致老师的一封信优秀【15篇】
在日常学习、工作和生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的致老师的一封信,希望能够帮助到大家。

致老师的一封信1
尊敬的老师:
您在实验小学里是出了名的,估计是大家都觉得您很凶,不过说实话,您给我们的第一印象确实很凶,不论低年级还是高年级的学生,都久仰您的大名。可在您这貌似凶悍的外表下,确有一颗随和的心。
严厉的外表
五年级时,您和教语文的应老师以及教科学的夏老师一起来教我们班(一看就知道您最凶),的确,您是一个严厉的老师,教学也十分严谨,比较注意一些小细节。
印象最深的是那次,我去参加县里的数学竞赛,当时我是98分,是全县第一名了,本以为会受到老师很大的表扬,没想到您只是轻描淡写地表扬了几句——随后开始教育,那次教育我记忆犹新。“后面那些应用题那么难,你都做对了。有几个我都差点错了,这点是值得表扬的。前面填空题也做得不错,也都全对,只不过这里……”您顿了顿说,“怎么会是空的呢?跟你说了要仔细要仔细,结果呢?你真的要好好吸取教训。”就这样,您竟在办公室里教育了我一个大课间时间,但我知道您是为了我好,希望我变得更加优秀,您的良苦用心我是明白的.。
您平时也比较注重一些小的细节,例如在平时作业和考试中一些“粗心”也会被您抓住,然后一一进行指点。您经常说的一句话“粗心只是借口,只说明知识掌握得不够扎实”令我们印象深刻。
古人云“严师出高徒”,在严师的教诲之下,才会出高徒,在您这样的严师教诲之下,我才会一天比一天进步。
随和的内心
即使您很凶,但您的内心还是随和的,您平时为人不像别人心目中那样,您是温柔的,待人也是和善的,我们也看到了您的另一个样子,一个不同于往日的样子。您非常地关心学生,有人来问您问题,您总是会详尽地解答,直到他们明白。
您平时作风也是平淡随和,不喜爱出风头。从您的着装上足可看出,您平时所穿的衣服多为朴素的颜色,就连您所使用的微信名“平淡是真”,也足以体现您对平淡内心的追求与向往,这也是您内心世界的写照——在您严厉的外表下,隐藏着的是对我们的关心。
我印象最深的是那次中暑,那次我在体育课上中暑了,我被带回了教室,当时您正在备课,看到我中暑后您赶忙跑回办公室,拿了一瓶藿香正气水,让我喝下,然后,又帮我刮痧,关切地问我:“好点了吗?”……当时我才发现,原来您也有如此温柔的一面。
您有着多面性,严厉的外表,随和的内心。在这里,我要向您奉上最诚挚的赞美和最衷心的感谢!
写信人:xx
20xx年x月xx日
致老师的一封信2
XX老师:
您好!
上学期有幸成为您的牵手学生,我非常喜欢您的课,我觉得大家都非常活跃,也非常的喜欢您,我也如此。
能成为您的牵手学生,对我的帮助很大。上学期,我的学习成绩有了提高,能够达到您锁定的`目标。还记得某天,您在讲台上问我,你能不能考进前十,我果断的摇头,说不行。可是您还是将我的目标定为“在10名左右”。也许是为了不让您失望,那段时间我很努力。努力也没有白费。
您不只关注我们的学习,还关注我们的成长。我记得第一张彩虹卡上写下的一条,是“不驼背”。当时有朋友笑我说“这算是什么目标啊”,我也觉得这并不是什么目标,但是依旧遵守了。
您还找我谈过我的兴趣,我说我不喜欢跳舞,但是一直很无奈。所以,你找到了班主任,向她反应,而妈妈也做出了让步。我很开心。在您的课上,我并不是最活跃的那个。但我也有很认真的在听。下个学期我能够达成那条“积极举手发言“吧!
此致
敬礼!
致老师的一封信3
敬爱的何老师:
教师节快乐!
