给老师的一封信作文必备15篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的给老师的一封信作文,欢迎大家分享。

给老师的一封信作文1
郭老师:
您好!又是一年丹桂飘香的日子,您送走了我们这批学子,又迎来了一批新的学生,时光的河流不息地流淌着,两岸的景色不断地转换着,可您的学生任光阴流转,始终难以将您忘怀。有一首歌里唱道:“离开您,才想起您爱笑的眼睛。”每当走在熙熙攘攘的大街上,街边店铺里传来这熟悉的旋律,我就想起那段与您共处的小学六年级的一段光景。
您教我们语文,让我们感觉到了祖国五千年文化的博大精深,在课堂上,您从不局限于课本,总能拓展开去,旁征博引,妙语连珠,在我们面前展现了一个瑰丽多彩的世界。在您的课堂上,原先习惯于读读听听记记的我们,才发现语文课也可以演绎得如此美丽:一个个栩栩如生的人物形象仿佛正向我们迎面走来,一个个妙趣横生的场景宛若在眼前再现。您让每个学生爱上了语文,上语文课前,总有着莫名的`期待。
我担任语文课代表,跟您接触的机会,自然比一般的同学要稍多一些,每次我去送交作业本,您总要微笑着说声:谢谢!您说了那么多次,而我却未说过一次,今天我要郑重地说声:“谢谢您,老师!”您这么有学识,却如此谦恭,是我人格的典范。您不仅关心我们的成绩更关心我们身心的健康成长,您常说:“先成人,后成才。”我们思想上的波动,总逃不过您睿智的眼睛,您从不把我们当小孩看,而是把我们当成一个个有着独立人格的生命个体。记得有一次我考试发挥失常,情绪有些低落,您找我去谈心,您让我坐下来,告诉我,一个人来到世间,就应该学会勇敢和坚强,“仁者不惑,知者不忧,勇者不惧”,您还对我说,学习中要劳逸结合,要博览群书,“汝果欲学诗,功夫在诗外”,临走时又叮嘱着说:一时成败不必过于萦怀,目光要长远一些,要注意合理休息。当时我好想说:“老师,您也要注意休息呀。”可是咽喉里哽住了,没说出口,这成了我今天的遗憾。
您要我们珍惜时间,从不用空洞的说教,而是讲述古往今来的优秀人物的事迹,让我们感觉到生命的可贵,时间的可贵。记得有一次您讲完一则故事后,说了这样的一番话:“生命是一条缓缓流淌的小溪,平缓得让人时常不察觉它的流逝;生命又是一出戏,它每天每时每刻都是现场直播;生命又像是一列火车,它不出售来回票,被岁月裹挟着呼啸而前。”我之所以记得这样清楚,是因为我把当时您说的这段话写进了我的日记,成为我生命中座右铭,不管风雨晨昏,您的话语照亮了我生命的旅程。
您在我们的课堂上播种着辛劳,收获着成功,可您同时又错过了许多。有一次我去您的办公室,您跟您的同事正说着,“我们的工作痛并快乐着。”这其间的感慨,我们何尝不能体察?好友来电话邀您去扬州一日游,而您抬头望望桌上未改的作业,抱歉地摇摇头;电视里播放着您喜欢的电视剧,而您却在精心地准备着第二天要上的课;孩子怪您陪他太少,家人怪您待在家里的时间太少,您总是笑笑,然后轻轻说声,谁让咱是老师呢。
一年又一年,花谢又花开,您的脚步依旧匆匆,您的身影依旧忙碌,就让这弥漫着丹桂芳香的风儿捎去我绵绵的祝福:工作愉快,阖府安康!
此致
敬礼
您永远的学生: 颖
给老师的一封信作文2
敬爱的李老师:
您好!
五年级上学期,您来到我们班,教我们语文。您对工作的认真负责,对我们的关爱,给我留下了美好的映像。从您那儿,我学到了许多的知识,懂得了许多作文的技巧与方法,习作水平有了很大的提高;同时,在您的教育下,我学会了做人,懂得并学会了珍惜母爱。在这里,我要对您说:老师,谢谢您!
记得您刚接我们班时,我对您有些反感,因为您作文布置得很多,而且很严厉,一篇一篇又一篇,写得我头昏脑胀的。有一次,就因为作文没按要求打草稿,中午放学,您就将我留在了学校重写。我很气愤,暴跳如雷,一百个不服气,认为您是在为难我,气得泪水在眼眶里打转。不过,时间久了,我才明白您的良苦用心,因为我们的作文能力很差。正所谓“严师出高徒”。如今,在您的严格要求下,我的习作水平有了很大的提高,这真的要好好感谢您。老师,没有您的严格有求,哪会有我今天的进步;没有您的悉心指导,又哪会有我习作上的突飞猛进!真的,老师,我要真诚地对您说:老师,谢谢!
