[集合]写给老师的一封信14篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。写起信来就毫无头绪?以下是小编整理的写给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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写给老师的一封信 篇1
人人都说你是辛勤的园丁,我看你是使千万学子走向歪道的‘罪魁祸首’。你别以为你在三尺讲台上卖弄你那两下拙劣的伎俩(在我看来都是可笑的把戏),便可以有恃无恐,可以在课下肆意打骂,我们不反抗,不代表我们惧怕你,不代表我们惧怕那些所谓的班规、校规。我们服从你,听从你,忍受你,是因为您曾在三尺讲台之上为我们传播知识,所以我们尊重你,但请你不要忘记,你---只是你位老师(古时,都说一日为师终生为父,但在我看来现在的老师上完课转身就走,何来父母之说?)仅此而已,但那并不包括你可以肆无忌惮的打骂……一位老师,应是渊博的化身、一个文明之人,怎么会从嘴中吐出那么多不堪入耳的话语;一个文明之人,怎么会挥舞起你的拳头?
一位园丁,就是用参杂着这些的肥料,来浇灌祖国未来的花朵?常常听人说‘青出于蓝而胜于蓝’,徒弟总是胜过师傅,徒弟只是师父的`一种延续,只不过是比师傅厉害点罢了……反观师与生,不也是这个道理吗?如果我们中华民族都是以这种方式所延续下去,那么,几百年、几千年、甚至几万年过去之后,我们是不是又回归原始,沦为性?残害同胞,没有善心、没有同情心、没有责任感……到那时,新一代的花朵们,恐怕只有无穷无尽的黑暗陪伴他们左右,渐而与黑暗同化……又是一个文明的陨落……
写给老师的一封信 篇2
敬爱的各位老师:
你们好!
多谢你们,在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时,全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水平到开学时会有所退步,小考作文分数会不理想的时候。就在这时,老师你们却当起了主播,让我的作文“更上一层楼”,这下妈妈就不用担心我的作文了!
多谢老师你们,家人团聚一堂在一起看电视的时候,你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们,在我们正担心作文影响小考语文科分数时,是你们牺牲了自己的时间,像一根蜡烛牺牲了自己,照亮了我们前程。小毛老师,他上课特别有风趣,直播开始的.时候总要先放首歌,像是给我们大家都助助兴;上课时,有个别同学们在互动区瞎乱聊天,小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学,答上了小毛老师的问题,小毛老师也会表扬他。其次就是董老师,董老师的时间观很好,每次都是准时上课准时下课,在有人提问的时候,董老师也会细心的回答……但这些都不重要,重要的是,每位老师上课我们都会认真学习,也听得懂,多谢你们!
敬祝:病毒早点远离我们,让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!
写给老师的一封信 篇3
陈老师:
您好!
时间荏苒,一晃,我们已五年级了。窗外的紫藤花谢了又开,身旁的三叶草枯了又长,五年过去,您仍像二年级时一样,无微不至地呵护我,陪伴我。
八岁时,由于妈妈的工作调动,我从钱库二小转到了龙港三小。面对陌生的人,陌生的事,我手足无措,一时流出了眼泪。您牵起我的手,用您那双会说话的眼睛看看我,说:“没事了。”
我呆了,看着您那慈祥的脸庞,竟忘了哭泣。您的眼睛,散发着柔和的光芒,像天边的流云,像流淌的小河。年幼的我,以为是仙女下凡,就这样误打误撞开始了上学的第一天。
坐在座位上,我听见您说:“新转来的郭伊涵同学很友好的,你们要多和她相处哦!”就是您这不经意的一语,让我心中暖暖的,像沐浴在阳光下一样。
班干部竞选时,我也去竞选。当我念完演讲稿后,响起了雷鸣般的掌声。我抬起头,看到拍得最起劲的',是您。我鼻子一酸,眼泪就要流下来。“谢谢大家。”我强装淡定,擦去眼泪,回到座位上,默默感谢着您。
您对我的关怀,也是无人能及的。一次,我的脚摔伤了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的脚步,关心道:“怎么了?脚怎么了?脚怎么这样了?”“没事,脚摔伤了而已,过两天就好了。”“那要注意一下!不要乱走,否则脚好得更慢!”“嗯,我知道了!”我说着,更加愧疚。记得前几天,我还和您顶嘴,可今天……
老师,如今我们已经五年级了,再过一年,就要离开您去初中学习了。这一生中,我或许会遇到更多比您更好的老师,但我永远也忘不了您。忘不了牵着我手时的您,忘不了第一个鼓掌时的您,忘不了关心、嘱咐我学习和生活的您……陈老师,谢谢您!
