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初中周记

时间:2025-03-20 18:21:21 周记 我要投稿

【热门】初中周记范文7篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的初中周记7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】初中周记范文7篇

初中周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

  是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

  走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢! 这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的`大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

  校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

  春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

  因为时间关系,我就介绍到这里,请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。

初中周记 篇2

  开运动会的时候,我坐在座位上看见比赛场上有一些跑步的人枪声一响,他们就跑得像在飞。

  接力赛的也跑的很快,运动会结束后校长宣布成绩,我们班的.得分是31分虽然我们得的分数不高但是下次运动会我要参加比赛为我们一(十)班争光。

初中周记 篇3

  失落

  最近不知道怎么的,经常胡思乱想,连自己都不喜欢自己了。

  友谊,是一把雨伞下两个心影。小英,她把我当朋友了吗?不会想女亭那样对她付出真心,换来的却是无情。

  此时此刻我的心情真的很乱,为什么每个朋友都有出卖我?是我哪里做错了吗?是我哪里不够好?我哪里不好,可以说出来呀!为什么要对我这样如此冷漠。

  不舍

  再过不久就要毕业了,虽然心里充满了对未来世界的.好奇,可不免也有一些不舍,那么多同学、朋友,真的,好舍不得,像那些不是很熟的同学,可能以后想见个面都是奢望。如果一开始都没有毕业这个说法就好了,就算要毕业,让我们永远在一个班级也好啊!虽然这段时间我和女亭谁也没理谁?可是,毕竟哦我还是把她当好朋友!

初中周记 篇4

  下雪了,下雪了,我提议在雪里用人体印字。

  我小心地踩在雪地上,张开手臂,岔开大腿,捏住鼻子,小心翼翼地俯扑下去。顿时我感到一阵气闷,几乎要透不过起来,嘴里喘不了气,一呼吸就吸进一堆雪花。我一跃而起,又发现鼻子里有不少雪花,赶紧用气把它喷出来。等缓过气来,再转身一看,雪地上出现了一个“大”字,我不禁笑了起来,不相信自己的眼睛,自己的身体竟能印出汉字来,我真为能印出这样的字而得意起来。尝到了成功的甜头,我又开始印字。

  我又把手贴在腿边,小心翼翼地倒在雪地里,再快速地站了起来,身后呈现出了一个“一”字。接着不停倒下,不停的起来,“中、人……”一一呈现在雪地里。

  妈妈见了,也忍不住加入进来。因为她有一点胖,所以印出来的字四不像,每个字都好像长了个大瘤似的,我和妈妈看了都不禁哈哈大笑。

  我们印了一个又一个字,白皑皑的'雪上已经成了一本“新华字典”了。

  我们看着自己的杰作——雪地上印字,捧腹大笑起来,笑声一直回荡在半空中。

初中周记 篇5

  今年暑假,我们全家游玩了上海、江苏一带的景点,它们各自以独特的魅力吸引游客。其中给我强烈刺激的景区是常州"中华恐龙园"。

  我从小就对恐龙很感兴趣,经常看一些有关它们的动画片和书籍。有一天,我无意中在电脑上查阅到常州"中华恐龙园"有"东方侏罗纪"的美称,得知里面展有50多种恐龙化石。我激动不已,缠妈妈非带我去看个究竟不可。好日子终于来了!我们坐上风驰电掣般的高铁,来到了常州。

  我们兴高采烈地跨入"中华恐龙园"的大门。走进展馆,一股浓郁的"恐龙"气息扑面而来。里面有许多展厅,分三个展区:古生物的起源、恐龙的演化、恐龙的灭绝。

  在"古生物起源"展区,我们看见里面有许多海洋生物化石,如:三叶虫、鱼类、贝类……展区墙上张贴"地球的简介"、"海洋生物的进化"及"各类化石的形成"。

  我们粗略地了解了"古生物的'起源"后,径直来到"恐龙的演化"展区。那里陈列各种各样的恐龙化石,其中庞大的雷龙瞬间抓住了我的眼球。它:巨大的骨架(全长约三十米),粗壮的四肢,高昂的头颅,恍若一位趾高气昂的最高统治者,傲视周围的一切。它的尾巴像长长的"鞭子",似乎在不停地挥动、抽打,有力应对食肉恐龙的攻击,也许食肉恐龙经不住雷龙的严刑拷打,垂头丧气地离开了…

  …雷龙轻蔑地笑了笑,不停地摇摆它那长长的尾巴!

