当前位置：有关小学生周记模板9篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
我叫郝维明，是一个地地道道的小书迷。每天中午放学回来，我就抱起一本书认认真真地读起来，连妈妈叫都听不见。在学校，我也是一个书呆子，当我找到一本好书时，一定会聚精会神地读起来。我有一个与众不同的习惯，那就是，当别的小朋友向家长要钱买吃的'时，我会把钱存下来买书用。还有，当别的小朋友写完作业时，便会跑下去一起玩，我却会在家里认真读书。我就是这样喜欢读书。
我家那个本来不大的小书柜现在已经装的满满的了，显出难以承受的样子，上面有：《格林童话》《安徒生童话》《新华字典》《十万个为什么》等等。而且《格林童话》我还不止读了一遍呢！
书不但能够给你知识，还可以给你带来快乐和帮助。像大家都知道的《格林童话》和《安徒生童话》还有《儿童笑话》常常可以使你捧腹大笑。而字典一类的书籍则会给你的学习提供帮助。我喜欢读书，你们呢？
小学生周记 篇2
我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很快乐。
我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的.爸爸、妈妈都是仪征中学的老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然，我的爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福!
我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很快乐!
我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里，我觉得既开心，又自豪!
小学生周记 篇3
今天，我们学校举行了第12届运动会。
在跑道上，我们班的郑强和凌万奇以最快的速度奔跑，可是郑强只得了第五名，凌万奇第三名。虽然没得到第一名，但我们知道他们已经尽力了，但是我们拔河得了第一。
我希望运动员们明天会取得好成绩。
小学生周记 篇4
今天，老师布置了一个作业，是周记一篇，可是，命什么题呢？
老师让同学们想一个最好的。同学们都兴奋不已，踊跃回答。只见一个女同学站起来说：题目起《我的家乡》吧。可是这个题目以前写得太多了，没有新意。另一个同学否定了这个回答。这时，史嘉铖一个劲儿地把手举高，希望老师叫到他。你来！史嘉铖马上说：嗯这个单元是说爱的，那题目就写感恩的吧可是这个已经写过了，难道还要写？张逸舟立马反对。我说：那写记一件怎么样的事呢？老师摇摇头，又让张逸舟来说：《梦》怎样？我们这边马上说：这个题目太好写了，怎么样都行，嗯不好。
听了大家纷纷说出的各种题目，我在脑子里设想起来：如果是《梦》的'话，那就应该把这个梦写生动。记得有一次，我梦见我刚从楼顶下来正要出门，看见鞋柜上突然跑出来一排梨，它们穿着有趣的古怪服装朝我跳舞；如果按照我的题目，那我可以写我有一次烧饭，想蒸个蕃薯，结果污泥没洗掉，连饭也不能吃了
结果出乎意料，等我们发完言，老师面带笑容地说：题目我已经想好了，就叫《给周记取个题目》，怎么样？你们要把今天发生的事情写下来哦！
小学生周记 篇5
近来，我的家乡出现了许多新鲜事，其中之一是原来许多打麻将的人，现在不赌了，自觉地组织起秧歌队，活跃农村文化生活。
昨天放学后，我骑着自行车回家，走到路口广场前，忽然听到锣鼓声，我加快车速，朝那边驶去。我挤进人群中，原来是一群人在扭秧歌，隔壁王叔叔也在里面扭得正来劲儿。一会儿，喇叭不吹了，扭秧歌的人也不扭了，大家休息。这时，我问王叔叔：“您怎么不打麻将，来扭秧歌了？”王叔叔笑着说：“打麻将是，不是好事。我每次玩都输钱，你婶婶总和我生气，我决心不玩了。参加秧歌队扭秧歌，这是正当的`业余文化活动，对社会、对身体都有益处。”
说罢，一个新节目《半夜鸡叫》开始了。，王叔叔扮演大地主周扒皮，他嘴边贴上胡须，穿上缎袍，戴上帽头，拄根拐杖，一摇一摆地随着音乐走到“鸡窝”边，学了几声鸡叫，还用拐杖打了几下“鸡”，“鸡”就喔喔地叫起来。然后，他又用拐杖打醒了正在熟睡的长工，叫长工去干活。原来，扮演长工的人也是一些爱打麻将的叔叔，今天，他们都参加了秧歌队。周扒皮的表演，逗得围观的人们哈哈大笑。长工们打了周扒皮一顿，围观的人们更是笑个不止。
我边看边想：家乡爱打麻将的人，都改邪归正了，不再打麻将了。参加秧歌队，既活跃了农村文化生活，又锻炼了身体，还净化了社会“空气”，真是件新鲜的好事呀！
小学生周记 篇6
