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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的给老师一封信作文8篇，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的老师：
您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心，是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天听到您说要分班的消息后我的`心情异常沉重，因为我担心我会被分出这个班，分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙，如果我阴差阳错的被分出这个班，我也不会气馁，因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢？尽管会有一丝丝的遗憾，那也阻止不了我学习的步伐，我想有时换一种学习环境又何尝不好呢？
即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学，因为这个班已经在我的脑海里印下了，我会用很多把锁，把这曾经的记忆封锁起来，保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上，使我幸运的留在这个班上，我会努力学习，天天向上，报答你们的恩泽，不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说：不管去还是留我都会好好学习的！祝工作顺利
您的学生xxxx月x日祝工作顺利
给老师一封信作文 篇2
亲爱的万老师，
您好！您外出学习有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏，既有优点亦有不足。在您外出的第一天，同学们并未放松警惕，班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁，扶手被擦得锃亮，值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着，课堂仍是秩序井然。自然，星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在，便有些人开始放松警惕，上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里，我们都应向您致歉，辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识，而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是，这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天，仍有些同学违规违纪，不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来，某个小组拖地，把桌子挪得七零八散，占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里，亦急在心里，到底该如何拯救本班的纪律呢？好点子还未出炉，坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半，另一半自动脱落，手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒，我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧，便下命令，告诉我们谁再违规违纪，便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉，但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后，今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧，后两天的纪律便逐渐转好，不再有意外发生，黄老师对我们也柔和了许多，班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况，我们便展开了如似火如荼的.大扫除。每位同学都各司其职，该美化的美化，该扫地的扫地，该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天，教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏，虽然有错，但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错，看见我们的优点。我相信下次我们会更好!
祝您工作顺利，
您的学生：唐**
20xx年5月1日
给老师一封信作文 篇3
尊敬的叶老师：
您好！我是402班的课代表沈小诗，在这里我代表全班的同学感谢您，给叶老师的.一封信。
我们都知道结婚是人生中的一件大事，可您却为了给我们上课一再推迟婚期。
本来可以请半个月的婚假，您却只请了一个星期。
在英语课上，有很多的淘气包，他们不喜欢学英语，经常会给你给您捣乱。
