实用的给老师一封信作文汇总【3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的给老师一封信作文3篇,欢迎阅读与收藏。

给老师一封信作文 篇1
黎老师:
你好!
首先,让我真诚的感谢您对我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽长啊!真,是什么?是一滴眼泪,是一颗守望的心。善,是什么?是患难时的倾囊相助,是泥泞路上一次真诚是搀扶。美,是什么?是朦胧时的一个微笑,是徘徊时的一句提示。
请原谅这笨拙的笔尖和匮乏的语言,写不出也说不出一句能传达我此时心境的话语,但我还是不能控制自己感情的阀门——
感谢您用一颗真心来温暖我、包容,感谢您为我淌下的一颗颗晶莹的.泪珠,感谢您在我人生最艰难时刻伸出的美丽温暖的手,感谢您给了我这人间的至真至善至美······
是您在我渴望到知识海洋中尽情地遨游,是您让我有勇气对失败与困难,是您让我从幼稚走向成熟。
回忆往事,曾经历历在目。把那办公室里语重心长的劝导,教室里一道道忙碌的身影,耐心地讲解题目······
从小学毕业已经一年多了,但时间永远无法磨灭那段最深的情,最美好的回忆。请原谅我没有回母校看您,甚至连一个电话也没有打,其实我非常的想您,只是我怕联系上会控制不住自己的情绪。您不用担心我,我考进了长沙金海中学,这里这几年下来,已经是硕果累累,我一定会努力学习的,争取考个好的高中,不让您失望,不让父母失望,更不会让金海失望。
滴水之恩,当涌泉相报。您的这份爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
此致
敬礼
您的学生:邓玲
20xx年9月15日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的张老师:
您好!
还记得我刚升入四年级,您成为了我的语文老师,给张芳老师的一封信。那是的我,是一个调皮好动的男孩。在座位上总也坐不住,总想动一动身子,伸一伸腿,甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我,一遍又一遍不厌其烦的`纠正我的坐姿,点我的名字让我站起来。经过您不断的调教,我终于可以静下心来听您讲课了!
张老师,在我一到三年级的时候,老师很少让同学记笔记,所以我也就没有养成记笔记的习惯,小学生作文《给张芳老师的一封信》。到了四年级,您突然开始让我们记笔记了,我措手不及,非常不适应,老是想偷点懒,要么少记笔记,要么不记笔记,结果被您发现了。您没有批评我,而是对我说:“你这次笔记记得字迹有点了草,还有这里忘了写了,下次要加油改正”。您虽没有批评我,但我脸上却火辣辣的,下定决心好好努力。
张老师,您不但对我十分关心,也非常关心班级和班级的每一个同学。在您的带领下,我们班两次获得了“文明中队”的标志,我们的中队长获得了“十佳少年”的称号,……这都是您带领全班同学努力努力拼搏的结果!
张老师,我要说的太多太多了,千言万语汇成一句话——谢谢您!
敬祝
身体健康 万事如意!
您的学生:***
*年6月9日
给老师一封信作文 篇3
尊敬的苏老师:
您好!
我是一名普普通通的五年级小学生。当开学第一天看到您时,我就觉得您可威严了,可再上课时您却想一位慈祥的父亲一样,把课讲得娓娓动听,让我原以为枯燥乏味、深奥的数学一下子就变得有趣了许多。有时我们遇到了难题,大家都会开动小脑筋,积极举手发言,您总是在一旁认真地听着,不是还回点点头或提出一些建议。做题目时,您叫我们每个组之间比赛,哪一个组做对的人数多,就取得胜利,赢的.一组每人还可以加上一颗五角星呢!这时,大家都会很高兴,努力去奋斗。这样,不仅调动了我们对数学的兴趣,还大大提高了大家的解题能力。真是教学有方呀!
您平时还教育我们学数学要严谨认真,不耻下问,我一直把您的话牢记在心中。每次有不会做的题目,便去向您请教,您就把题目一道一道地给我讲解,先让我分析题意,再教我解题方法,然后叫我在本子上多做练习。如今我解题时就觉得得心应手了。
苏老师,感谢您对我的谆谆教导,使我以前学得不好的数学现在有了很大的进步……好了,就说到这里吧,我还要去复习功课呢!争取在期末考试中,用我优异的成绩来回报您!
祝您新年快乐,身体健康,心想事成!
您的学生 王心蕾
20xx年1月2日
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