初中周记

有关初中周记模板汇总7篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的初中周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

　　转眼间，生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我最高兴最欣慰的是，我终于战胜了懦弱。

　　刚上一年级时，在开学的第一天，从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校，他一踏出校园的门口，我就哭了。班里面的同学都取笑我，说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后，我有了一个朋友，不再像一个月以前一言不发。到了二年级，我和一年级的我是判若两人。在课堂上，我积极举手发言，也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对，特别是我，当时的我忍气吞声，没敢还手，也没有告诉我的老师和家长。

　　我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事，对我说：“女儿，被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟，你就得告诉我的老师和家长。”听了妈妈的话，我若有所思。第二天，那个男生又抢了我的一支笔，我大声呵斥他：“你把我的笔还给我！”他先是一惊，但是很快就奸笑说：“不还就不还，你能把我怎么着？”于是，我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆，但很快反应过来，就踢了我一下。我也不甘示弱，也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了我的.老师，我的老师知道了事情的来龙去脉后，就严厉地批评他。从此，他再也不敢欺负我。到了六年级，我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

　　我永远也不会忘记妈妈对我说的话：被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强，不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱！

初中周记 篇2

　　今天，我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

　　我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫功夫，跟你妈妈比划两下也就行了，就别跟我比了，还浪费时间。”

　　“老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮哟！”我漫不经心说了一句。

　　“什么？不敢下？来来来！我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大笑话！”老爸果然上了我当，看来这激将法还真管用。

　　我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸相。只见爸爸怒发冲冠说：“你，你---你敢轰我相，看我怎么收拾你！”爸爸把炮搬运过来，准备把我帅轰尸骨无存。我一看急了，连忙把士之过去，只听，啪一声，我士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，总算为士报了仇。爸爸一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀！真是糊涂，坏了菜了！不过，嘿嘿---我要报吃相之仇！”又听啪一声，我象也被老爸吃掉了。我一气之下，开始对老爸阵地进行全军扫荡——

　　十分钟过去了，爸爸下很认真，似乎每步棋都要思考一番，累满头大汗。而我，却是满面春风，轻松很。老爸夸我棋艺有了长进，我就更有点飘飘然了。我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭？正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：“闺女，都说你下不过我了吧，看一看，你是怎么输？哈哈哈---”我拿着吃了一半雪糕，连忙跑过去一看，我老将已经对脸了——

　　下棋不专注，不谦虚，就会输棋；学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过；做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生！

初中周记 篇3

　　今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！美丽的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪 毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学 题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我 回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

　　由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的'地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨 认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶 当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。

　　路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的雪景人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用 一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就 像小蚂蚁。

　　我喜欢这下雪的日子！

初中周记 篇4

　　六年的小学生活过去了，又要进行新的学习了，到了中学，有红色的成功，蓝色的孤独，粉色的梦想等等，虽然时常有高兴、有挫折，但是我都要坚持下去，在新的学期里好好学习。

　　今天，该是我第一天来到中学里，那壮观的大楼真是美丽极了，原来中学的时期是这么的焕然一新，在中学里，有一帆风顺。烦恼多多，但是在中学时期，会让我们逐渐的长大，摆脱童年。

　　我来到这所中学，真是好高兴，因为到处都是花草树木，让人一进去就有着清新的感觉。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就长在这些小草中间，有的树也是在小草中间，被小草包围着，是多么的有绿色，那些花，特别是桂花，真是太香了，真不愧是十里飘香啊！我现在一路欣赏观察，不知不觉的来到了教室门口，教室里面有一个很大的多媒体，还有二个空调，坐在里面读书，真是神仙般的感受，一边享受着，读书都读的起劲了。将来一定会有很大的成就。

　　我在那欣赏了一会，就和我在一个班级读书的同学来了，我看她的表情似乎很不想在这个中学读书或者是她根本不想读初中。而我却非常非常地高兴，因为我不想在过着忧虑的'童年了，在这新的中学中好好的学习。我向她叫：“喂，怎么来得这么迟，有什么心事吗？说来听听”，她说：“我不想读初中，在初中里，没有自由，反而有压力”，她说完，就走了，我不知道为什么，反正我觉得挺好的。她在这中学时期有烦恼，我在这中学时期一帆风顺，这是多好的一个对比，可是她爸爸妈妈发这么多钱来供她读书，我也觉得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中学里长风破浪，好好学习，回头来好好的报答父母。

