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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的致一封信作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致一封信作文 篇1
亲爱的妈妈：
妈妈您最近的工作情形好吗？换到了别的部门有没有比较辛苦呢？您的'儿子最近过得还不错，不需要您操心！再过几天就是一年一度的“母亲节”了，虽然今年的“母亲节”我还是想不出来要送甚么礼物给您，但是希望您能谅解。
几天前，我在学校吃午餐听到了一首歌，歌是这样唱得“夜夜想起妈妈的话……”，这首歌让我知道“母爱”是很重要的！；还有最令我感受到母亲的温暖的事物有例如：每天都做早餐给我吃；每天无时无刻的照顾我；当我睡觉时，您会看看我有没有盖好棉被……等，这些都是让我感到很感动！
妈妈！我从小到大都是您和爸爸照顾的，我在这里跟您说声“谢谢！”我和弟弟会多多努力不要让您和爸爸操心了！也希望以后我的家庭能和谐圆满，在这里我要对您说声“HAPPYMOTHER’SDAY”
儿子子仪敬上
5月6日
致一封信作文 篇2
家委会（家长义工）叔叔阿姨们：
你们好！
首先，我非常感谢你们用心给我们准备了一次那么丰富，有趣的春游，那里云雾缭绕，风机迷人，不论是磨豆浆、野炊、徒步，还是第二天没有做成的标本，还有没有去成的奶牛场，你们的汗水成就了我们欢乐的笑声，比如抓泥鳅。我一开始在跟李老师聊天，所以不着急下去，但转过头来一看，大部分同学几乎全都下去了，我也迫不及待地脱了鞋下去，可刚下去，就又迫不及待的想上来了，因为那个泥软软的，感觉整个人都要陷下去了，那泥有时是冰冰凉的，又有时热热的'，好像里面还存留着泥鳅的体温，不过还有时我还是会踩到一些尖锐的物品或是泥鳅，如果是尖锐物品我便会疼的跳起来，如果是泥鳅，我也会吓得跳起来，因为我生怕自己的脚被泥鳅给咬掉了。我虽然有些害怕，但还是想捉到一条泥鳅，一条乌黑乌黑的泥鳅。还比如磨豆浆。走过了一条布满随时的林间小道，我们来到了磨豆浆的地方。我们小组一开始合作的不默契，比别的小组要慢许多，可后来换做了杨翎曦来盛豆子，她盛豆子的技术非常高，比例把握得特别好，我的力气又非常大，转起磨子毫不费力，磨出来的豆浆香浓可口，再加上一个细心的谢敏则，她一丝不苟的把豆浆刮到盆子里，效率快了许多，晚上喝着自己磨出来的豆浆，心里许久都暖暖的。我们吃完晚饭还一起玩了撕名牌，看着天空中紫色的、黄色的、绿色的闪电玩着撕名牌，那格外刺激。
我在此，再次感谢你给我们准备了这么一次充满爱，充满温暖，充满“在一起”的一次美好的春游，美好的时光。
此致
xxx
20xx年6月3日
致一封信作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好，您还好吗？您每一天都为我们操劳。
您去包茶叶，您下去包了不多大会儿，我写作业写烦了，便想玩电脑。过了一会儿，我东看看，西瞧瞧，见没有人便溜近了电脑那屋，打开电脑，兴致勃勃地玩起了游戏。过了N分钟以后，突然，听到有脚步声，我便立刻把电脑关了，回我卧室，一拉凳子，瞬间拿笔，装出一副认真思考问题的样子。门开了，是您，看到我正在认真学习，便慧心一笑，说：乐乐，你饿吗？我也故装镇定的说：妈妈，我不饿。妈妈满意的`笑了笑，说：哦，那我下去了啊，一会儿饿了去叫我，记住了。听到此话，真有一种心如刀割的痛，妈妈，我欺骗了您，辜负了你的期望。对不起！
记得还有一次，您同样在楼下包茶叶，我以学电脑为理由去玩。那时真的特别开心。时间像流水一样――飞快，意外的看到了手表，天啊，十一点多了，该回家了，于是，拎起书包，像离弦的箭一样往家蹿。终于到家了，爸爸用严厉的眼光看着我，问：干啥去了？才回家？我笑了笑说：去练电脑了。我的心一直在砰砰砰的直跳。爸爸便让我去吃饭了，我赶快跑到了W。C去洗手了。渐渐地，我的心平静了下来
从此以后，我悔过自新，在也不骗您了，我终于认识到自己错了，我把这些事情告诉了老师，老师夸我是一个好孩子，我？是吗？
对不起，妈妈！
妈妈，对不起！
再今后的日子里，我一定好好学习，天天向上！相信我，妈妈！
致一封信作文 篇4
珊珊姐:
你没想到我也会写信给你吧？之前，同学推荐我去微博，之后我就在QQ认识了你。你很好，对任何人都很好。那段上微博的时间，我一直都很想念。偶然一次，我从我从同学那里知道了你的电话号码，我打了个电话给你，我很紧张，说了声“珊珊姐，你还记得我吗？”你就说“寒旋吗”？我就说不是，后来你就说“蔡蔡”？我说对。
之后我们就挂了电话。那几次，我有好几次都想给你打电话，但我出于害羞，又没打。我们刚认识不久时，我发了一条很长的信息给你，说“其实我觉得我已经把你们当成了我的朋友，陪我走过了风雨”之类的话，打完以后，我的眼泪就掉了下来。你回我“虽然有时我可能会对你们不好，但我依然都把你们当成我的心腹，包括你。”虽然听了这些话，我很开心，但我觉得你还是对我有防备，因为我们彼此接触不多，但我还是阻止自己这么想。我和你聊的.这些话，我没告诉任何人，包括寒旋，你最喜欢的妹妹。在此，我也挺感谢寒旋的，因为她让我认识了你，认识了草草，慧茜，朵朵，美瞳姐，丹丹姐……
就算我们接触不多，但我早已把你们当成我的姐姐对待了，因为我是独生子女，一直很孤独，是你，珊珊姐，也是你们让我在最艰难的时候，陪伴了我，但我并没告诉你们这些话，包括你，珊珊姐。其实有时候，我挺失落的，因为我总是从寒旋那里听来，你和她聊天，说你觉得寒旋是你觉得最好的妹妹，我心里挺难受，或许嫉妒心在搞怪吧！我知道也许你看不到我写的这些，但就算你看不到，那又何妨，只要你能对我很好，跟我聊天，我就知足了。祝你家三小只永远快乐，也祝你快乐！
笔名:璇浅
二零xx年一月十七日
致一封信作文 篇5
各位家长朋友，大家好！
我是本学期四班新任英语老师，龚百凌，英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作，在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了，四班的孩子们活泼、外向、很亲热人，英语学习比较扎实，语音语调标准、清晰，大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇，我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语，也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。
在英语教学方面，我比较注重语音和听力的训练，也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动，也会对孩子们日常学习的语言进行及时的巩固，希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。
一、语音、听力训练：每周的作业我都会布置听、读N遍的作业，希望各位家长能认真监督，将朗读熟练、流利情况及时反馈给我，不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习，如果您的孩子没有坚持，也希望您能及时与我联系。
二、词汇累积：三年级开始我们会开始接触各类单词，下周我会给孩子们一本词汇积累本，希望家长能重视，多询问，多关注，耳濡目染，孩子一定会重视词汇积累。
三、我所发现的问题：三年级的孩子对一切都很感兴趣，喜欢新奇、有趣、刺激都东西，但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的.两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活跃，每堂课都能十分积极的举手，但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头，很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语，现在考试制度在进行改革，但我们要坚定自己的立场和方向，改革改的是教学的方向，我们学校作为长沙市第一批英语特色学校，英语教育目标十分明确，希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈，希望您能鼓励他，帮助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家长朋友能多多于我联系，我也期待大家宝贵都意见和建议！
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