老师,我要感谢您!您不仅给予了我学习上的帮助,而且还教会了我做人。
老师,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼点子”也很多,每当同学犯错误,您总会婉转的给予批评,同学们也因此都喜欢您。一次,您编了个故事,批评一些同学桌子乱糟糟的.。当您的目光投向我时,同学们都将目光投向了我,让我感到无地自容,恨不得将头插进抽屉肚里。虽然当时感觉丢了颜面,但从那以后,我学会了自理,再也没将桌子弄得像“猪窝”。
那次,您布置了一篇题为“×××,我想对您说”的习作。在写作第一稿时,文中写了妈妈教我学骑自行车,我摔倒后,妈妈非但不上前搀扶我,还对我大喊大叫,让我自己爬起来,言语中我对母亲充满了抱怨与愤恨,还说“妈妈根本不爱我”。两天后的一次课间,您将我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子呀,作文就是做人啊!你妈妈把你拉扯大,多么不容易,你怎么会恨她呢?你想过没有,妈妈为何那样‘冷酷’,又为何那么‘无情’?那是出于你的爱啊!”您叫我回家读一读你写的《宽严之间都是爱》那篇文章,并要我读完后再写一遍。回到家,打开校园网,找了您的博客认真读了起来,终于明白了您要我读您的文章的用意,真正明白了什么是母爱,并圆满完成了那次习作,还得到了您的夸赞。妈妈知道后,更是对您充满感激与敬意。
老师,是您教会了我做人,是您让我懂得并学会了 —— 做人就要懂得并学会珍惜亲情和真爱。从那以后,每当写完作业,我都会主动不帮着妈妈做家务;妈妈累了,我给捶捶背,渴了,给她端上茶水;并按照老师您说的,自己的事情自己做,很少让妈妈操心了……
感谢您,敬爱的老师,是您让我懂得了母爱的伟大,是您教会了我习作的方法,是您让我学会了做人……
感谢您,敬爱的老师,感谢您给予我的关心与爱护!谢谢!
祝您:
身体健康!工作愉快!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
给老师的一封信作文3
Dear Miss Wu:
“外面的人想进来,里面的人相出去”。这是先前在实中内广为流传的一句话,记得谁说过,实中越来越像座围城。
学校体贴至微地为我们将小卖部办得有声有色,然后温柔地一刀斩断了我们出校的理由。于是我们只好望着四角天空日复一日地伤春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很无奈。
纵然三年时光匆匆,我们亦从来不曾忘却吐槽实中万恶的条条框框。能让我们至今仍能无比怀念的,也许便是当初的师恩深重,同学情深。
或许如今的我的身上已经再觅不到当初幼齿稚嫩的模样,卷发、马尾,端正地坐在讲台之下跟你字正腔圆地朗读ABCD,apple,bikeandbus。想想就会觉得有点可笑。当初的乖戾张扬亦早已这被时光磨砺得全无棱角。
无论初见亦或至今,你依旧喜欢在见面时捏捏我的脸颊,在与我东拉西扯一番后仍不忘例行公事般摆出一副师长的严肃模样叮嘱我得认真念书。
其实,比起师长,你更像朋友。
在实中我们一直有个美丽而恶毒的愿望,初三毕业后让所有的卷子来个烈火中永不超生。但在初三之前它们却坐着人生至宝的位置居高临下蔑视苍生。仅因你们老师的一句“这些题考试都可能遇上。”我们便抱着飞蛾扑火般的热情,义无反顾地将考卷当神一般膜拜。
这样的日子或许从初一年便开始了。犹记得在英奥写着大把卷子时,总有闲心问你一些乱七八糟的单词。直至某天,我学会在卷子上写下流畅的英文时,亦掌握了一句不甚动人的句子:My love for you will never die。
你教会我的句子在年段意外走红,从此,实中男生的情书里必有的句子便是它。美其名曰:“增添文采”。同时,为了表达对你的谢意,那年教师节,我们为你做的留言板上出现了不下10句的My love for you will never die。如今知晓“内幕”,你是否正哑然失笑?