　　中学时期真是如一只鸟儿在找着食物，辛苦的很；又像一只老鼠找东西过冬眠，勤劳的很；又像蚂蚁想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在这艰难的中学里，像老鼠、小鸟、蚂蚁一样，要不怕辛苦，不怕劳累，不怕花很大的精力和力量，还是要照样的坚持下去。

　　新中学、新学期，我要在这里长风破浪。

初中周记 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会，可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

　　早晨，我怀着激动地心情来到了学校，我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

　　在大家急切的期待中，在优美的乐曲声中拉开了序幕。

　　看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来，她拿着好似“红缨枪”似的`指挥棒，不时地在空中挥洒一下，那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓，随后两排背着腰鼓，敲着整齐而高昂的鼓声，后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来，演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》 向我们展示运动会的主题：友谊第一，比赛第二，同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

　　接下来就是老师们的太极拳表演了。随着古典音乐《梁祝》悠扬的乐曲，老师们不慌不忙地舒展起身体，领队的老师每一个动作都做得饱满有力，游刃有余，真像个太极拳高手啊!看到他们，我不禁想到：老师真是太棒了!这也向我们证明了：并不是老了就应该在家玩，人们都说：运动时生命的源泉。如果你不运动，有怎么会健康，长寿呢?

　　正当我看的入迷时，“豪情在天，谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡，一群身着白衣，拿着大刀的小英雄们飞快地跑入了我的眼帘，是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀，向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影，挥洒着他们激昂的青春。尽管他们动作很多，却做得整整齐齐，这可以看出他们费了多大的苦心，需要多么大的默契程度啊!我又想到了：只要有坚定的决心，坚定的意志，不论多大的困难都会被攻破!

初中周记 篇6

　　“国画”中国传统的没。涂涂沫沫，细细勾勾，画桌前的我正回味着这独特的“音韵”，正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

　　暑假了，爸爸妈妈送我去学国画，这已是第四节课，因为以前的基础，我每一笔虽然有了力度，整体的结构也完美了许多……

　　国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来，对我说“第四节可，今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇，当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时，我显然明白了许多：“原来用画笔是这样花菊花的呀！”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画，一笔，一笔，轮毂在我的努力之下勉强诞生了，虽不好像老师画的那般整体形象，但看着还算顺眼。我眯起一只眼，仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花，认真的想了想哪里缺完美。接着，我开始第二次的勾线，照着老师画的，我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半，对比第一次，我真的进步了许多，我满意的在内心中笑了笑，画下了另外一半……

　　这是，老师轻轻走过来，对我说：“恩，不错，你画的已经很有味道了，菊花的样子也差不多了，记住画花瓣的勾线要有粗细变化，再练一会儿，我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好，在接下来的练习中，我更加努力，努力后的结果是收获的甜蜜，成功的脚步理我越来越近了，我画的`菊花有了大大的进步，纸上的成果就好似活的那样迷人。

　　终于，老师给了我一张萱纸，我调好浓淡，柔软的笔尖刚刚触碰到纸面，幸运女神就好似要带给我力量，走在成功之路上的纸，一瞬间就好像受到了一种神奇魔力的刺激，顿时挥挥洒洒，轻描淡抹，如同仙女下凡给的那个点睛之笔，菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸，傲然开放。画笔不停得扭动身躯，灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞，一个“前桥”花蕊展现了新生命，一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳，这幅画就越美丽。该上色调了，我换了另外一只笔，笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色，又沾了点水，我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映衬下，菊花根式富有生机。过了好一会儿，痴迷的我一下子懂陶醉下清醒，我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话，赞道：“咦，不错嘛，已经很好了，棒！”

　　我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，这个微笑，如同画中菊花那样甜美……

初中周记 篇7

　　下午，我校四年级开展了一次有意义的中队活动-“珍爱生命文明交通”。活动形式多样，内容丰富，主题鲜明。在活动中，孩子们参与意识非常强，积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中，我班的两名小选手(罗程、袁益)表现得十分出色，每次抢答都答得非常完整正确。

　　这次活动还通过参观展板的形式，形象直观地以现实中的交通事故的血的.教训教育孩子珍爱生命，文明交通。

　　我们大家都生活在地球上，地球是我们赖以生存的家园，而地球却正一天天遭受着人类的破坏，并一天天向着毁灭的边缘逼近。

　　其实，地球跟人类一样，也是有生命的，它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今，人们为了金钱和利益一味开发自然资源，使地球环境急剧恶化。

　　为此我们要从我做起，从小做起：不伤害动植物，不污染水资源，珍爱地球上的一切，让地球重现其原本美丽的面貌：青山绿水，碧海蓝天……作文