拾金不昧的通报表扬

拾金不昧的通报表扬

拾金不昧的通报表扬1

11月15日17：10左右，一号地东门执勤保安刘xxxx对化成箔车棚巡查时，在一辆电动车上发现一女士皮包，为防止丢失，刘xx将其保存至值班室，后经失主（化成箔员工）领取、确认，皮包内一部华为手机、800元现金等贵重物品完好无损。

　　刘xx在安全巡查过程中认真仔细、责任心强，有效预防了员工财物丢失，同时这种拾金不昧的精神更是体现出该同志较高的`社会公德和职业道德，为此，基地安保处决定对该同志11月份量化考核加10分，并推荐为公司11月份“每月之星”。

　　“隐患检查心细如发、未雨绸缪”这是《大纲》对保安的职责要求，望全体保安怀揣忧患意识，强化责任心，全面加强安全巡防力度，为公司安全发展增添有力保障。

　　xxxxxxxxxx

　　xx年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬2

全体员工：

　　20xx年5月14日，二车间拼装工序员工李在上班途中丢失现金一百元，后由一车间门卫张捡到并归还。

　　在此，对张拾金不昧的.精神予以表扬。望全体员工向其学习，做一名讲诚信、乐助人的新世纪文明员工。

　　特此通报。

　　x有限公司

　　20xx年5月14日

拾金不昧的通报表扬3

　　X年10月4日上午，我校X级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的'游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。

　　为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。

　　X年XX月XX日

拾金不昧的通报表扬4

　　　　上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧，善良上进，为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的.好评，展现了我校学生良好的素质和精神风貌，为校争得了荣誉。特此对郭x和刘x通报表扬。

　　xx年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬5

　　班同学x月x日(周五)在校园内各拾到钱物若干，并及时上交学校。同学拾金不昧的精神充分展示了一个中学生的优秀品质和良好的`精神风貌，学校决定对同学给予通报表扬，并号召全体同学以他为榜样，做一个品德高尚的人。

　　特此通报表扬。

　　市中学

　　x年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬6

尊敬的校领导：

　　你们好!我是11秋财会班的，在本周二(X年3月6日)，本人在食堂丢失了50元(3张10元一张20元)人民币，在我离开食堂后，发现自己口袋的现金不见了，最后回想，一定是丢在食堂了，我和几个同学找遍了食堂、操场等所有地方，最终还是以失望告终。

　　次日，听到不少同学说有同学拾到现金交到了学生处李教官处，原本不抱有希望的我听到这一消息又惊又喜，因为这年头还有捡到钱不要的人真是太少了，这位同学的举动真的是让人感动!

　　3月8日，我去学生处认领回了我丢失的钱，惊喜之余，我深深的被这种拾金不昧的高尚品质所感动，这位同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品质和良好社会公德，他的行为也是对我校精神文明建设成果的肯定!也请我校对这位同学的.行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

　　在此，我先感谢我校的各位领导对这位拾金不昧的同学的肯定!

　　最后，我真诚的向这位同学说一声：谢谢!

　　写信人：

　　时间：

拾金不昧的通报表扬7

　　今天中午，我校六年级2班学生陈xx、三年级3班邱xx两位同学，在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱，两人第一时间交到朱保中学传达室，很快转交到失主手中。

　　陈xx、邱xx两位同学的拾金不昧的行为,表现出我校学生高尚的品质和良好的社会公德，也体现了我校学生的'精神文明素质。

　　学校号召全体同学向陈、邱同学学习，学习他们拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，凝聚正能量，争当有品位的好学生。

　　xxxx年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬8

　　20xx年7月27日至8月17日，公司员工李先后收到不明汇款共计44.25万元人民币。面对突如其来的重金，李没有丝毫动摇，第一时间报警，并积极配合寻找汇款人，最终找到汇款人将错误汇款全部归还，并婉言谢绝南宁中国旅行社20xx元的酬谢。

　　李这种拾金不昧、不计报酬的行为充分体现高尚的道德情操和精神风貌，展现水利公司员工高尚的道德品质和良好的社会公德，为公司赢得了良好声誉，展示了公司良好的企业形象，是公司员工学习的榜样。