本以为理所当然的.三年竟被生生压缩成了两年。似乎是有些落入俗套的情节,你并没有告诉我们你要走。忆起最后一天,教室依旧不太平静。你靠在桌边与我们开着玩笑,想拉我跟你一起拍照,我扭头拒绝了。
现在回想起那个上午,呼吸仿佛在那一瞬变得很轻很长游移不定。在新老师来之后的几天里,Standup之后口中依旧会不由自地应出Good morning Miss Wu。
在一切似乎没有改变其实一切都已改变的生命的罅隙。
至今依旧记得你在我们考好时浅笑的脸庞,生气时愤怒的模样;黑板上写下的潇酒的字体,作业里留下的可爱表情。
我们亦会在你经过时讨论你用什么牌子的化妆品,在你走后八卦帅气的江老师和你;在你面前可以低眉顺眼地做个好学生,也可以张牙舞爪地要求你请我吃东西。
很开心可心在我最美丽、最张扬的年岁遇见你,也很遗憾没办法再坐在你的三尺讲台下谛听你的教诲。
但其实,再长的篇幅也道不尽对你的言语,却也仅一句便可概括对你的情感:My love for you will never die。
你教会我的话,如今依旧赠予你。
Yours吴婉祺
20xx年9月25日
给老师的一封信作文4
尊敬的一五班的家长,你们好!
20xx年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。
首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。
其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”
入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。
首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。
其次是培养倾听的.能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。
当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。
给老师的一封信作文5
亲爱的掲老师:
现在,我们已经分好班了。这也就意味着,我们这些离开了九班的,将见不到教导了我们一个半学期的老师们了。既然如此,我也想写封信与您道别。
还记得夏令营军训的时候,您天天扛着个相机,陪在我们身边。在第一天晚上大家作自我介绍时,不少同学说自己爱玩王者荣耀,站在教室后面的您说:“我也玩王者,钻石段位。”在周围的几个听了,都挺诧异的,没想到老师里还有这么会玩游戏的。而且,您还爱看电影,听音乐,是个比较跟得上潮流,会放松自己的老师。也正因如此,您从不布置过多作业,这使我们的科学学习极为轻松,课下不用花过多时间去写作业。
而您在上课时,我觉得您教科学算比较有意思的。在上课时,常常会举一些与课堂内容相关的例子帮助我们理解,还会开几个玩笑,使我们加深印象,在欢笑间,我们也更好地理解了知识。而若我们一次没听懂,那您就会仔细地再讲一遍,争取让我们都会。实在搞不懂的话,就会让我们下课找她单独给我们解决。因此,感觉跟老师您学科学不难,听不懂可以多问几遍,课堂不会死气沉沉,很有趣,下课作业不多。但是,有一项作业您却绝对不会少布置,那就是错题整理。每次错题整体您都会一个个人仔细地看过去,解析少了,写不好了啥的会叫我们修正。一开始,我觉得错题毫无作用,错的写在试卷上不就得了吗,再抄一遍干嘛呢,听懂了不就得了?但到后来,我逐渐发现整理错题的'好处,忘了该怎么做,翻翻错题本就知道了。而且考试前,看看错题本可以提高很多分数,大致看了一遍自己易错的题目后,会多留个心眼,会的基本就错不了了。这可不可谓不是一个好方法。多谢您的强调使我养成了这个习惯。
睿达杯,应该是我最应该感谢老师的了。因为老师的指导,我成功地拿到了一等奖。因为在我们班数学一等奖泛滥,但科学一等奖不多,两个科学一等奖都是双一,让我感觉挺自豪的。可是,老师您的心情却不大愉悦,因为您教的两个班获奖人数较其它班是最少的。您还在朋友圈发了个“技不如人……”。包括这次分班考,我们班的科学考的并不是很好,因为两次都是我们刚要讲原题就考试了,但其它班却都讲过了。这也让您承受了挺大的舆论压力,挺多家长觉得您科学教得没有那么好。但即便如此,我们班考进竞赛班的还是最多的,况且那两次的题目您答案都放在后面给我们对了,只不过我们自己不做不去对,怨不得老师。
我知道,您的执教水平绝对不止我们的成绩考出来那样,况且您还年轻,谁知道当您也教了像其它几个科学老师那么久后会达到什么样的高度呢?年轻是最好的资本,愿老师能化压力为动力,像弹簧一样强势反弹,在日后的工作中能有更好的业绩。
祝老师工作顺利,身体健健康康!