时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩,变得成熟了,敢于去挑战新的事物了。
坐在新的教室里,望着周围陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,我情不自禁地想起了您、文老师,还有从前班级的点点滴滴。
犹记得,六年级刚开学的第二天上午,您走进了教室。满脸的笑容,让我们如沐春风,倍感亲切。那节课,您并没有和我们讲那些枯燥的.大道理,而是与我们谈天说地,一时间,教室里充满了欢声笑语。
第一次考试,我们很多人都非常紧张。您拍了拍手,示意我们安静下来,并对我们说不用紧张,尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想,您也没怪我们,还对我们说:“一次考试并不代表什么,下次进步一点,下下次再进步一点,成绩就越来越好了,加油!”果然,我们按照您的话去做后,每个人的成绩都在逐渐进步。
时钟上的时针不知疲倦地跑着,跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上,大家都踊跃地回答问题,只有我和几个同学坐着不动。有一次下课,您把我叫到教室外,问道:“你怎么不举手发言呢?”我低下头,嘴里嗫嚅着:“我……”,您说:“你要敢于去挑战,这样才能进步!”我默默地点了点头。
眨眼间,我们就快毕业了,小升初的压力同时也向我们袭来,让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦,心里着急却又无可奈何,只能不停地激励着我们。熬了不知多久,当我迈进考场再踏出考场时,猛地松了一口气,心中的大石块也落下了,却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天,当我的知自己已经顺利考上立人学校时,我才醒悟过来:我们即将要分别了,大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。
沙漏里的沙不停地往下掉,不知不觉中,我已在初中部待了近10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹,是否有淘气?教师节到了,祝您和文老师教师节快乐!
祝:
身体健康工作顺利
您的学生:xxx
xxxx年9月10日
致老师的一封信4
老师:
实际上,在今天的演讲比赛上发生些事。可能你还不知道!可您也先别管是什么事,总之我通过这件事,深深地感受到,我们现在的(2)班……变了!完全变了!学习的知识变了,学习的范围变了,班级的成员也变了,有些授课老师也变了,甚至有些人也”变”了!
但我个人觉得这不是最重要的!最重要的是现在的(2)班失去了一样东西!对于现在的状况来说,是一样我们已经永远找不回来的东西!一种精神!
象初一刚开始的时候!由于某些挫折,使每一位成员都形成了一种极强的集体荣誉感!紧迫感!那时的.我们相当的团结合作,不屈不挠,努力向上,力争今天比昨天的自己更强!决心将我们的班级体建设成全校第一!并一直努力着!
那种氛围!那种决心!那种情景!还依稀地浮现在我面前!唉……好怀念啊!好感慨啊!好憧憬啊!
但是现在!这些情景!这些决心!这些氛围!这种精神!已经不复存在!并且根据我们现在的状况,也已经再也找不回来了!因为现在的(2)班变了!
额……老师,今天我和说的这些,希望你不要告诉别人是我说的!因为…。我害怕我会受到某些人的”人身攻击”,但我更害怕的是可能会加剧现状,甚至造成决裂!
还有!明天就是亲人团聚的中秋节了!在这里,我祝老师:中秋节快乐!
您的学生xxx
07.9.24
致老师的一封信5
致亲爱的x老师:
老师,您好!
老师,您来到我们学校快有两年了吧?记得两年前,刚进入初中的我们,稚气未脱。还有刚教初中的您,满腔热情,立志要让我们班成为最好的班级。
对您的第一印象,就是一个普通话特别好,个子不高,有点微胖,脸上总是带着微笑的邻家大哥哥。
老师,您是我们初中的第一个班主任,刚开始的那一段时间,我们班表现确实是最好的,可不知从什么时候开始,我们和您之间出现了各种各样的矛盾。让我印象最为深刻的是有一次,因为我们要举行合唱比赛,您带着我们去练习,可不知为何,同学们都不怎么配合,女同学尤其,所以您特别无奈的提议,说,我们唱好了才可以回家,后来,因为女同学不怎么配合,所以,其他同学都回家吃中午饭了,却还有几个同学被留下来唱歌。下午的第五节课,英语课,您来我们班说几件事,却不知道怎么回事,有同学和您吵了起来,几个同学都哭了,而您也说不清,原因是因为中午被留下来的.几个同学之中有个别是有胃病的,有同学打抱不平,而您中午也没吃饭,兴许是因为矛盾日积月累,那天吵得不可开交。那天下午班里的气氛都是极不愉快的,而您后来也和我们道了歉。
老师,是我们的不懂事让您萌生了辞职的念头吧!现在,您不再是我们的班主任,可班里却还是会出现您的身影,我知道,您还是舍不得我们的吧。
老师,我很感谢您,虽然我们之间有过不少摩擦和矛盾,但我们心里都知道,您是关心我们的。
祝
身体健康
工作顺利
您的学生 :xx
20xx年11月29日
致老师的一封信6
李老师:
校园是我们读书的天堂,有这么美好的读书天堂。我们一定很快乐的。不过,我即将要离开您了。所以,在此之前我一定要好好学习,让您留下美好的印象,让我们开开心心度过着一学期。但此之外,我们还要做好每件卫生工作,让即将要升到六年级7班的.弟弟妹妹也有一个干干净净的教室。我一定会努力学习的,考到快班。来报达您和家长,还有其他老师们。除此之外,我还有一些不太满意的地方,在此提一些建议:
①请老师放学的时候不要留我们留的太久。如果我们留得太久的话,我们到了饭堂,那些饭都凉了,吃下去会对胃不好的。
②请老师多点让我们出去上课外活动,这样能减轻一些压力,那我们上课就会精神满满。
③希望周末的作业少一些,让我们能够有足够的时间在家里复习。
④希望老师能够向校长说一说,让我们多点到外面游玩。那我们就能学到更多的东西。
⑤六年级的考试就要来临了,请老师不要用我们的周末时间,那样会让我们感到更加大的压力。
以上建议如有不妥,请老师批评指正。
祝:
身体健康
工作顺利
xxx
日期: 年 月 日
致老师的一封信7
亲爱的张老师:
六年时光真快啊,一转眼,您已经教导我六年了,你教给我知识,教给我诚信,教给我做人的道理,您从一年级带我到六年级,把我从一个咧嘴大哭的小男孩变成一个高个子、健康的大男生。在这六年里,您对我们的点点滴滴都令我终生难忘,在这里不妨我叫您一声妈妈。
记得我刚上一年级时,对待新的同学与老师时,有一些害怕,一进校园,就哭着喊着要找妈妈,是您用那温柔的声音来抚摸我那幼小的心灵,记得您对我说:“刘书含,不要怕,你就把我当做你的妈妈,谁要是欺负你,你就找我。”听了这句话,我便抹去了眼泪,对你笑了笑。从此,我便在这个曾经让我害怕过的学校,来一点一点感受你的爱;从此,我便不再害怕了,终于敢和同学们一起玩了。那时我想,我有这么一位温柔美丽的老师,我真是太辛福了。
记得上二、三年级,由于我的胃肠不好,总是肚子疼,每天都无精打采,小脸枯黄。每当我上课肚子疼时,您都会走过来,摸摸我的肚子,询问我哪里不舒服,然后给我的父母打电话。等到第二天上学的时候,您又会询问我,好点了吗?吃药了吗?肚子还疼吗?每当我听到这些话时,我的心暖暖的,这些话给了我许多的鼓励,使我坚信我一定要健康起来,努力学习,不负您的期望。
六年级时学校下达了学习彩带舞的任务,那时正是夏天,下课时您带领我们学习彩带舞,烈日当空,您怕我们晒伤,就带我们到树荫下练习,我们虽然很辛苦,但是我们很快乐。几天以后我们都变黑了,但是我们的努力没有白费,我们的演出很成功。
记得您在炎热的.夏天为我们买冰棍时,使大汗淋淋的我们一下子安静了下来;记得您在讲课时,那庄严的神情,那动听的讲解,使我们深刻理解一道道难题;记得是您鼓励我们去别的学校考试,让我们知道人外有人,天外有天,告诉我们不要骄傲。您的关爱与关心,使我永远也不能忘记。
再有一个月我就要离开我的母校,离开您了,想对您说的话很多很多,我会牢记你的教诲与鼓励,我会勇敢地面对新生活,也请您永远记住我这个普通而真诚的孩子。亲爱的母校感谢您提供给我们优秀的学习环境,给我一位温柔美丽的老师,又给我许多情同手足的同学们,您的一草一木,一砖一瓦,都令我终身难忘。
再见了我亲爱的老师,再见了使我终身受益的母校!
学生:XXX
20xx年6月29日
致老师的一封信8
尊敬的教师:
您好!
听了您在家长会上的讲话,我很激动,所以给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。
真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的教师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的'观念,可是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。
很久以来,我仅有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感激!
此致
敬礼!
家长:xxx
xxxx年xx月xx日
致老师的一封信9
敬爱的老师:
您好!
老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将近期末考试的.时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师,假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,小树才能长成参天大树……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。
祝您工作顺利!
您的学生
x年xx月xx日
致老师的一封信10
敬爱的老师:
您好!您进来身体还好吧!
自从您离开了我们之后,杨艳梅也转学了。因为我每天只有一个人独来独往,很无聊,没有以前和她在一起热闹,于是,我来到了广东,现在的我在惠州是陈江镇的吉山学校学习,我来到学校的时候很陌生,没有人和我说话。我想:我刚来肯定不熟悉了,慢慢就会熟悉了。可没想到的'是,我来到这儿半年了,也只交了几个朋友,而且她们有事还不理我,不仅如此,而且对我还不帮我。例如:她们有作业,哪个地方不会做了,我会告诉她们正确的运算法。可是,我有作业哪儿不会了问她们,她们只顾着自己的作业,完全无视我,可气!
