有关小学生周记模板汇编10篇
忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记 篇1
幸福是什么?幸福是无私的奉献,幸福是妈妈的关爱,幸福是爸爸严厉的批评。
可是,幸福到底是什么呢?我想不出来,只好去问妈妈,妈妈说:幸福是大家团结友爱。我去问爸爸,他说:幸福是努力学习完的收获。我又去问姥姥,姥姥温和的说:幸福是大家都健健康康、快快乐乐。我去问姨妈,姨妈沉思了一会儿说:幸福就在你的身边,需要你去寻找。我觉得有道理。我找啊找,终于找到了,幸福就是快乐。
有一天,我在上课时突然肚子疼,老师急忙给妈妈打电话,妈妈听到消息后,像一支离弦的.箭一样飞来,把我送到医院,直到我的病好了,妈妈心里的一块大石头才放下来,我真是个幸福的孩子。
还有一次,我没考好,妈妈把我说了一顿。尽管妈妈很严厉,但我知道,妈妈是为我好。这也是一种幸福。
幸福还有许许多多,只要让我们认真用心去感受生活,她就陪伴我们身边。
小学生周记 篇2
暑假里的一天晚上,爸爸说第二天要带我和哥哥去碧海金沙玩,我高兴极了!
第二天一早,我们早早地起了床,吃好早饭,收拾好东西爸爸便开车带我们出发了。因为是周末,所以出去玩的人比较多,在拥堵的路上车慢慢爬行了一小时后,终于上了出城高速路,跑得像飞的一样,不一会儿就到了。
到了碧海金沙我们冲进更衣室,飞快的`换好泳衣,便迫不及待地冲进了水里。清凉的海水马上带走了我身上的汗水,好凉爽啊!正当我玩的不亦乐乎时,却发现哥哥呆在浅水区里不敢过来。于是我就把他拉进深水区(在陆上我不如他,在水里我可不怕他)里。哥哥在深水区里却抱着爸爸一动也不敢动,啊哈,没想到平时胆大如虎的哥哥竟然害怕水!在爸爸的精心辅导下,哥哥渐渐熟悉了,索性和我打起了水仗。我不敌他,潜下水去就跑,哥哥紧追不舍。他从那边追到这边,我从这边逃到那边……不知不觉中我们已经玩了几个钟头。都觉得饿了,于是妈妈便买来几个汉堡:“都饿了吧,快来吃吧!”我们抓起汉堡就是狼吞虎咽。下午我们又躺在沙滩上晒太阳,玩的真是不亦乐乎。
接近黄昏了,我们只得依依不舍的离开了这里。真开心的一天哪!
小学生周记 篇3
今天,我在家里一个人跟自己下象棋,我姐姐突然对我说:“咱俩把家收拾收拾吧,看看你把它糟蹋成啥样了。”我环视一周,看看到处是我的书,到处是我的玩具,我不好意思的挠挠头,答应了。
我和姐姐先分工,姐姐拖地,我负责把我的东西都收拾好,我不收不知道,一收吓一跳,在我家那小小的几张沙发上,竟藏着我几十本的'书,我赶紧把它们都放到了楼上的书架上整理好,又把我的各 种玩具,象棋啦,大富翁啦等等等等,我把它们一一装进了我的玩具箱里。我干完了这一切,自告奋勇的想要扫地,我任何一个角落都不放过,墙角,沙发下,我把所有的地方都扫得干干净净。我一看 ,姐姐正在收拾桌子,她让我过去帮他,我实在是累了,便不想去,姐姐对我说:“做事可不能半途而废哦。”我想想也对,便走过去帮她,终于,整个家都被我和姐姐整理得焕然一新。
不一会儿,妈妈回来了,看见整整齐齐的家,妈妈夸我们说:“孩子,你们真乖,长大了。”
小学生周记 篇4
又到一年旅游时,辛苦了一个暑假,为了好好犒劳一下自己,我决定让妈妈给我报一个一日游,其实我也不情愿去一日游。
出去玩主要就是坐车,这一句话太对了。这一路上颠颠簸簸,真是恶心。好不容易看到了山吧,还要走一条蜿蜒的盘山公路。从山脚下往上看,太行山真像是一条巨蟒。
不知不觉中,我来到了售票站。最可悲的是,居然下起了雨,而且还特别大。(山顶上下雨也正常。)可是青龙峡的旅游模式有点怪异——先把你送上山然后再让你从山顶上走下来。就这样往返一次。真累人!