七(9)吕心成
20xx、4、7
给老师的一封信作文6
敬爱的李老师:
虽然您是从四年级才开始教我的语文,但在这三年里,您教会我们许多的知识,您同我们在欢乐中成长。然而三年的时间就这样从我们的欢笑声中无声无息的溜走了。三年,还真是短暂。
老师,您还记得五年级那一次校运会吗?你就像那天灿烂的阳光,温暖着我们每个人的心房。明明是寒冬,但还是一片阳光灿烂,还有很多人单穿着一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能与这格外灿烂的暖阳拼在一起,更不能冻住同学们早已按耐不住的热情。还记得是快临近吃饭的时间了,四百米的赛跑比赛早就结束了,其他班都去吃饭了,而我们班还在跑道上——为了选出下午接力赛参加的同学,老师就让我们几个同学一起比赛,后三个淘汰。老师炽热的目光,激起了我的斗志“我一定不能输呢,一定要争取这个机会”我心里默默想着。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一样。短短五十米,我却感觉十分地漫长,就在我快要落后时,我忽然一激灵,飞快地追上了第一名。这样,我就成功的参加了这场接力赛。
“哎,这次你跑的挺快啊。以前也不见你跑的那么快,今天打鸡血啦?”我一个朋友就在起哄,我和朋友就这样正在打闹着。不知是偶然还是特意的,那句话正巧就进了您的耳朵里,您慈祥望着我,我紧张的要命。“哇,那么厉害。以后学习上也要像现在一样努力啊。”您这句话,不知是真心感叹还是无意中的话语,让我心里突然涌上一股莫名的力量,浑身充满了动力,心里甜滋滋的。下午接力赛,看着每个同学逐渐与别班同学拉开了一段距离,我心里也愈来愈紧张。
如果,自己拖了我们班后腿怎么办?到时候,不就……我心里担忧的想着,不自主的皱起了自己的眉头。“加油啊,同学们!接下来的同学要努力啊!”一个略带沙哑的声音冲出了人群——那是您的声音!快到我上场了,心跳比之前的频率更快了,但是您的声音,给了我一种莫大的鼓励。班里已经落后两棒了,但还好处于领先状态,但我们班的优势已经明显的缩小了许多,所以不能再掉棒了,不然会被反超的!我心里这样想。
所以接力棒到我手里时,我也不顾什么担忧了。就只能拼命的跑,努力让自己保持在把接力棒给同学之前不让棒从我手里滑落。可是我在途中却摔了一个踉跄,幸好自己及时稳住了,又想起老师和同学的鼓励。飞快的`跑过去,把接力棒递给了同学。我到一旁“观赛”时,其他班都快要接近尾声时,我们班那边就传出了一片欢呼。“我们班同学真厉害!”只听见您一句话,让我心里充满了欢乐,充满了动力。结果,我们班就拿了个全校第一名的好成绩,无论是没拿到名次的还是拿到了的,每个同学脸上都洋溢着满满的喜悦。班里的气氛瞬间就变得快乐,轻松起来。我们满脸的喜悦和您的笑容,在晚霞辉映下是那么的灿烂,那么真实,那么快乐!
从四年级那天,您对我们时而严厉,时而亲切。我还记得您开始教我们时,就一直告诫我们不能耍小聪明,要凭自己的真实水平。直到现在。您和我们相处了快三年了,这段日子里,我们经历过许多伤感,许多失落,还有离别。不久后,教室里的那个位置不再是我,不再是熟悉的我们。而是一个个稚气懵懂的新面孔,您还会想起我们这个常惹你生气的三班吗?
祝您
身体健康,万事如意,桃李满园!
给老师的一封信作文7
敬爱的老师
您好!
也许您已经不记得我了,可我还深深的记得您。您是我们的代课老师,因为我们的班主任怀孕请假了,所以请了代课老师,也就是您。
那是我四年级的事了,记得那一天。朱老师走进门来,说:“我怀孕你们都知道,我也请假了。你们的代课老师也来了,请用掌声欢迎他的到来。”老师话音刚落,代课的应老师就走进来。他首先向我们自我介绍,我们也向他自我介绍了。下课后,同学们都在议论纷纷。好多人都说:“这个老师肯定很凶,男的老师都很凶的。”可我却不这样认为,我说道:“谁规定男老师就一定得凶巴巴的啊?你们怎么就能肯定这个老师很凶啊?我看他挺和蔼可亲啊!”我身边的几位女同学也说道:“对,我们也觉得这个老师蛮和蔼的。”叮铃铃、叮铃铃,铃声响了,同学们都坐回了自己的位子上。老师的讲课很独特,每当遇到多音字应老师就会叫我们标上去。一边听着他讲课,一边看着他的眼神。我还觉得他蛮好相处的呢!下课的铃声一响,同学们都围到老师的身边。老师和我们聊得很投机,也询问了我们的学习情况。我们就像好朋友一样聊得很开心。应老师也十分照顾我们,关心我们。
那一天下午最后一节课,我的`肚子突然疼了起来。应老师走到我的身边,问我有没有事,要不要打电话给我父母。我说我肚子很疼,然后应老师找到了我妈妈的电话号码打过去。可是打不通。老师说就20分钟了,你是先回去呢?还是在忍一下我送你回去?我说我再忍一下吧!我感觉我忍了好久好久,终于放学的铃声响了。应老师等同学们都走出校门,就把我背起来,送我回家。这让我感到无比温暖。从我记事起,从小到大除了家人还没人背过我呢!到了家门口,应老师走进我家,并告诉我妈妈我肚子疼。让我妈带我去医院看一下,看完后打个电话给他。于是,妈妈带我去医院了。一个学期快要过去了,应老师马上就要回永康了。走之前,他答应我们要回来看我们。我们也怀着希望等他回来,可是都过了快两年了,他还是没回来。也许他事太多忘记了吧!我还从来没这样痛恨过一个人,应老师是第一个。也许是因为我太想念他,想他回来看我们了吧!可是我始终无法原谅,我不能原谅他欺骗我,欺骗我们。我们也是人哪!我们那幼小的心灵受不得半点欺骗啊!
