给老师的一封信

时间：2025-07-10 17:58:27 书信我要投稿

给老师的一封信锦集[14篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。写起信来就毫无头绪？下面是小编精心整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信锦集[14篇]

　　给老师的一封信篇1

亲爱的谢老师：

　　您好！从没想过会给您写信，就算要写，想想也应该是两年后吧。

　　暑假归来，望着熟悉又陌生的课桌发着呆，想起不知在何处看到的一句话，“短暂的相遇亦是美好！”眼眶微微被浸湿。一位同学说：“真希望还是同样的同学坐在我的身旁，希望还是同样的老师站在熟悉的讲台。”简单朴素的话让我丝丝酸楚，那一刻，思绪回到了去年九月……

　　“大家好！我是你们的数学老师，你们叫我谢老师就好了”您迈着轻快的步伐走上讲台。我细细地打量着您：一件普通的衬衫，一条黑色的长裤、一双蒙着些许灰尘的皮鞋……个子不高，头发略秃，皮肤微黑，镜片后的那双眼睛含着笑意，炯炯有神而充满睿智，颇有点儿“谦谦师者”的风范。”确实，接触您后，您的温文尔雅、幽默风趣，博学多才吸引了我们，您讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个数字的殿堂，带入点线面的神器世界，每每都会觉得这是一种享受，也因为您，我对数学的喜欢愈发加深。

　　校园的桂花依旧吐露着芬芳，本是一个盛开希望的九月，却没想到是离别的九月。窗外，那颗高大的樟树依旧挺拔，讲台上却没有您熟悉的身影。翻开笔记本上细细的批注，红色的笔迹清晰可见，却又渐渐模糊不清。

　　一阵阵笑声从操场处乘风飘来，我的思绪，又回到了您的'课堂。您的课堂，脱离了古板，脱离了条条框框，您总能使我们开怀大笑却没有一句废话。清楚地记得您第一次来我们班时。那是我们来到学校的第一天，满满的都是按赖不住的激动与兴奋。前几堂课上总有讲小话的声音，但在您的课上却是出奇的安静。您站在讲台，一手指着PPT，一只手拿着教材，指点江山，激扬文字。在向我们教授重要知识点时，也用幽默的语言把我们引得的哈哈大笑。就连平常上课经常开小差的同学也不禁被吸引，听得津津有味。下课时大家都感到意犹未尽，围在您身旁，想听您再讲一会儿，您却潇洒地掷下粉笔，拍拍手上的灰，大步走出门：“我————从不拖堂。”

　　但您也不总是这么幽默，随意。在面对我们的错误时，您也会变得严肃而认真。有一次在您上课强调了无数次格式后，我的作业还是出现了问题。那天下课我就被叫去了办公室。那时的您不苟言笑，而是严肃地的和我分析问题，层层剥析，直到讲明白为止。最终还不忘打趣的敲敲我的头：“高材生，上课的关键点还是要听啊！”

　　风拂过，时光行云流水般从指尖滑走，宛若荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷而悄无声息……“长亭外，古道边，芳草碧连天……”没想到这首离别的歌会这么快唱响。虽然我们还在同一所学校，但我们己然不能再聆听您的传授。我心中有些酸酸的……这一年来，您给了我们太多太多：忘不了，在我考场失利时那信任的目光；忘不了，在我获得满分时那欣慰的眼神；忘不了，那作业本上提醒我多多锻炼身体的红色批注；忘不了您耐心劝导我，就算走数竞，也万万不可偏科，忘不了，考试时您“抢”走我的试卷，忘不了下课时您陪我们弹卡片……您就是这样陪着我们进步，陪着我们成长。很多时候，我感觉您不仅仅是我们的老师，更像是我们的朋友，幽默风趣，又如我们的兄长，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。

　　有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了您，而是，遇见了您，我们才能更优秀。

　　九月的长沙，阳光不在白晃晃，微燥的秋风里，您熟悉的声音仿佛还回荡在耳旁，句句扣进心扉，多年以后我们定会记得您陪伴我们的美好时光………

此致

敬礼！

　　爱您的学生x

　　xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇2

尊敬的王教师：

　　您好！

　　我是梅园小学六（5）班的xxx。听说贵校十分厉害，于是我便想去那里。

　　我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸，因为比较黑，同学们经常叫我“非洲难民”，拿我取笑，但我一点都不在乎，因为我坚信自我的座右铭——走自我的路，让别人说去！我长得比较胖，所以我经常锻炼，篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。

