小学生周记

【热门】小学生周记模板锦集5篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生周记5篇，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

　　“嗡嗡……”我老爸又在刮他的胡子了，有人会好奇地问：“刮胡子怎么了？让你如此反感。”可是，就是这个刮胡子，又的`打破了我的美梦。我看，这胡子一定让位“天生我材必有用，所以就野火烧不尽，春风吹又生了。”它那么爱长，老爸就那么爱刮，老爸那么爱刮，我的梦也就次被刮醒。

　　以前的梦被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不应该了。

　　“扑”一声，一只巨大的怪兽从地下钻出来，我一手拿出召唤器，“唰”我变成奥特曼一下从空中出现。一个螳螂腿向怪兽踢去，“咣！”怪兽被我一下击倒在地。我正要发决招打死怪兽时。他又战了起来，我想：看来一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！“斯比光线！”怪兽立马灰飞烟灭了。“嗡嗡”完了，我的美梦又没了。我半梦半醒地说：“老爸，你又破了我的美梦了！”可老爸像没有听见一样，还在刮，想重温美梦，真是竹篮打水一场空啊。

　　“哎呦”看，老爸又在刮了，这个胡子，成了我童年中的一大烦恼。不管了，早点睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么时候又会被他刮醒。究竟什么时候我才可以摆脱这个烦恼啊！

小学生周记 篇2

　　新鲜事儿在咱们生活中无处不在，往往平常的小时便会是一件新鲜事。有人可能问我有啥新鲜事能说出来。别不信，我的新鲜事还跟小蝌蚪有关。

　　蝌蚪们小巧玲珑，浑身黑黑的，是水中的小精灵。有的人可能认为家养蝌蚪，不可能会有好玩的新鲜事，但我家养的三只小蝌蚪可有性格、可新鲜了。下面我便介绍我的.三只小蝌蚪。

　　从小讲到大吧，第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登场，为什么叫“肥蛋”，我马上告诉大家。

　　“肥蛋”小时候并不肥，相对而言还比较“苗条”，可它好像并不想保持“好身材”。刚长出两只脚时，便开始大把大把地吃“御餐”了（其实只是几粒米），弄得其他两位兄弟都没好吃的了。吃饱了便排泄，弄得水质变差。就这样吃了拉，拉了吃，反反复复，大家猜猜现在怎样，都胖得像蛋了，爬都爬不动了，只能把水换少了，否则便会缺氧“升天”，食物也必须放嘴边。

　　二哥“牛牛”，是个典型的“绅士”，它是“三兄弟”里最谦让的，总把好的让给“大哥”和“小弟”，自己都最瘦了，这是一“牛”。二“牛”便是它是“跳远跳高能手”，因为它也是三兄弟里跳得最远的最高的。上次，由于小蝌蚪已经长出四条腿，我怕它们闷死，放了块石头在玻璃缸里，牛牛先来个半蹲，再飞速起跳，像超人一样飞了出去，一下子跳到了石头上，这回，对它的名字有了解了吧。

　　大哥的名字个性最怪，叫“司机”，为什么？因为它常常给牛牛与自己打抱不平，横冲直撞，速度飞快，像在开车，常把“肥蛋”撞翻，还是我把它扶起来的，看样子真是位不负责任的“司机”，但又是一位有“梁山英雄”精神的“司机”。

　　这下，你不会认为这“三兄弟”不新鲜了吧？它们可是最调皮的小精灵，也是三只新鲜的小精灵。

小学生周记 篇3

　　开学了，我发现昨天刚发的书居然少了一本，怎么办?昨天才发的，老师肯定会骂我的!今天还有那本书的'课。上课居然没有书，太不像话了。

　　我的《数学》书不见了，我急得团团转，心想：我好一段日子没有写书上的题目了，那可就要抄书了!我越想越急。于是，我就和爸爸商量好，下午去新街口去买书。

　　下午，爸爸带我来到新街口的一家书城。我跟着爸爸，在书店里转了一圈又一圈，全是学生的教辅、小学作文、地图等，就是没有一本我想要的书。爸爸问了服务员，服务员说：“这里没有，前面的教育书店才有。”爸爸马上又带我去了教育书店，结果都一样——没有。我和爸爸空手而归。回到家里，妈妈说：“赶快去楼下借一本，她以经4年级了，应该留了3年级的书。”结果，那个同学不在家，家里人不知道，回到家，妈妈说叫我问同学借一本给她抄，爸爸却说问同学借一本，他拿去复印，订成书。就在这时，妈妈在帮我收拾书橱，无意间，发现了我的课本《数学》。妈妈苦笑不得地扔给我，我不好意思地伸了伸舌头接过书，心想：聪明一世，糊涂一时!竟把书放到书橱里，忘了!前几天我还怪老师没发给我书，唉!爸爸、妈妈有我这样的糊涂蛋，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

小学生周记 篇4

　　上周，么姨从重庆回来，给我买了一个漂亮的文具袋，我非常喜欢。这篇周记就让我来写写它吧。

　　我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是浅蓝色的，呈长方形，袋上绣着各种各样的机器人。我最喜欢穿着公鸡外套的那个机器人，它有一双大大的翅膀，锋利的爪子，炯炯有神的大眼睛，样子挺威武，时时刻刻守卫着我的文具袋。

　　我的文具袋也是一个富丽堂皇的'“皇宫”。夜晚，钢笔、中性笔、铅笔就睡在舒适的“王宫”里，长长的直尺和三角板睡在“长廊”上，软软的橡皮则睡在了“卧室”里。

　　每当我写作业时，“皇宫”的大门就打开了，钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来，助我一臂之力，让我的字写得整整齐齐。每当老师把作业本发下来，我的作业本上总会有一个“优”字。上数学课时，直尺和三角板就一摇一摆地从“长廊”上出来了，让我画出了漂漂亮亮的图形。每当美术课上画错画儿时，橡皮就从“卧室”里挺身而出，帮我把画错的地方擦干净，橡皮还说：“千万别再画错了，我的寿命会减少的。”每当我伤心时，我向文具袋倾诉我的痛苦，它会安慰我；每当我高兴时，它会陪我一起高兴。

　　文具袋，我喜欢你，是你让我的好朋友们有一个舒适的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永远爱护你！

小学生周记 篇5

　　在河边，一只狼要带好几只小狼过河，以它们粗浅的经验，它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。老狼为了怕子女受伤害，它会咬死一只动物，把动物的胃吹足气，然后再用牙咬住蒂处，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借着这生命的皮筏，全家渡河。

　　在动物界，狼是一种非常聪明的动物，如果让单个狗与单个的狼搏斗，败北的肯定是狗。虽然狗与狼是近亲，它们的体型也难以伯仲，但为什么败北的.总是狗呢？有人曾就这个问题仔细地对狗与狼进行研究。结果发现，经人类长期豢养的狗，因为不面临生存的危机，狗的脑容量大大小于狼，而生长在野外的狼，为了生存，它们的大脑得到很好的开发，不但非常有创造性，而且有着异乎寻常的生存智慧。

　　这个故事告诉我们：事物的法则，永远是用进废退。这是颠扑不破的真理。一个人，要想在异常激烈的社会竞争中不被淘汰，还是有一点生存危机的好。因为万物都有惰性，一旦条件优越，就难免不思进取。

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