【精选】四年级周记模板合集10篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的四年级周记10篇,希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1
我是全家人的小宝贝,爸爸妈妈一直什么活都不让我干,恐怕我累着了。
周末的一天,妈妈说要全家大扫除,妈妈让我也来帮帮忙,我高兴地说:“好!”我看见家里有许许多多的小虫子,就在家里弄好了天罗地网,念起了咒语:我立刻要消灭你们。我手中拿着电蚊拍,左追追,右追追,时间一分一秒地过去了,妈妈也渐渐地扫完地了,我也累得满头大汗,可是小虫子还是飞来飞去。我大叫一声:“我和你拼了!”我扔下电蚊拍,用手拍,左拍一个,右拍一个,虫子渐渐地消失了。地下有很多虫子的'尸体,我又用扫帚扫起来。经过一上午的努力,我终于消灭了虫子,打扫干净地面。
妈妈望着满脸汗水的我,心疼地说:“儿子,这么多虫子都被你消灭了,你真能干!”爸爸也跟着夸我能干。
妈妈和爸爸笑了!我也跟着笑了!
我真的好开心呀!
四年级周记 篇2
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的`使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球是我们人类共同的责任。
让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的优秀世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!
四年级周记 篇3
今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!
上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买啦好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上啦。“到啦卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听啦心里感到很高兴。这时候妈妈来啦,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好啦伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的'时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去啦。
我在后面看着他的身影。心里感到啦温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为啦多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明啦——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?
四年级周记 篇4
大人经常说:“错误不可怕,可怕的是错误的对待错误!”对呀那个人会不犯错误呢?
其实,我也犯过错误!那是我上一年级的时候,早上妈妈给我一些钱去买早点,可是当我看见同学们手上都有小玩具或小食品一类的东西时,我就羡慕的不得了,但我又不敢向妈妈要钱,只好把吃早餐的钱攒下来去买那些小食品,当我上第三节课的时候肚子就饿的咕咕叫,中午我回到托管班的时候,李老师发现了我的钱就问我从哪来的钱,没办法,只好老老实实的交代。老师给妈妈打电话了!回到家妈妈不但没生气,而且还给我讲道理,我脸上表现的听明白了,但心里说:“我下次不会在这么粗心了,让妈妈发现我攒钱买小食品了”。
第二天我还照例攒钱,有一次,妈妈要洗衣服,我就把脏衣服脱下来,换上干净衣服出去玩,当我回来时,她就阴个脸问我:“你这一周早餐都吃什么了?”我的`小脑筋就快速转起来,吞吞吐吐的说了起来:“星期一,蝴蝶面包,星期二,香芋热狗,星期三……”妈妈打断了我的话,手里从我的口袋里掏出一把钱,严肃的说:“你不但早上没吃早餐,还学会了撒谎!”我连忙说:“对不起,妈妈我错了。”妈妈耐心得对我说了小食品的危害,原来妈妈并不是心疼钱而是心疼我。从那以后,我彻底改掉了不吃早餐,在地摊上买小食品的的坏毛病。
虽然这件事已经过去了很多年,我已经上五年级了,碰巧我学了《我们的错误》这一课,才知道错误不可怕,可怕的是错误的对待错误。
四年级周记 篇5
暑假里,妈妈给我说我们明天要去玩两天,我晚上高兴得睡不着觉。
爸爸开车带我到了地方,我们换好游泳衣,就直奔游泳场。跳下水游了起来,小海浪来了,也不是多大,一点都不好玩,大海浪来了,很大很大,我走到里面,可以把我冲到岸上,我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车,到了那里,人家说小孩不能坐,因为太危险了,爸爸妈妈让我在下面等他们下来,他们下来了,我们又去玩了水上漂流,到了最后,我们去玩了滑梯。
第二天,爸爸妈妈又带我们去了乡下玩,到了我姥姥家,我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一条大鱼,我们抓了一个小时,我们一起一下子抓了几十条大鱼,我们就在草地上摔跤,他们一起上,也没有摔倒。草地柔软而且有弹性,比城里体育馆的垫子要强多了,这简直是一个天然的.体育场,还有翻跟头,竖蜻蜓比赛。
玩累了,我们就一起采集起“茅茅针”,那是一种跟茅草差不多的东西,剥开叶片,把茎放进嘴里嚼嚼,清凉甘甜。
这个暑假我玩的非常开心,非常高兴!