　　我在班上学习成绩中等偏上，考试时常拿96、97，有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛，我喜欢读书，前不久还评了个市级的“阅读之星”，我一个学期读的.书不下70本。因为我读书读得多，爸爸妈妈又都是语文教师，所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集，一向坚持一学期出一本，到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好，书法也练得不错，我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画，并且画得不错，很受美术教师的喜爱，正因为有这些特长，我连续五年担任班上的宣传委员。

　　我喜欢画画，所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语，新概念第二册差不多学完了，外国语学校集中了全市最优秀的学生，我很期望在这样的环境成长，长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来，但我相信，只要经过努力，就必须能够成功。所以，我打算画漫画出道后，振兴中国漫画界！

　　所以，尊敬的王教师，我期望到市外，请给我一次机会吧！

　　祝

　　身体健康！

XXX

20xx年X月X日

　　给老师的一封信篇3

敬爱的老师；

　　转眼间，就要分别了，只叹一句往事飞扬。此时，雨中，煞是孤寂，天暗，思如泉涌，百感交集。

　　或许，这次离别，许多人会被遗忘，但是，只要我们心中有六三，六三不散。乳雁，长大了，便会离去，但即使相隔千里，他们也会寻找着路，回到曾经养他们的巢中。

　　雨后江岸天破晓，烟雨中，老舟新客知多少；远山现竹林芳草，朦胧下，尘风抚绿了芭蕉。

　　断桥残雪，残缺。或许，十年之后，忆起曾经的六年生涯，半生功名只是虚妄，一缕记忆一生珍藏。或许重聚的那个月夜，月光下，我们都不服当年模样，也许只能叹物是人非。

　　几年之后，山水间歌声回荡，回荡思念的滚烫，去年的家书两行，读来又热了眼眶；云水边寂寞暖阳，眼眶里久违的故乡，别来无恙。

　　流水他带走光阴的故事，改变了一个人，但相信我们依旧会保持当年的童真。

　　白马逝去了谁的流年，月影翩跹。

　　初夏的雨点，落得太敷衍，也许是他习惯了随随便便。

　　半生累，尽徒然，碑文完美有谁看，满树玉瓣多傲然，江南烟雨却痴缠。

　　时间犹如白驹过隙，从您到三班，到现在，只能说是弹指一挥间。落花雨，枫叶于空中翩翩起舞，但最后还是会回到大树中。

　　这几天中，我们做了许多事，相信这一份记忆会一生珍藏。鹧鸪轻怨，听得见，飞不回堂前，旧楹联墨褪红残谁来接。

　　又到黄昏迟暮。

　　纸钱晚风送谁家又添心痛，花开后花又洛，轮回也没结果，思您育人不倦。

　　还记得当初的小组颁奖仪式，上去领奖的同学都露出了会心的.笑容；还记得您上课和我们打趣时，我们忍俊不禁；还记得您曾经对我们的教诲，我们铭记于心……

　　鸟儿长大了，是要离巢而去的，但即使在千里之外，鸿雁也会归巢，这也是我为什么喜欢听许嵩《燕归巢》的原因，他象征着我们三班同学几年后还会重聚。

　　书香年华之中，莫说同窗不在。

　　插柳之恩，终身难忘。

　　或许十年之后，灯下闲读忆起十年寒窗，也会忆起您曾经带领我们做的那些事。

　　岁月涟漪，流年似水，一晃而过，但依旧会记起您的教诲，思如泉涌……

姓名：

日期：年月日

　　给老师的一封信篇4

敬爱的罗老师：

　　你好吗？最近过得好吗？自从你给了我一些课外加强的练习之后，我的成绩突飞猛进，真是谢谢您。

　　虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错，也常补充课外的资料，也在我们成绩不及格时火冒三丈，但总在您的教诲下，让我们潜在的能力发挥到百分之百，这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。

　　对了！老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上，毫无拘束的开怀大笑时，就像在扮演不一样的`角色，在上课时的您，与跟我们一起踢球时的您，简直是判若两人。

　　老师您常说：“你们的潜能就像无底洞般的不可限量，知识就像堆积如山的宝藏，不胜枚举。每天比别人多学一点，日积月累下来，你已经胜过别人了，不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”