应老师,您是我遇见过的好老师之一。您对我们的关爱和教育我们无法忘怀,我们也会一辈子记住您的。我很希望,您能说到做到,哪怕我们已经离开母校了。我还是希望您能回来看看,也许你还能想起我来。您一定是没空,所以才没来看我们对吧?一定是的。我相信,你一定很想回来看看我们吧!您在的那段日子,我们是那么的开心。相信您也是这样想的吧!
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。您的教育之恩,我永远也不会忘记。哪怕那只是一个学期的教育,但我还是会深深牢记的。
祝您
身体健康,万事如意!
您曾经的学生:刘倩
20xx年7月1日
给老师的一封信作文8
尊敬的穆老师:
您好!
我这一次给你寄来的这一封信是关于我的朋友的!,她叫xxx,是20xx年刚刚搬来的新邻居,我们俩很有缘分,她一搬来就是我们家的对门,这使我非常高兴,因为我又可以结交一个新的朋友了!她的年龄比我大,现在上初中,虽然她的样子长得不出众,可是学习顶呱呱,这让我感到非常佩服,她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁不高,还有一张樱桃小嘴,她黑黑的皮肤让我们给她起了一个外号叫做“黑美人”,我们经常这样叫他,而她也随着我们的叫喊答应,好像很喜欢这个外号似的!她的学习成绩在班里算是好学生,每次分数都能拿到85分以上,到了初中的时候,她的成绩在整个级部上排名前20名,她每次回到家里的时候,她的爸爸妈妈都会给她买一大堆好吃好玩的`东西,记得有一次,我到她的家里玩,看到她的桌子上有许多密码本,我就用羡慕的口气说:“你已经有这么多的密码本了!”xxx姐姐说:“哈哈,这都是我辛苦学习得来的呀!反正我也这么多密码本了就送你一个吧!”我听了以后高兴的一蹦三尺高,选了一本蓝色的密码本。不过心里还是非常羡慕xxx姐姐!好了不说了,下面我就来给穆老师您说一说我和xxx姐姐发生的有趣故事吧!
有一次,正好是暑假的时候,我的作业都做完了,觉得在家里太闷了,就跑到了xxx姐姐的家里,一进门我就闻到了一股浓烈的换装品味,我疑惑不解的问xxx姐姐:“姐姐,你这屋子里怎么有这么浓的香水味呀!”xxx姐姐说:“我才搬来,你肯定不知道这件事情!”我又问是什么事情,xxx姐姐小声的跟我说:“我的妈妈非常喜欢化妆,在家里买了成箱的化妆品呢!”我惊讶地说:“哇塞,比我的妈妈还要厉害!对了你的爸爸妈妈怎么没在家呀?”xxx姐姐回答道:“都去上班了呗!”这时xxx姐姐又对我说:“宝宝,要不我们玩换装的吧!我的妈妈有好多身衣服呢!”我爽快的答应了,还没有说完xxx姐姐就打开了衣柜,从里面掏出好几件衣服放在床上,接下来我们就开始试穿,穿上了xxx姐姐妈妈的衣服,显得我们特别的瘦,我们又觉得不过瘾,就开始穿着她妈妈的衣服走秀,可是我们还在高兴的时候,听见了门铃响了,就已迅雷不及掩耳盗铃之势脱下了衣服,穿上了自己原来的衣服,又帮xxx姐姐把衣柜收拾好了,就打开电视,xxx雨姐姐才开了门,阿姨一进来我就恭恭敬敬地叫了一声阿姨好,阿姨用手摸了摸我的头就说:“你好!”然后又对xxx姐姐说:“在家里一定要听话,妈妈今天有事要晚一点回来,你今天就在宝宝家吃饭吧!”说着阿姨就关上了门!阿姨走后我们就哈哈大笑起来!
这就是我的朋友xxx,一个优秀、可爱的小姑娘!我喜欢我的这个朋友!
在这里也祝愿穆老师万事如意,心想事成!
您的学生: xxx
20xx年1月5日
给老师的一封信作文9
亲爱的老师
您好!