可您总是一边维持秩序，一边给我们讲课。
有时还会抽时间给我们讲一讲学习英语的重要性。
这样一来，这些淘气包会“变”好许多天，您真有办法，我真佩服您。
早自修时，您让我带领早读，可这些淘气包经常会“大闹天宫”。
有时，他们会逗大家笑；有时，他们会说些话来讽刺我。
我常常会被他们吵得头都大了。
这时您总是会出现，霎时间早读井然有序了。
我真的对您感激不尽，您帮了我。
叶老师，您放心，我一定带领同学们学好英语，并把作业早早交齐。
您那甜美的声音和那纯正的一口美语让我终身难忘！
此致
敬礼
您的学生：沈小诗
20xx年12月19日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
暮色越来越浓，万家灯火照亮了夜空，您还在伏案备课吗？
人们常说，一日为师，终身为父。可我说，一日为师，终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子，不管遇到什么事，母亲会永远爱着自己的孩子，这份深沉的母爱让我感动，让我敬重。谢谢您！
我们的青春很单薄，很朴实，甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过，常常放纵自己，浪费了很多很多美好的时光，您又像一位邻家大姐姐，您讲您的青春时代，您告诉我们，青春不是用来挥霍，不是用来难过的`，在青春里，我们更需要思考和成长，可是年少的我们是那么的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及宽容，更谈不上去担当。愿您能够谅解。
下一站，无知无觉，近了，清晰了，又模糊了，闪烁着，那是不是海市蜃楼，是不是很难到达？我们迷茫了，也无助了。
您说您相信我们，我们要给自己一个机会。我们要奋斗，我们要坚持，无论我们有没有所谓的实力基础。
是啊，坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一个又一个的单词中，就在那一国又一轩的风土人情中……因为当一个人只有一个目标时，全世界都会给他让路。
曾对您说，十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁，我们就成为小大人了，这样您就可以舒服一点点了，但您说，总有一天，沉沦的人都会醒的，和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后，才会回头审视自己。
那时，觉得这话很绝对，现在终于明白了，人只有走过很多的路，经历很多很多的事，迂回转折，求而回索才能对自己，对他人，对世间有更深刻的认识。
夏日，我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短，因为分离是为了更好的怀念，每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆，所有的梦想和希望都在这个别离的季节缓慢的拔节。
咔嚓，咔嚓，时间定格，青春散场，但此去经年，应是良辰美景。
谁的沉默带走谁的芳香，让记忆中的清澈如同昨日。
未来，我们还有很长一段路要走，我愿像您说的那样——像树一样成长，活着是美丽的风景，死了依旧是栋梁之材。活着，死了都有用。
也愿您生活静好无尘。
彼时，我们定会回来，感恩也好，怀念也好，我们已经在风中悄悄长大了。彼时，也许我们的模样已经模糊，也许您记忆中的大小孩已经不复存在，但在我们的心中，您依旧是您，我们可亲可敬的老师。
安妮说，能够写一封长信，知道写信谁是一件很幸福的事，我虽年少，对幸福的理解浅浅的，但是我很高兴，这也许就是一点卑微的幸福吧！
愿您也幸福、快乐！
给老师一封信作文 篇5
亲爱的许老师：
您好。最近您身体还好吗？有没有什么开心的事？我要向您讲一件不久前发生的有趣的事--拔青菜。
在一个晴朗的天气里，我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。这块菜地上种着各式各样的菜，有芥菜、蚕豆，还有青菜。其中芥菜的茎上纹路很清晰，好像一条飞流而下的瀑布。我们到了以后，奶奶指着一条长长的地块说：“这就是我们的地。我给你们每人一把剪刀，剪下的菜放进袋子里，要剪大的青菜哦！”我迫不及待地跳进了地里。那些青菜密密麻麻地挤在地里，不留一点儿缝隙，好像一片缩小的丛林。每棵菜的叶子一圈围着一圈，每圈都比上一圈绿得新鲜。
我在挨挨挤挤的“青菜堆”中找了半天，连它们的茎在哪里都很难摸到，没剪几棵菜手就累死了。于是我想：播种的时候一定会有一些种子落在田埂上，那么它们长在田埂上就不会像在地里这么密了。于是我一回头，哈哈，田埂上刚好就有一棵大青菜，这棵青菜的叶子又大又绿，一定是刚成熟的。我对准它的底部就是一刀，只听“咔”一声，但是我拔了一下青菜，它居然还是牢牢地抓住土地不放。难道是我没有剪到根？于是我把剪刀张到最大，再来一刀，这下总算剪了下来，但是剪下来的全是菜叶，刀子剪到了叶柄，没有剪到根，根是斜着长的！加上用力太大，还让我摔了个四仰八叉，一屁股陷进了泥土里。
找来找去，我只找到几棵大青菜。如果再这样下去的话，那效率实在是太低了。于是我不管大的`、小的、高的、低的，一律剪光。这回我有了经验，把青菜稍稍翻起，就能看根了，我只要在下面一直剪根就行了。剪着剪着，我发现了一个特别高的东西，叶子小小的，而且更绿，还是透明的。我想来想去，同快地上应该种一样的菜吧，于是我把它给剪了。奶奶看到了，马上大叫：“这是豆苗呀，潘腾！”我这才恍然大悟，对奶奶说道：“奶奶，能不能种整齐点啊！”