　　然后，在小学的最后一年中，我会更加的充实自己，不让老师失望。敬祝

　　身体健康，万事如意！

　　最敬爱您的学生。

　　曾于腾敬上

　　2.31

　　给老师的一封信篇5

亲爱的王老师：

　　阳光越来越炽热，夏天已经悄然来到。我们马上就要毕业了。

　　六年级时，您才接了我们班，虽然您只教了我一年，但我却受益匪浅。

　　还记得在六年级上学期时，一次三科联赛的前一天，您让我带着同学去打扫考试时用的教室。我只干完自己的任务之后就回班了，没有管其他同学。我刚进了班门，就看到您严厉的目光，紧接着您就问我：“其他的同学呢？”我结结巴巴地回答：“他……他们还……还没回来……”您批评我道：“你是班长，你把同学们带出去，你就有责任再把同学们一个不落的带回来。这是你作为一个班长的责任！快去！再把其他的同学们带回来！”我赶紧跑回考试的教室，看着他们把教室打扫完，然后又带着同学们回到教室。从那以后，我明白了我作为一名班长的责任，之后的一年来，我也以这样的标准来要求自己，为同学、为班级尽责。

　　那次上课，您重点给我们讲转述句，同学们总是会出许多大大小小的'问题：人称、标点、指令词……总会忘记转换其中的一部分。于是，您就编了一首小儿歌交给我们：换人称，换标点，这换那，加指令，说不清楚用人名，转换后，疑问词坚决不能见踪影。两三分钟的时间，我们就背会了这首小儿歌，然后再做练习题的时候，出错率就大大降低了。

　　王老师，谢谢您！虽然您是在六年级时才开始教我们，但您却是我最重要的一位老师。王老师，在您的教导下，我学到的不仅仅是丰富的知识，更是做人的道理！您曾说：“不懂做人学习，再好也没用！”所以，有时候您宁可先不讲课，也要让我们懂得做人的道理！这一年，我的成长得到了一个质的飞跃！王老师，谢谢您陪伴我们成长，看着我们从一棵小树苗慢慢长大，长成一棵大树。我希望在将来的某一天，您能以我为荣！

　　祝您桃李满天下，春晖遍四方！

　　6月21日

　　给老师的一封信篇6

亲爱的老师：

　　您好！

　　从齐腰高到与肩平，从天真到成熟，四年了，匆匆中，我们在课堂上相遇，匆匆中，我们又将在不舍中告别！我们亲眼看着您那一头青丝被染上岁月的风霜，您的美丽脸庞被时光留下了痕迹，而我们，却无能为力。

　　今将别离，我虽不能将时间暂停，但不会忘记那谆谆教诲。您的好，我将永远铭记在心。

　　那是一节语文课您让我们写字，教室中一片沙沙声，似风吹过树梢，一切都是那么舒适。我趴在桌子上写字，手执着笔全神贯注地写下了一个又一个娟秀的汉字。正当我沾沾自喜时，您慢步轻轻向我走来，用温暖的手轻扶我的额头，柔柔地说：写字时，不要趴太近了。我一惊，抬头望着您，目光触到了您那盈盈的笑眼，一时涨红了脸，赶忙低下头调整自己的坐姿。

　　还有那次放学的时候，我溜进学校中来取忘拿的课本，却看见语文办公室里透出了微弱的`光亮，我怀着好奇的心悄悄将门打开一条缝，像做贼似的，想看里面有什么。只见您那充满安全感的背影，闯进我的眼帘。您一边揉着眼睛，一边皱着眉头在辛苦地将同学们的作赶成文档，我再一看表八点多了，想到您牺牲自己的休息时间无偿的加班，只为了我们能有更好的明天。我的视线突然模糊了，如起了雾一般

　　每次我们犯了错误，您总是心平气和地耐心帮我们指正，而不是一顿乱骂，您是多么慈祥，多么平易近人啊！

　　风吹起如花般破碎的流年，而您的影子，您的声音，您的笑容，在岁月里摇晃，摇晃，成为我生命旅途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影小学毕业，不是一段音乐戛然而止了，而是曲调有了更丰富的内容。多年之后，我一定会循着依稀旧梦回到母校，期待与我的老师再次重逢！