我记得第一次见到你的时候,是在那个下雨的秋天,黄叶漫天飞舞的时候,你作为小学一到六年级的班主任,出现在我的视线里。短短的黑发,一身黑色衣服端庄典雅,笑时给人一种温暖,不笑时给人一种严肃。
那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。
只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。
老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。
我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。
老师!我多想握住您的`手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。
现在,我告别了童年,也明白了很多。
蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。
我长大了,也成熟了,可你脸上的微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。
直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。
老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。
我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。
现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!
在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。
我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”
老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
给老师的一封信作文10
敬爱的程老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学即将毕业,您从四年级开始接受我们这个班级,已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长,从懵懂逐渐走向成熟,离不开您的谆谆教导,您教会我们知识,也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景,不忘您讲授课文时的精彩,您还是一个幽默的人,有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访,妈妈说您是那么的谦虚和和蔼,您总是表扬我作文写得好,经常把我的文章当范文在班上阅读,喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲,但您的鼓励就是我最大的动力!您还积极要求我向作文报投稿,也鼓励我参加书法比赛,还有四年级时候学校评书香家庭,又是您的真诚推荐,我才得以入选,我知道这一切都是您在培养锻炼我,内心充满深深的感激!
我以前性格比较内向,课堂上不敢多发言。而每次课堂提问,您鼓励的目光时常在我脸上扫过,在您的关注下,逐渐的我胆子开始放大,开始踊跃发言。记得上次课堂辩论,您选了我和其他几位同学上台参加,经过之前的精心准备,面对着台下同学们的轮番提问,我和另外几位唇枪舌战地应付自如,最终正方胜利,我们没有让您失望。而这样的辩论,其您实就是在培养锻炼我的胆量。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师您那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的`关注下奔赴远大的前程。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐,快乐幸福!
最后,让我真诚地对您说一声:“谢谢!”
您的学生:张欣
给老师的一封信作文11
亲爱的沈石溪老师:
您好!我是河南油田一小的学生,也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”,是因为您在您的小说里,借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界,一个与人类平行的有血有泪的动物世界!在这个世界里,您以动物为主人公,引导我们如何跟动物亲密接触,如何用爱心跟动物交朋友,教育我们善待动物,和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的!
您写过很多有趣的动物小说:《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去,对您的好奇,促使我决定借一本您的小说看看,究竟精彩在哪里,这么让人着迷。有一次校信通的李老师要送我一本书,我果断地挑选了您写的《狼王梦》,我早就从我的同学口中知道这本书很好看,借此机会正好一偿心愿。
拿到书后,我就捧起书来看,刚一翻开,书中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一个共同的习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上”,一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前,雪峰、草原、狼群,还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界,其实不平静,因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想,她又将做出怎么样的努力和奋斗!
沈老师,您的书已经不再是一本书,而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊,直到现在,妈妈提起我读这本书的情景,还直笑话呢。因为那时候的我抱着书,忘了时间,忘了一切,象一匹恶狼贪婪的读着,妈妈喊我吃饭都喊了好几声,我跟没听见一样。是啊,那么精彩的故事,真让人恨不得一口气读完才能解恨。
这本书我已经读了三四遍了,可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽,其中一只被冻死了。另外四只,就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是,她对三只小公狼进行严格教育,可是黑仔被金雕夺去生命,蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了,双毛在和狼王洛嘎战斗时,因自卑被咬死。母狼不能当狼王,所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了,为了给自己的子孙后代一个安全的环境,紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。
这本书的故事情节曲折,引人入胜,为了实现一个有价值的目标,紫岚和她的狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷,种种情景,跃然纸上。
沈老师,您写的小说里,我还特别喜爱您写作时对于动词的.运用,比如说紫岚和白狗的对峙,反扑、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数,极大的了丰富的文章生动性,带给我们超强的震撼力!
相信我们每一个读过您的小说的朋友,都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书,带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作,让我们再次大饱眼福!
祝您:身体健康,天天快乐!
您的小粉丝:李家胤
20xx.7.20
给老师的一封信作文12
亲爱的天天学习网的全体老师们:
你们好!