祝:
桃李满天下,健康快乐!
XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信 篇4
亲爱的老师:
您好!
请原谅我冒昧地给您写信,希望没有打扰到您!虽然从开学到现在已经三个多月了,但我还始终没有向您表达过我对您的尊重和敬爱。我有许多心里话想对您说,今天就借这封信来对您好好地说一说吧!
老师,我想对您说,您对我们的爱蕴藏在学习生活的点点滴滴中。
当我们需要关怀时,您是一个慈祥的母亲,给我们最温暖的怀抱,让我们像生活在一个温馨、快乐的大家庭里。
当我们犯错时,你是一位严厉的老师,严格要求我们改正错误,以您规范的言行引导和教育我们,让我们懂得了要做诚实守信,有担当的人。
当我们迷失时,您是一座明亮的灯塔,照亮我们前行的道路,不停地给予我们正确的.引导和教诲。
记得这学期刚开学的时候,第一节您给我们上语文课,由于我胆子太小,对于您提出的每一个问题,我总是不敢举手回答,每当您看见了,总是亲切地鼓励我说:“不用害怕,你要勇敢一点,即使你回答错了,老师也不会批评你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不断地鼓励下,我终于克服了胆小的毛病,敢于积极举手回答您提的每一个问题了。
在上书法课的时候,您总是教我们书写要领,您告诉我们哪些字左窄右宽,哪些字上窄下宽,还对我们说:“字如其人,人如其字。端端正正写字,就是堂堂正正做人”。听了您的话,我对书法产生了浓厚的兴趣,每天放学回家后,我都会认真练字,功夫不负有心人,现在我终于能写出一手好字。这不,我在书法比赛上获得了一等奖呢!我想我的这些进步,与老师您的辛勤教导是分不开的。
亲爱的老师啊!谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识。在此我真诚地向您说一声“老师,我爱您!”
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年12月15日
写给老师的一封信 篇5
敬爱的卢老师:
您好!
转眼间六年的小学时光就快过去了,有您的一路陪伴,我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了,我突然间发现有好多好多的话要对您说。
您还记得吗?那天,课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙将高高昂着的头埋下去,顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对,从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里,我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终,您喊了其他同学。老师,您是那么细心地观察我们,保护着学生的自尊。那次以后,我养成了认真预习,勤于思考的习惯,因为您爱护我们的自尊心,我们没有理由不努力保护自己的尊严,没有理由让您期待的眼神变得失望!
都六年级了,您没有为了分数逼我们去抄写N遍词语和课文,没有为了应付调研考试让我们无休无止地N次模考,您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读,写读书笔记,举办读书交流会。
同学们为了在交流会上有不俗的表现,为了得到同学的肯定和您精彩的点评,会利用课余时间仔细挑选,认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评,我会静静地打开书,边读边圈画,最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记,课上与大家交流分享。渐渐地,我读书不再是为了您的.表扬,而是成了习惯。真的,您对我们读书习惯的培养会让我们受益终生的。
通过读书交流会,同学们增进了了解,如费晓敏细腻感人,陶天珑诙谐幽默,张怡玟激情热烈,周安琪质朴平实。通过读书交流会,我们懂得了许多道理:要像伟大的人物一样有崇高的理想,珍惜时光;要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神;要像……老师,您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊!
一想到很快就要离开您了,不免若有所失;可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵,我还是满心喜欢。
在信的最后,祝您身体健康、天天开心!
此致
敬礼!
您的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇6
敬爱的卓老师:
您好!