　　祝老师桃李满天下！

　　XXX

　　6月23日

　　给老师的一封信篇7

亲爱的桂树：

　　您好！

　　与您分别已有一年了，不知您过的如何？还记得我第一次接近您，是七年前的深秋。我记得我是怎样带着恐惧的眼神从您手中接过一摞摞书；我记得那个曾经叛逆的男孩怎样被您管得服服帖帖

　　记得那一天，雨后天晴，我和同学们在操场上玩单杠。我们爬上了一米高的台阶，从上面跳下来，抓住单杠。正当我们玩的不亦乐乎的时候，您不知道什么时候出现了。当同学们都逃之夭夭，您却一把抓住了我。我不知道我犯了什么错误，但我从您口中的跟我来三个字中，听到了难以掩饰的'愤怒。我不敢看您，甚至不敢抬起头来。我只是跟在您身后，几乎是一路小跑地来到您的办公室。

　　我站在您面前，心中惊魂不定，喘着粗气。您深吸了一口气，我也屏住了呼吸，已经准备好了接受一场暴风雨，以及叫家长这种最坏的情况。你知道吗？你们刚才玩的游戏非常危险！

　　我惊愕的抬起头：那怎样温和的眼神啊！我从您紧锁的眉梢瞥见了您的焦急。可惜，少年的我并不明白您的良苦用心。您可知道，现在当我回想起我当时对您大吼大叫的辩解，是多么的追悔莫及！

　　转眼间六年就一闪而过了。春风桃李花开日，秋雨梧桐落叶时。想必校园一角的桂花已经开了吧。我听您说，您最喜欢桂花了。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。我虽离您远去了，但在我心中，您那慈母般的形象是无法磨灭的！亲爱的老师：谢谢您！

　　祝：青春永驻

　　学生：一支桂花

日期

　　给老师的一封信篇8

亲爱的田老师：

　　您好！初一的结束，伴随着您的离开，这封信里包含了太多我对您的不舍。您一直都是我最最喜欢的老师之一，我还有很多话想对你说。

　　作为一位英语课代表，您在我的眼里一，只是因为十分严厉，但又负责任的老师。无论我们犯了多小的错误，您会很严肃的`处理，并给予惩罚。有些同学可能不理解您，但我知道您的眼里都是为了我们好，不想让我们犯过的错一犯再犯。上您的课，我从来都不感到无聊，因为您讲的话都十分的幽默、有趣，让我们能在快乐中学到知识。

　　您负责任的精神是我们每个人都能看见的。虽然您已经有孕在身的，但依然努力认真的工作，一直坚持到我们期末考试，都还在为我们上课。有时我们的行为会让您感到十分生气，但你依然愿意原谅我们。这也能看出你是一位十分善良老师。日子一天一天的过去，您的肚子也一天一天的大了起来，但你却从未抱怨过。您对工作的认真，我也是由衷地敬佩。

　　就这么过着校园生活，恍惚间，您便陪伴我们过了整个初一。当我们班获得了荣誉，您会替我们开心；当我们遭受了挫折，您会鼓励我们，告诉我们很多道理；有的时候，您会为我们生气，时常是因为我们令人失望的表现，但您永远都温暖的像我们的妈妈一样——什么都为我们着想。

　　最近接到您要休产假的消息，心中即刻涌出不舍、遗憾的情绪，想想下个学期没有田老师您的陪伴，不知怎么多了几分惆怅。但是您永远是我们最优秀的英语老师！我们的英语随时等待您来教学，我们的积极与改变，也随时等待您的“查阅”。

　　祝

　　好好休养，早日归来。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇9

亲爱的老师：

　　您好！

　　我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信！

　　每当想到从你的言语和行为中，我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱！特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动！这些我们看在眼里、记在了心里！

　　老师，接下来我还想对你说说心里话，也许并不是你想听和爱听的，你会生气吗？你不要生气，好吗？说到生气，你是知道的：生气是拿别人的错误惩罚自己！这对自己是多么的不公平啊！可在我们的学习中，你总是那么老爱生气，我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点，你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们，你知道吗？受批评的同学会受到心灵的创伤，这是自然而然的。其实，许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感，但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身，我们不愿意因此失去学习的机会啊！当着全班的面批评人，对没犯错的同学来说，你的做法那可谓是错是加错啊！你想过没有，我们来到学校是干嘛的！地球人都知道，学习呗！可每当这个时候，是学习吗？也许是吧！让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮……总之，在我们的心里，你生气里的表情是丰富的！如果真说这是一种学习，那你的表现可谓是完善无缺啊！如果有一天，真举行一场生气大赛，如果我是评委，只要一听到老师你的大名，那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属！老师，你答应我的哦，看这封信不要生气的哈！可不许生气哦！