我记得陶弘景写道:“山川之美,古来共谈;高峰如云,清流见底。”吴均说过“风烟俱净,天山共色。”我感觉应该是:山川是美,游人也多;景色优美,价格不低。
到了山顶,又要匆匆忙忙地走下去,青龙峰海拔高达1323米。别人说:上山容易下山难。一点也不错。这时候老天爷还算给力,天气也不算很热,太阳也不是很毒,一起旅游的人有的拿了防晒霜,有的'拿了太阳伞,下山、上山时携带东西的游客全都后悔了,真不应该带着些呀,下山、爬山快累死人了!
我们一路下山,一路拍照。幽幽的树林里边热闹的很,有小鸟歌唱,蝉儿低吟,泉水叮咚,瀑布喧笑还有游客们的欢声笑语,互相的加油。走一趟山路,闻一路花香,听一路鸟鸣,看一路蓝天,真是趣味盎然呀!山边的小溪娟娟流过,恐怕惊动了人们那敏感的神经。我们蹚水过河,一阵阵清凉的泉水从脚尖窜到脑部,我不禁打了个寒颤,真惬意呀!
从山谷中俯视山峰真有一种“青林翠竹,四是俱备。”的感觉。在这里裸露的悬崖峭壁上,只能看见那些长的奇形怪状的松树,还有那灰褐色的峭壁,真是有股粗犷的美呀!
青龙峡里,山多水多,有山必有水,有水必有桥,这三者构成了一幅颇有韵味的山水画。但最令人感慨的是那个“九连瀑”,它是由九个连在一起的瀑布组成的。在一条河道上,由于海拔不同,形成了九个瀑布连在一起。水从源头流下,流到这里,便一个瀑布一个瀑布地,跌落最底下的河床上,河床上水雾弥漫,像仙境一般,甚是壮观。这真可以用“夹岸高山,皆生寒树。”来形容了。
就在这样的“天然氧吧”里,我呼吸着新鲜的空气,闻着花香,听着鸟鸣,都是那么自然,都是那么亲近,都是那么和谐。青龙峡真不愧是“自然的馈赠”。
小学生周记 篇5
一放暑假,姑姑就给我和妹妹报名参加游泳培训班。上课地点在新建的南通“爱玛会水世界”。
我和妹妹提前准备了泳衣、泳帽和泳镜,早早地就来到水世界等候。我们的教练是一位皮肤黑黝黝的`帅哥哦!
教练先带领我们熟悉水世界的环境,接着就教我们做游泳前的热身运动。第一节课的内容是练习水下换气,教练给我们做示范,先深吸一口气,鼓起两颊,然后把头钻进水里,开始将嘴气轻轻地、慢慢地吐出。我照着教练的模样试了一下,可是因为没有吸足气,刚将头埋入水中,就已经憋得不行了,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水。有了这次教训,我吸足了气,再次钻入水中,终于成功了!
在学会换气之后,教练指导我们练习漂浮。我整个人浮在水面上,将脸埋入水中,进行换气,这时候我感觉自己仿佛就是一朵白云飘浮在蓝天,又像一个小婴儿躺在柔软的棉被里,舒服极了!
虽然我才刚刚开始学习游泳,但是我相信“世上无难事,只要肯登攀”,我一定会努力练习,做一条泳池里快乐的“小鱼儿”!