前几天,我就网上抄袭作文的事写了一篇文章,试图告诉小朋友们,网上抄袭没有用。今天我给你们写信,讨论的还是同一个话题。
首先要感谢这个网站,给全国各地的小朋友创建了一个很好的交流平台。在“星月童话”里,我可以采摘童心童趣;在“少年文学”中,我可以欣赏诗歌、散文。作文前我可以从“精品作文”中得到启迪,作文后我可以在“作文点评”里得到升华。有困难时找“作文求助”,需要沟通时点“消息管理”。老师们的热情鼓励似春风,吹绿了大江南北;你们的小心呵护似春雨,滋润了无数的心田。在这里,请允许我深情地叫一声“老师!”因为,我从未见过面的老师,我未曾给过任何报酬的老师,能给予我那么多的.帮助,无疑是世界上最伟大的老师。
尊敬的老师,网上抄袭在我看来,并不是一件小事。因为它埋下了弄虚作假的祸根,助长了不劳而获、投机取巧的风气。它降低了抄袭者的人格,侵犯了作者的权益。你们说,道德教育具有长期的作用。那么网上抄袭对青少年灵魂的腐蚀,具有极大的杀伤力。照此推理,今天我可以抄袭作文,明天我是否可以盗窃别人的版权呢?
我所说的“抄袭”,是指包括题目在内的全文一字不漏的抄袭,变化的仅仅是作者的姓名。这样的作文在你们的网站上投稿,不仅发表在“精品作文”里,而且还上了“今日十大”,当然现在已经删除了。你们可能要说,全国有无数的出版物,老师不可能任何事情都知晓。但是,就在你们的网站内,能否避免这样的抄袭不再发生呢?
我认为是完全可以做到的,因为你们的网站里有“全文搜索”功能。你们在审稿前,只需把待审稿件的题目搜索一下,如果题目相同,再比较一下内容,不就可以发现抄袭者了吗?在“作文求助”论坛中,我发现许多小朋友反映,他们的作文被抄袭了。我想这些小朋友肯定会向值班老师发短信,请求核查。但是,有些问题并未彻底解决,或许这些现象仅仅是暂时的,我也期望如此。但是,只有全体老师都重视了这个问题,才能严格把关。只有全体老师都重视了这些反映,才能积极予以核实。只有老师们都不怕麻烦,才能及时地删掉这些文章。当然,老师也可以给抄袭者发短信,讲清其中的道理,让其通过不断地努力来提高自己的作文水平。只有这样,我们的网站才能办成既教作文、又教做人的好网站。
据我观察,老师对“精品作文”里的文章把关较严,但对于“最新来稿”中的文章要求较松。“最新来稿”中的文章毕竟是通过审查通过后发布的,因此,也应对抄袭的文章予以删除。否则,长期以往,一个网站上将会同时出现两篇、甚至3篇内容完全相同,而署名不同的文章。这不是对网站的玷污,是什么?
因此,我希望老师都能正视这个问题,为杜绝网上抄袭而尽责尽力。愿“天天学习网”的全体老师们,个个是净化网上作文空间的美丽使者,人人是杜绝网上抄袭的能手。我也希望我和我所喜欢的网上天天学习网站,都能够茁壮健康地成长。
上述文字,有些尖酸。由于表达能力有限,意思也不一定完全贴切,还希望老师们海涵。
祝天天学习网的全体老师,身体健康,万事如意!
仅致以深深的谢意和崇高的敬礼。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文13
最可亲可敬可爱的宁老师:
您好!
时光如梭,转眼间您已经教了我们4年了。这4年里我们经历了许许多多,我成为了您的助手——班长,您让我知道您是一位很好很可爱的老师。
记得刚入学时,我们还是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的.老师,还是我们的朋友!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的每一滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我浇水施肥,直到我们开花结果“知识海洋”的船只,您是风您是雨,您滋润我们,让我们茁壮成高大的大树,您是燃烧自己的蜡烛点燃自己,照亮我们……
老师,您是否还记得我们的点点滴滴?
音符A——喜悦
您还记得去年冬天的时候吗?那时候下了一场很大很大的雪,您看见了就说:“孩子们,我们赶紧扫雪!扫完了我们一起堆雪人!”我们很快就扫完了雪,就一起堆了一个很漂亮的雪人。那时别的班的同学羡慕了,我们都露出天真活泼的笑容。
音符B——遗憾
记得三年级时我们第一次参加学校举办的对列对形比赛,轮到我们班上场时,我们班体育委员却胆怯了,告诉老师感觉自己不行,让您换人带队。当时您心里一定很着急,很恼火吧?可没想到您却冷静地走到体育委员身边,拥抱着她,坚定地告诉她:“韩梅婷,训练时你做的最好,老师相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的!”然后,您拍拍她的后背,转身对我们说:“全体都有,稍息、立正!准备上场!韩梅婷,带队入场!”当时,很多同学眼睛都湿润啦,我们在您的鼓励下顺利完成了比赛。虽然只获得了级部第二名,但您却让我们懂得了自信的重要性。这应该是我在学校里最最感到难忘的事了吧?
音符C——建议
老师,我知道您是一位尽职尽责的好老师,但是有时也不要太累了,还是自己的身体也很重要啊!前段时间妈妈告诉我:“嘉琳,宁老师昨晚十一点发给我你的作业评语啦——优秀哦!”疫情期间,网络成了我们师生之间联系的桥梁。您眼睛不好,就不要再这样拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我们都老老实实在家上网课,认认真真做作业呢!