四年级周记 篇6
妈妈说:“清明前后,种瓜点豆。”我正想着要验证一下她说的对不对的时候,科技小组的同学告诉我,今天李老师要教我们种花啦!我可真高兴呀!
来到了科技教室,老师拿出了许多种子供我们挑选。矮番茄、百日草、茄子……我思来想去,选择了凤仙花。因为我觉得它具有观赏价值。开花了肯定会很美丽的。
拿到种子后就开始种植啦。我小心的把花盆拿过来,稳稳地放在桌子上。又找来一张白纸铺在花盆底部的小洞上,把土填进去。接着挖五个小坑,把五粒种子分别分到五个小坑中。再轻轻地把土盖上。最后给它浇上水。老师说要看着水从底下的洞里漏出来才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才达到要求。最后,在老师的帮助下我给花盆包上了保鲜膜,让它快速发芽。等到苗一出来就可以把膜拆掉。
我抱着种着凤仙花的花盆走在回家的`路上,满脑子想的都是花开以后的样子,真开心!
四年级周记 篇7
人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书。
上课的'时候,陈老师是一本《百科全书》,让我们在知识的海洋里漫游。同学们有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?"“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。
活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。
在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。
其实,陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要勤奋、要为别人的方便去做好每一件事。
陈老师,您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康地成长!
四年级周记 篇8
中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色得“珍珠”漫天洒落,宛如仙女得舞裙,又似天使得白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地飘落下来,有得顽皮地落在行人得衣服上,有得乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”壹下,那滋味凉凉得,甜甜得,叫人流连,让人难忘!
咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有壹片小雪花落进了我得嘴里。刹那间,壹股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着壹丝甜甜得味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道得。
四年级周记 篇9
今天是个阴凉的星期天,我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。
湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭,我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀,湖边可真热闹啊!有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是,我们也去凑热闹。小弟弟说:“我想去捉蜻蜓。”于是,我们就去湖边捉蜻蜓。哇!好多蜻蜓啊!我以为捉蜻蜓很容易,结果发现它们飞得太快了,我们简直追不上。我说:“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的,不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时,小雨哥来了,他听到了我们的说话,就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝,把它们做成像羽毛球拍一样的圈,我们又扯了一根草根,把圈和树枝固定在一起,就做成了羽毛球拍似的网。最后,我把蜘蛛网铺在拍上,一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓,他把那只蜻蜓送给了小弟弟。
该我网了,我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快,我也跑得快,可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了,不过我还是在坚持捉。过了好一会儿,我终于捉到了一只蜻蜓!我仔细欣赏着这只蜻蜓,它的身子是蓝色的,眼睛是黑色的`,翅膀是灰色的,真漂亮!我很喜欢我捉到的这只蜻蜓,但我看它可怜的样子,就把它放回了大自然。
今天真是个快乐的星期天。
四年级周记 篇10
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动,可好玩了!
早上我们班级在体育馆里大合唱,我们唱了二首歌,时间就像溪水一样向前奔去,一唱完就吃饭了,感觉一下子就到了下午。
下午我们是游园活动。有许多好玩的节目:有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。
我右手拿着筷子,左手扶着碗,做好预备动作全神贯注地盯着弹珠,生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候,突然,有一个同学碰到了我的手,这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上,我连忙去捡,就在捡到弹珠的`时候,二十秒钟的时间到了。我生气极了,因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了,我恨那个碰我的同学,离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动很好玩呀!我希望下次儿童节的项目更好玩一些!
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