　　亲爱的老师，其实我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生气的，对吧！是我们太过于调皮，太过于任性，太过于无知，太过于懒散……是啊，有太多太多的不对！有太多太多让你可以生气的理由！可这时，真心的希望你记住：我们只是孩子，我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此，我们才会从四面八方赶来相聚于此，坐在同一个屋子，聆听你——老师的教诲！老师，你就是我们学习的榜样，你就是我们前进的航向，你就是我们成长的路基啊！在每一个孩子的心里，你都是那么的重要！你知道吗？老师，我们希望你快乐，你快乐我们才会快乐；我们希望更优秀，你更优秀我们才会更优秀；我们最希望老师健康，老师健康我们才健康！

　　亲爱的老师，我们每一个孩子冒着严寒酷暑，带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬……总之，我们怀着美好的希冀走在上学的路上，在脑海里不断地重复地想着，新的'一天我将会在老师的带领来如何度过？这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获？可真正走进了校园，特别是老师——您出现啦！我们胆小啦！刚才还在默念的忘记啦！几个同学向你告状，你生气啦！我们也害怕啦！上课啦，自习啦，读读课文又下课啦！就这样，时间被浪费啦！不知不觉中，又到了放学的时候，你走进教室，布置了作业，可我们没有心情听讲，不能做起啊！想到明天的明天，我们真要绝望啦！

　　老师，真心的希望你能静下心来想一想，为我们多想一想吧！我们需要你，真的很需要你，需要你的知识，需要要你的宽容和理解、尊重与爱护！老师，如果这封信能够给你带来改变的话，我是最高兴不过的，如果又再次让你生气的话，那我又得罪过一天啦！阿弥陀佛！善哉善哉！

　　谢谢你！老师~~ ，愿一切OK！

　　给老师的一封信篇10

敬爱的张老师：

　　您好！

　　晚风吹来的是思念，秋风送来的是回忆，看夕阳落入浩渺的长江，听飞雪覆盖六月的炎夏。六年的往事如风，美好的回忆永驻。

　　记得六年级上册，您让我们写[[校园的课间活动]]，第二天上交。那天晚上，我迟迟想不出来该写什么，所以，当时我就有了一个歪主意——在电脑上找一篇抄上。我找了好长时间，终于找到了一篇合适的。我匆匆把作文抄完，就去睡觉了。

　　第二天早上，我把作文交了上去，您让我们抄课本上的词语、当我们把您布置的任务写完，下课铃声也刚刚响起。当您说下课时，我们就像一只只疯了的小鸟一样跑了出去。我看见了您那样认真地看我们的作文时，我心想：希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文；希望老师不要发现我的作文是抄的，希望老师把我的作文当范文……

　　上课了，您说：“这次的作文，只有巩嘉莉和刘悦琦写的最好。现在，觉得自己作文写的不好的，去抄巩嘉莉的'，不像过去的，写刘悦琦的这篇。”，说完，您就读起了我的作文。

　　等我们写完时，您对我说：“刘悦琦，这样一改是不是好多了。”我点了点头。当时我真的很害怕，害怕同学们说这是我抄的，然而并没有，之后，我的心变掉回了肚子里。

　　老师，在此我想对你说声对不起。以后我再也不会抄作文了！

　　祝您工作顺利，身体健康

　　您的学生：刘悦琦

　　20xx年6月6日

　　给老师的一封信篇11

亲爱的高老师：

　　您好！

　　现在您是我们的班主任，我很开心。您对我们像母亲一样慈爱。您还记得吗？三年级的时候，您还是我们的体育老师呢！不过您可能已经不记得。

　　其实我还是有点不开心的'，为什么呢？因为我们以前的语文老师总是占课，所以您不一定记得我们。但是您现在是我们班上的数学老师，也快一个多月了，所以我想你早就认识我了。

　　我悄悄地告诉您，我其实很愿意当小组长，但是我很胆小，总怕我做不好。上课不举手是因为我怕我说错了，你不再喜欢我。以前在班上，我是一直很喜欢举手的。有一次我说错了一个问题，下课后他们一直说我：“你也太笨了，连这个问题都答不对！”我一听，很是生气，以至于现在不敢举手了。

