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小学生暑假周记

时间:2024-12-01 11:41:04 周记 我要投稿

关于小学生暑假周记三篇

  一周的时间即将结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学生暑假周记3篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生暑假周记三篇

小学生暑假周记 篇1

  很久很久以前,有两只狮子它们看见黄山上有一个球,有一只狮子说:‘谁先抢到山上的`球谁就赢。’它们一起到山上,两只狮子你争我抢,一只狮子瞪大眼睛盯着就快到手的球,另一只狮子张着锋利的爪子向前一扑球滚到了山崖下了,最后谁也没有抢都球。这就是传说中的‘狮子抢球’。

小学生暑假周记 篇2

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的`地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。 杜鹃小学四年级:676589190 点评:读后感有一定的内涵,但要注意作文的格式,要学会分段。

小学生暑假周记 篇3

  这是暑假的最后一个星期,暑假马上要结束了。有了开始,当然就有结束。开学以后,我就又升了一个年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了,真好。

  开学以后,我要学习更多的知识,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是时升入六年级有好多作业,好多看不完的书。但是我觉得上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩,度过我在母校的.最后一年……

  知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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