您知道吗?自上小学以来,有一种动力一直伴随着我,改变着我,使我从无知一直走向成熟,每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我,我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课,您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是,当您宣布全体起立开始排练时,教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴,不情愿地站了起来;有的同学干脆没精打采地趴在课桌上;还有的同学皱着眉,不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨:卓老师也真是的,早上排,放学排,怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛,用得着这样吗?您看我们极不情愿的样子,不禁皱了皱眉,随口问道:“不练,你们能保证下午的比赛得第一吗?”话音刚落,几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道:“能!”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止,您却也笑着说:“好,不练就不练,既然你们那么有信心,我没有理由不信任你们,下面自己看书吧!”再看同学们,有的一副若有所悟的样子,也有的表情坚定,好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心,一定不辜负您的信任,努力使班级拿到第一。终于,比赛开始了,我们个个精神抖擞,朗诵得抑扬顿挫,似乎每个人都在用自己的行动来证明:您的信任没有错!激动人心的.时刻终于来临,当主持人宣布我们班获第一名时,我们欢呼雀跃,您也露出了会心的微笑。作为班长,上台捧着那鲜红的奖状纸,我想,是您的信任化为一股推动我们前进的动力,才使这张属于我们的奖状熠熠生辉!
有人说,老师是园丁,默默地培育祖国的花朵。有人说,老师是红烛,燃烧了自己,点亮了别人。我却觉得,您是我们每一个人的支持者,默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节,但此时此刻,我还是想真诚地跟您道一声:“谢谢!”谢谢您,卓老师,谢谢您的信任,谢谢您的这股动力,化作一只无形的手,推动我们前进。
此致
敬礼!
爱您的学生:周哲媛
20xx年5月6日
写给老师的一封信 篇7
尊敬的中学老师:
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的'环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期盼我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
写给老师的一封信 篇8
亲爱的于老师:
您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身体,千万别累坏了。
老师,我写这封信,是因为有一件事,我一直不好意思说,就是最近我的表现让您失望,比如:上课说话、和同学玩,总爱鼓捣东西……让您操心,现在我已经知道错了,您教育我是为了我好,所以我一定要改掉这些坏毛病 。
上课时,我要积极发言,再不和别人说话,也不在下面玩,让我的'思路跟着老师走,眼神跟着老师不溜号,您让我干什么,我就干什么,把学习搞好,把纪录搞好。做一名让您放心的好学生,再不让您失望了。
老师,再告诉您一条好消息,本周六上笛子课时,老师把我的三级证书发了下来,有机会让您也看一看。现在,我已经练六级的《小放牛》了,相信经过我的不懈努力,不久的将来再考下六级,让您也高兴高兴,就写到这吧。
祝您身体健康,天天快乐!
写信人:xxxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇9
尊敬的老师:
老师你就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老师你还认识我吗,自从知道了你要去北京治病,以后不叫我们了,当时我们班的所有人都哭了我们还给你造了一个花祝你早日康复,但是始终没有送出去,老师我想你,你的外甥女是我的朋友我一定帮你照顾她,就算她不是您的外甥女,我也会照顾她,老师你还会回来忙,我希望开学的地第一天就看到你
我记得我们要分离的时候你说过学习不是给别人学的而是给自己学的,我今生永记住这句话永记住您对我的'教诲,永记心头我希望你的归来希望你早日康复你是我的最好的老师你随然不高,但是你有一个博大的胸怀,一个伟大的心
不管你记不记得我,我依然感谢你对我的希望、期望、对我的好我在这里祝你早日康复早早的好起来在教我们,我们的好老师
赠与我的那位老师
学生:胡馥伶
永流中学
写给老师的一封信 篇10
敬爱的老师:
您好!
今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……
我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!
蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!
记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!
还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的`灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!
祝您身体健康,万事如意!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇11
尊敬的班主任(张老师):
您好!
今天是教师节、 祝您教师节快乐!工作顺利!
感谢您对我开学以来一周的教育!老师:每一缕的`阳光是我对您的祝福、每一颗星星我看您的眼睛、每一缕雨牵着我对您的思念!老师辛苦了!我由衷地说一声:祝您教师节快乐!
写给老师的一封信 篇12
亲爱的刘老师:
您好!
