小学周记

实用的小学周记范文7篇

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，不如趁现在好好写一篇周记。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的小学周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

　　哎!我们班女生的游戏真是变化多端啊!前几天,我们还流行编织呢!可是这几天突然流行开跳皮筋了,我都有点儿赶不上趟啦!

　　编织可以让我们变得心灵手巧,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢!

　　千万别小看跳皮筋这个游戏哦,它的内容还真的丰富多采呢!它里面的一些名词我以前还闻所未闻呢,好新鲜哪!让我给您介绍一下吧。

　　跳皮筋分8级，越往后越难。我们小朋友心里是非常认真地对待这个游戏的。象考试一样，还给它分级呢，想不到吧？其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿，而且我也感觉这些名词非常恰当，再也找不出第二个词句来代替它了。比如：跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。例如回老家吧，它的意思就是跳完以后再回到原来出发的.位置；跟筋儿就是后面跟着前面的跳，不能走样！有时候我们还一边跳，一边背诵古诗来伴奏呢！

　　听完我的介绍，您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧！

小学周记 篇2

　　开学的第一周终于过完了！

　　这一周，我觉得格外漫长，虽然每天才六节课，但是这些课在我的寒假生活里是完全没有的.，所以显得格外漫长。

　　这一周，让我收获了不少，语文课上学到的生字、词语、语句，数学课上学到的利息问题、打折问题、纳税问题，英语课上学到的单词、短语、句子第一让我了解和学习了很多的东西。进行和一周的时间，我就知道了纳税、折扣、利息等问题，并能算出它们，以后还有更长的时间，我一定能收获更多，了解更多。

　　有时老师们布置的作业很多！每天写作业我都会被钢笔压扁手指，我平均一天用一根墨囊。老师好像是串通好的似的，每次布置作业，要多都多，要少都少。

　　上学和放假的感觉就是不一样！放假时，我都是不吃早饭，一觉睡到12点，有一次，我从晚上11点睡到第二天下午1点……

　　开学好，放假好，世上万物都很好。

小学周记 篇3

　　我的学校在培新小学，学校的操场虽说是平凡至极，但要仔细观察，准会发现那是一个美丽的地方。

　　操场内，最醒目的就是操场中心那八个篮球架，一个个篮球架有的像驼背的老人，有的像水龙头，有的像正在弯腰拾东西的`机器人，还有的像一只只电子、狗，真有趣！同学们都喜欢在那里玩。

　　操场的周围围着一圈塑胶跑道，跑道外围有许多棵桂树和香樟树，春天，那些树木都长出了新芽，这是春姑娘给了它们新的生命，夏天，桂树枝干繁茂，长出了花苞，而香樟树犹如一个个小哨兵，挺立 在跑道的两侧，这是夏姐姐正在军训；秋天，桂树散发出浓浓的气息，就连香樟树也给自己喷了香水，这是秋姑姑在举办香水晚会；冬天，桂树没有了叶子，但香樟树依然挺立，一阵风吹过，它的叶子 随风舞动，这是冬爷爷在考验它们对恶劣环境的承受力。

　　早上，同学们在上操，头顶上一群群鸟儿飞过，停留在屋顶上，好像在观看我们做操呢！中午，同学们热的在教室里不肯出来，连鸟儿也无影无踪。下午，只有几只鸟儿在操场上，但是有许多同学正在 上体育课，操场上依旧欢歌笑语，晚上，操场上一片寂静，仿佛整个校园都沉睡了，但那里却成了鸟的天堂！是鸟儿们欢乐的地方。

　　怎么样，我们学校的操场不错吧！我喜欢我的学校，更爱我们学校那美丽的操场。

小学周记 篇4

　　在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅，于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

　　我们来到我们村旁边的农田里，因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下，果然两三只泥鳅在泥水里窜出来，我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜的你的`手怎么抓也抓不住，有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

　　无奈之下我看看同伴，他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条，于是我只能向他们请教，他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓，抓好后马上把它放桶里，我就按照他们教我的方式试一下，虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些，在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅，很开心。

　　其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学周记 篇5

　　每次我望见酱油，都回会想起我6岁的故事。下面我就给你们讲讲吧！

　　有一天中午，妈妈炒菜时，发现酱油用完了，妈妈便大声叫唤：“小懒猪，拿着钱去买一瓶酱油，要迅速哦！”我听了，有些不耐烦的说：“我在画画呢！没有时间！”妈妈听了，有些生气，把声音提高了，最后，我还是满怀怒气地拿着钱去买酱油。可我又说：“我怕坏人，不去了！”“没事的`，去吧啊！妈妈温和的语气上我勇敢地迈开了步伐。去买酱油时，我边走边望着四周有没有坏人，心跳跳得非常快。

　　过了一会儿，一群鸟儿在树枝上“唧唧喳喳”地叫着，仿佛在说“没事的，你一定会成功！”顿时，我的心平静了一些。接着，一阵阵风在我的面前拂过，好象在给我加油鼓掌呢！来到超市，推开大门，满脸微笑的服务员小姐上我的心更稳定了，服务员小姐说：“小朋友，你需要什么？”我急忙回答：“买一瓶酱油，你能带我去吗？”“当然！”服务员小姐爽快的答应了。她把我领到专卖酱油的货架前，对我说：“需要那一种？自己选吧。”我挑了一种妈妈经常用的酱油来到收银台。回家时，只见小鸟欢畅——微风阵阵，好象在夸我呢！我看着手里拿着的酱油，暗暗说道：“谢谢你，酱油。是你给了我锻炼的机会！”

小学周记 篇6

　　倾听对于我来说有着极其重要的影响。

　　记得那是初三开学的那几天。我认识了一个人，他的名字叫“李栋”。在我第一眼见到他的时候，我觉得他十分的友善。弯曲的头发配他那两只黑黝黝的`眼睛。给了我深刻的印象。

　　一开始，我们俩很谈得来，于是我们俩便成了好朋友。

　　后来，我便倾听了他许多事物，对于他这种诠释。我便觉得他十分幽默。

　　从那之后，每当他对自己诠释的时候，我便认真倾听他那内心的世界。

　　当我与他玩耍时，我却觉得十分“猥琐”。也许这也可和他那幽默相搭配。

　　从我的这个经历，我得知倾听可得知他人的心声，也可以在彼此的交往中创造条件。它可以让人更深切得知人的内心世界。倾听它也许是人类最真挚的东西。它是，友好、友谊、真挚的表现。他的出现让个人与个人之间的交往有了转变。所以让我们用倾听去感受每一个人的心声吧！

小学周记 篇7

　　星期四，我们去了长沙酷贝拉玩。到了酷贝拉门前，我觉得酷贝拉比宣传纸上的小多了。可是，进去一看，比在门外看得那狭小的门面宽敞多了，里面灯火通明，人山人海……一进去我就乐笑了，开始玩了起来。

　　在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的'、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦！”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

　　回家的路上，心里格外甜美。

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