分之一。我们还学了真分数和假分数。假分数是分母小于分子或分母分子,而真正的分数是分母大于分子。所以假分数大于1,真分数小于1。

  例如,有两个相同的.图形,每个图形平均分为两个部分。第一个图有两个方格(1/1),而第二个图只有一个格(1/2)。这两个图形可以描述为真分数,即四分只有一个,用假分数来描述3/2,也可以描述为1和1/2,这是一个分数,一个分数是整数和一个真分数的组合。

  假分数化成可以混合数字和混合数字成也不合适。如何假分数化成带分数?除了用它来其分子分母,然后读取从顶部到底部。例如,三分之七,然后分成两个和三分之一。业务是整数,分母是除数,余数为分子。所以这是两个三分之一。

  我们还学习了分数和除法。除以除数等于除以除数。

小学生五年级周记14

  今天早晨,阳光照在大地酷热好吃,我赶紧去我们家乡的避暑胜地 - 公园。

  我一走进公园的大门,凉风就迎面吹来。一条小石头路映入眼帘。小石路是那么的有趣,按摩我的脚;小石路是那么优雅,一块石头凹和凸;小石路是如此的美丽,就像一条银色的蛇缠绕在它上。两边的柳树甩着长发,头发在空中飞舞。五颜六色的野花戳着头,望着世界。

  沿着石子路走,我们来到了桥一出戏,有石狮子守卫公园就像是在桥栏杆的两行。原始阴影小桥流水的湖反射,形成一个小圆圈。湖几条小鱼被“打鲤鱼跳龙门”的游戏呢!

  过桥爬山后,我来到了亭子。有很多人聊天,玩耍,欣赏美丽的风景…站在亭子里,我可以看到公园的美景。我们面前的'湖是如此的绿,看起来像一块翡翠。这湖太美了,看起来像一幅美丽的画。远处,有些荷花很优雅,有些荷花长满了荷花。露珠滚在荷叶上。“扑通”青蛙选手正在比赛!小鱼在湖里玩耍。蜻蜓在湖上飞翔。几只蜻蜓在湖上指出它们的尾巴。左边的树又密又绿,中间没有空隙,绿树可以和翡翠相提并论。

  我家乡的避暑公园不仅能在秋天感到凉爽,还能在春天看到美丽的风景。我喜欢我家乡的公园。

小学生五年级周记15

  今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的'窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

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