　　希望公司全体员工向李俊学习，进一步加强自身修养，不断提高自身综合素质，展现公司良好的`精神面貌，为公司健康、稳定、可持续发展提供强大的精神支柱。

　　xx年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬9

酒店各部门：

　　20xx年12月8日上午7时，安全部员工XXX在酒店院内停车场捡到一个手包，XXX第一时间报告了安全部经理，并联同洗衣房a同志查验包内物品。包内有现金两千余元、超市卡一张、手机二部、会员卡三张、转账单等物品。后根据转账单信息联系到在酒店入住的客人，避免了客人在我酒店财物的'意外损失。

　　a同志拾金不昧的精神，为我酒店所有员工树立了好榜样，提升了酒店的美誉度。鉴于此，酒店经研究决定给予a同志进行通报表扬，并予以200元的物质奖励。同时号召广大员工以a同志为榜样，为客户提供更优质的服务。

　　办公室

　　12—10

拾金不昧的通报表扬10

　　近日，且末县人民法院党组对两位法院干警拾金不昧的行为给予了通报表扬，号召全院干警学习他们拾金不昧的道德品质，让中华民族传统美德在且末县人民法院发扬光大。

　　20xx年7—8月，一位干警捡到手机，几经查找，交还失主。另一位干警捡到现金，几经询问，未查到失主，暂上交组织。

　　作为法院工作人员，两位干警每月工资收入有限，经济不宽裕，但面对捡到的财物，他们想失主所想、急失主所急，在实物、金钱面前没有动心，寻找失主、上交组织，这种拾金不昧的.精神，既体现了他们个人优良的品质，也展现了法院干警高尚的道德情操。他们拾金不昧的行为，是新时期雷锋精神在法院干警身上的再现，是全院干警学习的榜样，这种正气应该予以弘扬和鼓励。

　　xx

　　x年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬11

　　12月14日晚,xxxx和几个同事去澡堂洗澡，洗完澡出来回宿舍的路上，xxxx看见地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天可以好好吃一顿了，可xxxx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也一定很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早，他就把钱包和身份证交到了公司办公室，请求公司帮助寻找失主。

　　15日上午公司办公室和当地派出所联系，xxxx亲自将钱包和证件交到民警手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xxxx表现得很坦然。虽然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活负担比较重，但当民警提出要他留下联系方式

　　时，他说不用了，他交还物品并不需要别人的感谢，这是自己的为人准则。

　　“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。【人名】拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的.荣誉。公司主要领导在获知了此事后，作出批示，号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

　　xxxxxxxx仪表有限公司

xx年十二月十八日

拾金不昧的通报表扬12

　　物业服务中心教学大楼值班和清洁人员在工作中先后拾得手机102部、MP328台、各种钞票折合人民币6500元、各类证卡、手表、眼镜、衣物等多件，并及时将失物归还失主或上交保卫处妥善处理。教学楼工作人员认真负责的工作态度和拾金不昧的精神，得到了广大师生和保卫处的.赞扬，为发扬和传承拾金不昧这一传统美德，现特对教学楼工作人员石志诚、张、曹、何等8位同志给予通报表扬。

　　希后勤集团广大职工以教学楼工作人员为榜样，在认真做好本职工作的同时，用我们的眼睛发现美，用我们的实际行动创造美，为构建和谐校园与和谐社会贡献一份力量。

　　后勤集团

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬13

　　20xx年10月23日上午，速录14班学员xx同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的`行为充分体现了“教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

　　教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录16班张xx同学，对于找回丢失的手机，张xx同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

　　现特对晁xx同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

　　x年xx月xx日

拾金不昧的通报表扬14

　　昨天下午放学时，9.3王XX和9.4王XX在走廊捡到100元钱，及时上交给级部老师。

　　王XX、王XX二位同学，面对金钱毫不动心，这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的.行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了明德学子的良好品质和社会公德。在“明德、弘毅、创新、求真”的校训感召下，拾金不昧这一优良传统，已在我们的校园里生根开花，成为明德学校精神的象征！希望同学们从这二位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵！

　　经学校研究决定：对9.3王XX和9.4王XX二位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬，并希望全校同学向他们学习，学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动，争取成为社会栋梁之材。

　　XX市XX学校

　　政教处

　　20xx年XX月XX日

拾金不昧的通报表扬15

　　昨天下午放学时，9.3王晓洁和9.4王俊晓在走廊捡到100元钱，及时上交给级部老师。

　　王晓洁、王俊晓二位同学，面对金钱毫不动心，这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了明德学子的良好品质和社会公德。在“明德、弘毅、创新、求真”的校训感召下，拾金不昧这一优良传统，已在我们的'校园里生根开花，成为明德学校精神的象征！希望同学们从这二位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵！

　　经学校研究决定：对9.3王晓洁和9.4王俊晓二位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬，并希望全校同学向他们学习，学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动，争取成为社会栋梁之材。

　　龙口市明德学校 政教处

　　20xx年10月30日

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