  "王奕超,快过来看这个恐龙!"爸爸的叫喊声将我从想象中拉回来,我再一次看了一眼雷龙后,继续往前走,顺爸爸手指的方向,看到了威风凛凛的"霸王龙",虽然它没有雷龙高大,但身手不凡,反应敏捷。据估算,幼年龙时速72公里,成年龙时速18-39公里,是名副其实的运动健将。瞧!它像一个威震八方的大将军屹立在展厅里,神情庄重,凝视前方。它的嘴里长有六十颗锋利的牙齿,足以绞碎一切口中之物(骨头也不例外),堪称一流的"骨骼粉碎机"……剑龙、甲龙、禽龙等一一从我们面前镜头般闪过。

  不知不觉中,我们进入了"恐龙灭绝"展区。科学家在墨西哥尤卡坦半岛的地下一千米深处,发现了一个直径达60千米的陨石坑,其他地区也有类似的发现,他们认为这是小行星来袭,是导致恐龙灭绝的原因之一。还有科学家认为地震、火山也是导致恐龙灭绝的原因之一。

  我提心吊胆地跟爸妈穿过阴森恐怖的恐龙灭绝仿真园,只见红红的火山岩浆喷涌而出,肆意横流,在若明若暗的森林深处,传来阵阵恐龙的尖叫声、哀号声,直划幽暗的长空……让人心惊肉跳,两腿打颤!

  常州"中华恐龙园"令我又惊又恐,使我深深地意识到:动物是人类的朋友,我们既要保护好动物,更要保护好它们赖以生存的自然环境。

初中周记 篇6

  “加油!加油!”一阵阵排山倒海的声音从操场上传出,一潮比一潮响。嗨,我们学校正在热火朝天地举行运动会呢!

  我虽然不是运动员,但对运动会充满了向往。这不,今天一大早,我便走进了操场,顿时感觉一阵阵热闹、欢乐的气氛夹杂在空气中,迎面扑来。整个操场沉浸在喜悦的气氛中。刚跨进操场没几步,我便感到有一阵阵风从耳边扫过。我回头一看:原来是400米长跑选手正如一道道光一般闪过!他们飞奔向远方。我也跟着他们一样狂奔。可不远处却传来一阵“噢耶!!!”的欢呼声,我连忙跑去,一看:原来是跳远选手正卖力地比赛呢!

  最吸引我的赛事,当然是跳高了!因为我朋友洪晔要在这儿比赛。瞧,跳高选手们不顾烈日当空,如离弦的`箭一般向目标冲去,奋力一跃,手一挥,便越过了杆。但有些运动员却让人胆战心惊,有的身体虽然越过了杆,但手一不留神就碰到了杆。只见那杆如同一个调皮的娃娃,在空中翻了个跟头,眼看就要掉到地上,可它又“跳”到了原来的地方,真叫人紧张;有的运气可没这么好啦!它如一只失去翅膀的鸟儿。一下子就跳到了沙地妈妈的“怀抱”;有的就在要掉下去的时候,突然不打算跳下去了。当别人心里悬着的时候,它又“砰——”的一下子掉了下去。

  终于轮到洪晔了!只见他倏地跑向了目标,身轻如燕地一跃,便跃过了杆子,令人大卫惊讶!接着,裁判把高度不断增加,一些选手就被淘汰了。而只有洪晖和另外一个叫林奕汀的人奋战到底,一次次挑战,一次次突破!最后,林奕汀以身高优势战胜了洪晔。洪晔虽然拿了银牌,但他已发挥超常,笑声在操场上久久回荡……

  运动员们真是好样的!运动会的拼搏精神也会一直激励着我。

初中周记 篇7

  20xx年X月X日 X天

  新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

  NO.1有问必答赛“度娘”

  自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

  与此同时,他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的`太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

  NO.2刨根问底胜铁钉

  马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

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