　　现在上课，我很少举手，就怕说错了，他们嘲笑我。但是只要您一点我名，我敢把我的答案说出来。

　　我们现在的作业很多。您也知道，您和英语老师只布置一点，但是语文老师却布置很多。我也知道语文老师是为了我们好，但实在是太多了，真希望语文老师能少布置一些作业。因为作业太多，我晚上很晚才能睡觉，就连看一会儿书的时间都没有。

　　就写到这了，谢谢您老师，是您把我们的引向光明之道，教会我们知识和道理。

　　祝您身体健康，笑口常开。

　　您的学生：魏嘉宏

　　11月30日

　　给老师的一封信篇12

尊敬的高老师：

　　您好！

　　我自从懂事以来就一直想弄懂一个问题。那便是——“做好人好还是做坏人好？”有许许多多的人都认为做坏人好吧，因为坏人容易做，好人难做。就算你想做好人也要有本钱，要不然你就死定了。中国有句老话说的好：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”我却不见以为的`。许多人都不是认为做好人好吗？可在宋朝时期时，岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”这四个字。还说要岳飞要保为自己的国家，千万不要做伤天害己的事情。可后来岳母又说：让你做好人呢，不知你会不会被奸人所害呢？但是让你做坏人的话，又会遭到世人的责骂。真不知让你做好人呢？还是让你做坏人呢？”到了后来岳飞被秦桧给害死了。

　　我一直这样疑惑不解，直到有一天爷爷高数我，我才知道。爷爷对我说：“好人做坏人很难，因为好人从来都是以好事的角度去做事，让坏人去做好人一样很难因为坏人是以坏事的角度去做事的。如果你看到坏人获得了胜利，也想做坏人，但是你是好人；你去做坏人只会更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺，人恶人怕天不怕这句话。以前我认识的喜欢做坏事的人都么有好下场，当然你也不能指望马上有报应。”

　　爷爷的这句话使我体会深长。

　您的女儿：xx

　　20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇13

敬爱的叶老师：

　　您好！

　　一种难以抑制的感情促使我拿起笔给您写信。提起笔来，满腹的话像潮水般涌上心头，不知从何写起。当我刚迈入四年级的门槛，您就微笑着向我们招手。

　　和蔼的面容，亲切的声音，一下子就给我们留下了深刻的印象。记得有一次，我们几个班干部闹别扭，您就找我们谈话。您不但没有骂我们，还告诉我们班干部之间应该和睦相处，团结一致，这样才能管好班级。我们把头埋得低低的，您温和地说：“把头抬起来，知道错误就改，才是最重要的！”我们把您说的每一个字的都深深印在心上。从此，我们就再也没有因一点小事，而不和。这不就是您对我们的教育吗？上课时，您常常用有趣味的词语，把课文讲得引人入胜，还在差生回答问题之后，大加赞赏，让课堂气氛活跃了起来。您独特的教学方式，下课后爽朗的笑声，运动场上严格的训练，铸就了名列前茅的成绩：运动会总分年级段第一、诗朗诵年级段第一、黑板报评比年级段第一、校良好班级体，还有那门上那一面又一面的流动红旗……赢得了其他同学羡慕的眼光。这一切的荣耀不就是您用汗水和智慧换来的吗？

　　在这一年里，我们在您的精心栽培下，就像一棵棵正努力吸取阳光和养份的幼苗，在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。是您，带领我们走向知识的海洋；是您，用自己的'行动教给我们做人的道理！花儿把笑容献给辛勤的园丁；鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空；而我要把优异的成绩献给您——塑造孩子灵魂的工程师。老师，您就像春天里的小雨，淅沥沥，哗啦啦，滋润着我们一代又一代的幼苗，使我们健康、快乐地成长！当我们准备要向五年级冲刺时，当我们以为五年级能在您的带领下，再创佳绩时，我们却找不到您的影子，原来您已经因为工作需要，被调到另一所学校工作。尽管我们有千千万万个舍不得，但无能为力。我们时常想起您，您在那儿过得好吗?如今，我们将走向六年级了。对于您这一年来所给予我们的教育、帮助和培养，以及您所付出的辛勤劳动，我再次表示深深的感谢！祝：工作顺利！身体健康！

您的学生颖颖

　　20xx年7月17日