还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》,但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒,光阴似箭,小学生活一瞬间便合上了序幕,您离开了我们,带给我们岁月不可磨灭的深深思念。
现在回想起您,好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜,从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级,在我的脑海中,您是个才高八斗,和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光,更让人觉得心头一暖,仿佛像昨天发生的一样。
您从来不打、骂我们,每次我犯错,您都没训斥过我。五年级开学时,我光荣的担任了您的语文课代表,负责每天搬运课作业。可我十分懒惰,总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司,导致您耽误了修改作业的时间。后来,您在上语文课的时候,当着全班同学的面告诉我,如果下次再这么晚送作业,就让我抱着作业本在操场上跑四圈,并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是,我为了不在大家面前露丑,更为了保全面子,时刻提醒资金近好科代表的职责。就这样,我不但尽好了责任,还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。
在下课时,您总是唯一一个被同学们团团包围的老师,要知道您是我们所有人心目中的大学霸,不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心;不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层,外三层”住您,贪婪地从您身上汲取知识;您望着同学们的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来,我能考上理想,您有着举足轻重的功劳!
您不但在只是上比其他老师更胜一筹,在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的不亦乐乎;还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号;还记得放学后您在篮球场矫健的`身姿;还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞,可历史一位女同学生病请假,不能参加,阵形便不和谐。这时,您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩,外套,加入我们的行列中。在比赛中,我们向到您便精神焕发,充满活力,小心翼翼地控制节拍,生怕辜负了您获胜的心。最后,我们果真在比赛中夺取一等奖。
像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲近呢?每当您出现在我们视野中,我们便不由自主地围上去,愿意多学些您身上的优点,多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜,那么美好!我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”,在您的客商肆无忌惮地讲闲话;停歇每次都作假,可您,还是那个和蔼可亲的您,从来都没打心眼里恨过我们。
展开这封书筏,我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友,对我们一切给予正确向导,也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯,让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲,在学习,在生活上给予谆谆教导,亲切的关怀。
又想起五年级时我们之间发生的一件小事,那是占据我的心灵。当时我书法很差劲,字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意,心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室,语重心长地说:“字代表人的心灵,不是说“文如其人”吗,字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美,你认真仔细。所以,你应该沉下心来练字,把字写好,成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过,字就是这样啊……”“这就不对了,一定是你没有沉下心。万事开头难,你忍受了途中的挫折吗?我原来的字也不算美观,于是,我专心致志地写啊写,终于写得端庄秀丽了。现在,我都能参加书法比赛了呢!”于是,我给自己也立下了决心练好字,并每天连一页字帖。我的字有了些长进时,您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖,却看到了您对我的一片真心,也给我在练字途中增添了动力。如今,我的字又有了点小进步,虽然仍算不上美观,但我相信能给您一丝欣慰。
啊,就此摆笔吧!我有多少事儿想向您倾诉,这几面纸怎能写尽呢?当初我有时多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?过去的事儿已经过去了,我在将来的学习中还要加一把力,因为我相信,您一直在小学母校等着我们。
刘老师,我会永远想您的!我一定会经常去母校看您的!我深深地爱您!
祝您:身体健康,一切顺利。
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇13
亲爱的唐老师:
您好!
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的`亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?
此致,
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇14
亲爱的梁老师:
您好!我是子航,我有许多心里话早就想跟您说了,今天就写在这封信里吧。
梁老师,我想说您教会了我许许多多的知识。刚上一年级时,我连拼音都认不全。是您,教我一个一个地认,一笔一画地写。慢慢地,我学会了拼音,学会了读书写字,也学会了组词说句子。现在,我都会写周记、会写作文了!梁老师,谢谢您!
梁老师,我想说您教会了我帮助有困难的`人。记得有一次,我下课只顾玩,把公交卡丢了,心里很害怕,不知道怎么办好!您知道后,很快帮我找到了!我多么高兴啊,也明白了有困难的人特别需要帮助。梁老师,谢谢您!
敬爱的梁老师,您辛苦了!您嗓子不好,休息一会儿,多喝点水吧。我们会听话的!
祝身体健康!
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