音符D——感受
教师,是一份经得起时间考验的工作,承受的住空间局限的事情。所以即使您再累再困,也要给我们认真地批阅作业;夏天,无论天气多么闷热,您在台上浑汗如雨,却满不在乎;您感冒了,咳嗽得脸通红,却还戴着耳麦坚持讲课……老师,我知道您是想让我们努力成为自信,富有智慧的人。谢谢您!
音符E——叮嘱
老师,疫情期间不知您长胖了没?哈哈……疫情期间一定要勤洗手、戴口罩,尽量不要外出哦!务必做好自我防护,不要让我担心,不要让同学们担心,好吗?
最后,祝老师身体健康,永远漂亮、年轻!
您的学生:任嘉琳
2020年4月21日
给老师的一封信作文14
文老师:
您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的'英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。
您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。(我爸也是我们学校的)我松了一口气。
还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子赏给了我。
您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的火眼金睛。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。
还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的事迹报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加狠毒,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。
您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学请进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由请他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。那位同学听了,心理防线一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。
文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个双打,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。
文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干歌颂的就是无私,伟大的您。
祝您事业顺利,万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:**
1月28日
给老师的一封信作文15
敬爱的马老师:
您好,马老师,我是您的学生,朱丽雅。
很感谢这六年来,您对我们班所有的付出,感谢您给予我们的爱,感谢您总是一次又一次地宽容我们的任性,给我们机会。但是,很对不起,我们一次又一次地让您失望了。马老师,这封信是我的心声,在这即将离别的时刻,请认真看完,原谅我最后一次的任性。
马老师,您也许不知道,您在我们的身上花了多少心血!
运动会上,与我们一同在大太阳底下加油打气;课堂上,用富有趣味的语言让我们对语文产生兴趣;考试前,与我们一同奋斗,还要为我们的身体、成绩着想……老师,您看着我们一点一点长大,每一分,每一秒,我们都有着进步。因为有您,才有这些进步。一滴滴心血,洒进我们的心田,使我们心中的幼苗一天一天长大。
我还无法了解您看着我们长大,个个都已经是有思想、有主见的孩子时的想法,也许是无限的感慨,也许是怀念我们刚进校园时那一个个圆嘟嘟的`小孩子,也许是对我们的不舍。的确,我们与您特别的回忆,是没有人可以夺去的,是没有任何一件事可以取代的。您的每一次严厉、每一次脾气,不都是您的用心良苦吗?不都是为了我们好吗?不都是因为爱我们吗?您的每一滴汗水,每一滴眼泪,无不为我们而流,而我们,却无法理解,无法达到您的期待,无法回报您,对不起。
马老师,您也许不知道,当我们看到您在为我们在忍受痛苦时,我们有多么心痛吗?还记得有一次公开课,叫我们回答问题。当您经过我的身边时,我刚好抬起头,却猛然发现,您的额头、脖子上,挂满了汗珠。但是,却依然保持着笑容,精神饱满地给我们授课。果然,第二天,您的声音就开始沙哑,头开始发痛。明明已经快站不住了,您却依然撑着身体给我们上课。当时,我有一股冲动,就是把您搬到医务室去,让您好好休息,不要再硬撑了。可是,我明白,您宁愿牺牲自己的身体,也不愿意让我们白白浪费一节课。可是,第三天,您就重病在家了。
马老师,您也许不知道,我们是多么地想要回报您!我们到现在,才开始有点明白的您的用心良苦,我们多么希望您能更开心你一点。于是,也不知从什么时候开始,每次您稍微有一点晚到的时候,我们班就会高声叫道“马老师驾到——威——武——”您每次都笑着说不要再这样了,可是,当我们看到您脸上洋溢着的时候,我们也笑了。还有,记得一次教师节,我们班精心策划了一场精彩的班会活动,您看到我们的成果之后,高兴地差一点流出眼泪。当我们听到您说:“这是我过的所有教师节里面,最惊喜的一次!”时我们班顿时精神起来;当您说:“只有把你们的道德成绩,才是给老师最好的教师节礼物。”时,我们班立刻有一种绝对不要让马老师再操心、一定要成为栋梁之才的决心;当您说出“谢谢你们!”这四个字之后,我们感觉,师与生之间的隔阂完全没有了。
马老师,请您放心,我们一定会拼尽全力,一定会成为栋梁之才,一定不会辜负您的期望!!等到我们成才的那一天,我们再来看您!在最后,让我们最后一次说:“马老师,谢谢您!!”
您的学生朱丽雅
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