小学生周记 篇6
国庆那天,我和爸爸去逛街,顺便买几件衣服。一进入同济路,展现在眼前的全是人群。各家店铺挤得水泄不通。
我和爸爸来到一家服装店,里面黑压压的一片,全都是人,有姑娘们挑衣服的,有父母给孩子选裤子的。还有在试着套装的。我和爸爸也挤进人群看看有没有我穿的.衣服。哇,这里的衣服各种各样都有,有蝙蝠样的,有豹纹花的。还有一些我说也不出名的样式,看得我眼花缭乱,我选了这件也要,看了那家也想买。最后我挑了一件蝙蝠形的衣服,这件衣服很时尚,穿上后感到很舒服,很有精神。
爸爸又给我拿了一件斑马条纹的外套,配了一条休闲裤和一条牛仔裤,总共五百元。这家店还是很客气的,送了我们一个小礼物。走出服装店,又到了皮鞋点选了一双小皮鞋,配起来更像小公主了,真漂亮呀!
我们刚走出店门,又来了一群人,节日的商场真热闹啊!人们的生活水平真的提高了。
小学生周记 篇7
散步
经过连续的阴雨天,太阳公公终于露出了笑脸,天气格外的晴朗。我和妈妈决定一起去新梅广场散散步,晒晒太阳。
到了目的地,我一眼看见了一棵开满粉红色花朵的梅花树,旁边围着几棵绿色的高大挺拔的香樟树,好像是卫兵在守护着一个“小公主”。我走到梅花树旁,仔细的观察了起来,发现了它的花朵形状像是一朵迷你的小荷花,花瓣似一个指甲盖大小,一层层错落有致,像一条粉色的蓬蓬裙,中间的花蕊像一个个黄色的小嫩芽。一阵风吹过仿佛下起了花瓣雨一样,地上犹如铺上了一层粉红色的地毯,令我心旷神怡。
我们再往前走看见了一座假山,低处有坐着晒太阳的老奶奶,高处有在眺望远方的年轻人,还有在攀爬假山玩耍的小朋友。再往前看,有一大群人围成圈,我想:他们在干什么呢?我和妈妈去看了个究竟,原来有几个已经白发苍苍的老爷爷在拉二胡,吸引了不少路人来观看。广场上真热闹啊!
我抬头望着湛蓝的天空,看见了几只风筝在蓝天中飘飘摇摇。我嚷嚷着妈妈也买了一只金鱼形状的.风筝,妈妈举起风筝,迎着风儿跑了起来,边跑边放线,风筝慢慢飞了起来,可是不一会儿就摔了一跤掉了下来,但是我和妈妈都不灰心,继续跑着放着……最后我的大金鱼终于自由自在的在天空中游荡。
阳光明媚的星期天,我的心情也很灿烂!
小学生周记 篇8
看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。
今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的.最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。
我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。
同学们大多是些1+1=2,1+1=田,1+1=31+1=王这样子的,我也写了好几个。
燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。
一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。
有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。
这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。
小学生周记 篇9
今天我和爸爸去钓鱼,我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼,所以心里非常地兴奋,感觉车跑的很慢,过好长时间才来到钓鱼的地方。
我和爸爸选了一个好位置坐下来,爸爸叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上,然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着爸爸的.方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上,最后爸爸帮我把蚯蚓穿到鱼钩上,然后把鱼线甩出去,“啊!没有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,终于可以坐下来等鱼上钩了。
我双手握着鱼竿,眼睛盯着浮标,过了一会儿浮标开始动了,我赶紧抓起鱼竿,“啊!一条小螃蟹!”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。爸爸已经钓了四五条小鱼,爸爸说:“不要着急,慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去,过了一会儿浮标动了,这次又钓了一条小鱼。
钓了两个多小时,我和爸爸虽然没有钓到很多鱼,可是我今天还是很开心,因为我学会了钓鱼。
小学生周记 篇10
新学期开始了。“新学期新气象,”这句话说的还真没错,刚开学,一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级,学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学习的认真劲。最重要的是,我们换了班主任——高老师。
虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”
从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是那么引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者表达的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!
9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。
老师,请您相信,我会做到的'!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!
新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!
【小学生周记】相关文章:
小学生周记【精选】12-12
小学生的周记01-09
小学生周记03-14
小学生周记01-08
小学生的周记04-12
(精选)小学生周记01-26
小学生的周记01-25
小学生周记12-27
小学生周记(精选)01-14
小学生周记参考03-26