今天早上，我的爸爸让我看了一下电视，爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩，让我和姐姐在家里，我看完电视，姐姐就让我写生字，我写了我多，写完了，我刚想会屋，突然！门铃响了，姐姐接起门铃说了一会，就让我下去，我下去了，爸爸就让我跟他一起去玩，我们去了饺子馆，我吃了一份饺子，还和了汤，我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪！爸爸就给我买了一个蛋神，我看见可以报名参加比赛，我就参加比赛了，我把被人给打败了，我进入了总决赛，我好高兴呀，就在这时，南方下记者来了！
他采访了我们，我们喊出了，蛋神奇踪的`口号，蛋神奇踪，我最威风，就这样我们比赛完了，我们就拿到了奖品，我的伯伯又给我买了麦当劳吃，麦当劳太好吃了，这就是我快乐的一天。
小学生周记 篇7
星期五，妈妈带我去种菜，我们准备好种子就出发了。
我跟有妈妈的后面兴致勃勃地来到一片好地，妈妈先用铲子挖开土，再把种子埋进去，然后用土盖上去，最后浇点水就可以了。我帮妈妈接水、运水，妈妈种菜。过了一会儿，我看见妈妈种菜很有趣，于是，我也学着妈妈那样找一根不长不短的木棍。扒开泥土，把种子放进去，再用土盖上，浇点水。我种一个、又种一个，我们种得很开心，妈妈还夸我说：“杰伦现在真的长大了，能帮妈妈种菜了。”我也很高兴，谦虚地说：“这是我应该做的'。”
忽然，有一位小朋友过来，他看见我们在种菜，奇怪地问：“你们在做什么？我能不能也来帮你们呀？”我说：“可以呀。”于是他也加入了我们种菜的队伍。我们三个人种起来，我种丝瓜，妈妈种豆角，他只能帮我们浇水了。我们边种边说笑，不知不觉中，一个下午过去了。
红红的太阳沉下了山头，我们终于种完了菜，开开心心地回家了，希望到了秋天有好的收获。我从种菜中体会到：做事要坚持不懈，只要有付出，就会有回报！
小学生周记 篇8
在度假海岛，我参加了各种海上游戏，其中令我印象最深得是海底漫步。
我先和妈妈还有其他人一起坐快艇来到海底漫步的安全区域。下船后，教练先对我们进行了潜水培训，教我们怎样和教练交流，怎样呼吸等安全措施。培训完后，我准备下水了，一位教练给我戴上重达三十多斤的头盔，他慢慢拉着我的手，一步步走下海中，这头盔实在太重了，把我的肩膀压得十分痛，但我也要坚持住。
来到海底了，哇！好漂亮呀！一幅会游动的画面展现在我的眼前，我惊奇的发现，各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去，珊婚里有红色的'、白色的，有绿色的，有黑色的，它们有的像草坪，有的像花朵，有的像大树，珊瑚里不时地游出五彩缤纷的小鱼吐出小泡泡，然后又飞快地钻了进珊瑚里面藏起来。海里鱼儿多种多样，以前都是在书上电视上看到的感觉不一样，现在是亲眼看到的，感觉真是太神奇了。教练抓了各种各样的海葵和海藻给我摸，然后让我捧着这些水底植物拍照，一开始我感到十分紧张，后来慢慢地适应了，就不紧张了。
我看到许多的海底生物，有成群的小鱼，有像刺猬一样的海胆，有爬得比蜗牛还慢的海参，其中，我最喜欢的就是那些成群结队的小丑鱼了，它们身上有黄色和黑色的条纹，就像舞台上的小丑一样，这种鱼很有纪律，领头鱼向哪儿游去，鱼群就往哪儿游，特别有趣！
20分钟的海底漫步很快就过去了，我被教练拉上岸，离开沙滩，我还恋恋不舍，海底世界真美，下一次我还要来。
小学生周记 篇9
学校的操场位于教学楼北侧，操场的中间是足球场，包围着足球场的就是椭圆形的红色塑胶跑道，就像一条条鲜红的红领巾；操场的中间就像铺了绿油油的地毯，又好像一片绿色的草地，走在地面上可 舒服了。在操场的东南角，耸立着一对篮球架；篮球架东侧有一个长方形的沙坑，操场的西北角还有我们喜欢的单双杠等体育设施。操场地面全是用塑胶铺设的地面，上面还有一层保护层，以防在雨天 的时候，雨水漏进泥土里损坏操场。
操场中央的南面有一个宽大的主席台，主席台旁边还有一个升旗台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升旗手们把鲜红的国旗升上旗杆，国旗在旗杆上迎风飘扬，好像在告诉我们：“一定 要好好学习，天天向上，长大成为一位有用的人。”左右两边一排整齐的冬青树，常年忠实地守护在主席台和升旗台的两边。
操场周围生长着又粗又壮的树木，给美丽的`操场添了一道天然的围墙。每当枝繁叶茂时，这里空气清新宜人，我们常会在树下吮吸着新鲜的氧气。
下课了，同学们一窝蜂似的涌向操场，顿时操场人上山人海、热闹非凡……整个操场成了欢乐的海洋。
这就是我们学校的操场，怎么样喜欢吗？
【小学生周记】相关文章：
小学生周记11-12
小学生的周记11-29
小学生周记11-07
小学生的周记01-08
小学生周记【精选】10-01
小学生周记（精选）10-25
小学生的周记01-25
(精选)小学生周记01-26
小学生周记12-27
小学生青春周记10-02