我的故事讲好了，欢迎您也来分享自己的故事哦！
给老师一封信作文 篇6
衷老师：
您好！近来身体好吗？
今天是元旦，在此我向您表示衷心的祝贺！祝：节日愉快，生活幸福。
衷老师，您家的小宝宝可爱吗？我们都很想见一见小宝宝，您什么时候抱他来和我们见一见面呢？
衷老师，我们分别一段时间了，同学们都非常想念您。不过在想的过程中，我并没有耽误学习，而是更加的勤奋学习。下面，我就向您汇报一下我的学习情况吧！我们已进入了期末总复习，现在的学习特别紧张，各科老师都为我们做了系统知识的复习，为了巩固所学的知识，老师布置了许多习题给我们做。同学们都说难度比较大，而我却觉得不是很难。在语文方面，我更加勤奋、努力，把以前用来玩的时间都利用起来背书，默写词语，如果我一天的.学习计划完成了，就看看一些课外阅读，在这一些时间里，我看了许多作文选和文学书。得到了许多的写做方法，争取期末考试取得优异的成绩。
衷老师，在这一段时间里，我做了一件错事，影响了班集体的形象。在上两个星期里的一天，我和班里的某位同学在打羽毛球，打着打着我说：“好累啊！！不如回宿舍休息好了。”这位同学说：“好。”我俩高高兴兴地走回宿舍去。走着走着，突然看见了一位同学拿着一包零食，迎面向我跑来，我想：现在这么口渴，去买一只可乐吧！那该多好啊！那位同学能买零食，我为什么不可以买呢？于是我对身边的这位同学说：“你去不去买饮料？”“好。”他爽快的答应了。然后我们飞快地向买食跑去。
啊！今天真好没有保安。我和这位同学买了零食。边走边吃，突然看见了远处有一位保安，吓得我心砰砰地跳个不停。我立刻向四周看了一下，有一堆草，我和这位同学说：“把零食扔到那里。”说罢，我们就把零食扔到草丛里面去了。当做什么事也没有发生。大摇大摆的向宿舍走去。我却闷闷不乐。因为我知道做了错，不该违反学校的纪律。衷老师，听了这件事后您能原谅我吗？请回信！
祝：
身体健康！
生活幸福！
龙马精神！
新年快乐！
您的学生
20xx年1月1日
给老师一封信作文 篇7
敬爱的宋老师：
您好！
愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假！我有许多有趣的、快乐的事情，我感觉天天都有新的收获。
宋老师，您知道吗？这个暑假我和爸爸妈妈去了“全国第一侨乡----台山旅游，台山有“排球之乡”“广东音乐之乡”“全国第一侨乡”之名，并且知道了美国旧金山的来历，台山的金山伯，金山客都是去美国的金山挖金子而得名，所以那里叫做旧金山。在台山我还玩了漂流，泡了温泉，还去了沙滩游泳，这是我暑假最开心，最有意义的事情。
我每周一至周五下午2点到5点去学拉丁舞，我还参加了江门鹤山的拉丁比赛，个人级我拿了第五名，六人组我拿了第二名，我还参加了拉丁舞考级，我考到金星三了，还差一级拉丁就考完了，对于您和学校布置的暑假作业，我都一向认真对待，每天写200字的好词好句，每天练习60个字，我都按要求完成，五篇读后感我已写完，只差最后一篇“最**一天”我明天会写完。妈妈还另外给我布置了两篇作文我也已经完成。
宋老师，这个暑假我也有小小失望，就是这次期末考试，我的语文和英语都考的`不错，可唯独数学成绩不理想，虽然爸爸妈妈都没说过我什么，但是我自己非常的烦恼，觉得辜负了您和爸妈对我的期望，不过，下个学期，我一定会加倍努力，争取期末的时候拿个好成绩，比上学期一定要更上一层楼，决不辜负你们对我的期望。
宋老师，在这一年里，也许我让您感到担忧，也许我会让您感到烦恼，也许我让您感到骄傲，但您在我的眼里是无比的伟大，感谢您这一年对我的教导。新的学校即将开始，我将以新的气象，新的努力，取得新的成绩。
敬祝
身体健康 万事如意
你的学生：戈榕溶
xx年8月29日
给老师一封信作文 篇8
给顾老师的一封信
敬爱的顾老师：
您好！
时间过得真快，秋季开学，我已经是一名四年级的学生了。回想过去的一年，在您的教导下，我一天天成长，收获了许多快乐！
记得上学期，为了开好区级中队观摩活动，您不辞辛苦，每天早早到校，很晚回家，设计活动过程，寻找节目素材，两天下来，您的嗓子就哑了，同学们都非常心疼！
我的节目特别多，既要演奏古筝，还要讲述自己的成长故事，小合唱、跆拳道……我天天上课、写作业、排节目，回家还得练习弹古筝，忙得晕头转向，心里烦躁不已。您知道后，放学特意把我叫到身边，亲切地拉着我的手，说：“老师知道你这一阶段辛苦了！付出与收获的道理，你肯定懂。事情多时，心平气和，才能有更好的发挥！以后，老师陪你练节目！”我轻轻地点点头。于是，我练习朗诵的时候，身边多了您的身影。我的成长故事篇幅长，背起来困难，还要配上音乐，合上图片，难度很大。当我灰心丧气时，您总是鼓励我，微笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”您陪着我，不厌其烦，一次次示范，一遍遍指导……终于，我能够熟练演讲了，您朝我竖起了大拇指。
正式表演时，我自信满满地走上台，声情并茂地向大家讲述我的成长故事。大家的目光都注视着我，可我一点儿也不害怕。我的'演讲获得了满堂喝彩，我激动地望着您，心里默默地说：“顾老师，我做到了！谢谢您给我的鼓励，我一定会牢牢记住您的话，做一个勇敢、自信的女孩！”
教师节快到了，我衷心地祝愿您节日快乐！
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx.9.7
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