我看您的朋友很多,能不能告诉我如何交朋友呢?因为以前的热闹,在这儿,我感到很孤独,很不习惯。我不会和这里的“大小姐”接触和交谈,希望,您能指点一下。
敬祝您:
身体健康
每天轻松
需要得到帮助的杨妍妍
20xx·06·xx
致老师的一封信11
敬爱的査老师:
您好!
一张方方正正的面孔,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,构成了您——査老师。善良,平易近人,可爱是您留给我们的美好印象。从此,您在我们心中成了天使,成了魔法师!
在六年的学习路上,我们遇上了不少挫折,您如同天使一般拥有仁爱之怀,为我们不断的加油鼓劲。还清楚地记得六年级上学期,您常常去外地出差学习,疲劳了一天,您却依旧“精神抖擞”。放学后,您常常不怕苦,不怕累,拖着疲惫的身躯,不厌其烦地为差生补课,常常到晚饭时间,您还为了使他们对知识点理解得更加深刻,做一些相应的练习,亲自到新华书店为他们选择比较合适的练习和复习教材,并手把手地帮助他们一起解决难题。当在讲解难题时,总会在适当的情况下让他们发言,也总会常常问上一句:“懂了吗?”虽然只有三个字,但却充满着您对他们的无比关怀!一支支粉笔化成了您无私奉献的爱,黑板上的注意点数不胜数。当我们稍带有一点糊涂,您总会打破沙锅问到底,直到我们个个点头。在严寒的冬天,您右手的小指因为常常写粉笔字,受冻而生了冻疮,变成了深红色,看看您那小指,我真正地理解了什么是责任。
您不仅主动为差生补课,不厌其烦的为我们讲题,在学习、复习知识时,您能调动我们学习的积极性,从不同的角度进行教学,这些更令我无比感动!当我们在为一道难题争论不休时,您总是听取我们全体的意见。而当我们说出自己的想法后,您总会给予我们微笑,却闭口不谈,让我们自己去领会,悟出道理。在大家都不理解的情况下,您也只是慢慢地开导,并没有直接把答案报出来或提供给我们!在复习已经学过的'知识时,您总是让我们进行自主整理与反思,您要求我们:当一位同学发言时,其他同学就认真地倾听。当发言完毕后,其他同学就开始进行纠正、补充。您会让我们不放过一点点微小之处,哪怕是一个不起眼的单位名称。
您的爱就如同春天的第一缕阳光温暖耀人;您的身影将永远在我们心间行走;您的声音将永远在我们心中徘徊……
致老师的一封信12
敬爱的老师:
新年即将来临,我祝愿您身体健康,阖家欢乐。年年有今岁,岁岁有今朝。从相见至今,不觉中我们已相处了一个学期。从开学时的懵懂无知,到现在的知书达礼。从中,我不知在学习上经历了多少风雨,而那座彩虹便是您。若不是您辛勤浇溉,我们将不会有这般成就。在此,我要向您表示感谢。
您的课堂上,我们尽情遨游在知识的海洋中,忘却华屋丽服,忘却虫鸣鸟叫,专心致志忘乎所以的阅读,听课。那一篇篇精美的文章使人陶醉,细细品读仿佛隔空变换。虽然只是短短的几分钟,却深深的震撼着我。
李白的《将进酒》洒脱豪迈;白居易的《琵琶行》悲凉凄美;李清照的《如梦令》婉约优雅;苏轼的……从古至今,文学作品从未消失过,从未淡漠过。它辗转了千万年,留下了非常宝贵的文化底蕴,等待我们去传承、探索。如何传承呢?老师就起到了重要作用,您是连接古现文化的纽带,是您让一篇篇精美文章在我们心中绽放,是您让我们懂得了感恩与付出,是您让我们了解了中国文化。您默默的付出对文化传承做出了重要贡献。
在您的.课堂中,留下的不只是知识,还有欢乐。在学习劳累时,您就会给我们讲一个个小故事,它虽然简短,但带给我们无限欢乐。
老师,您教学时一丝不苟,娱乐时开怀大笑。这不正是一个优秀教师所具备的吗?这短短的几行字,平淡而又无味,诉不出您的辛劳,我万分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在。
在最后我借用郑板乔的诗送给您:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
写信人:
年月日
致老师的一封信13
尊敬的老师:
你好!
“世上无难事,只怕有心人。”这句诗是您教我的,也是因为这句话启发了我,擦亮了我的人生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是你的人生,是您教会了我们一切。
您教会了我很多宝贵的知识,用您灿烂的`人生花在我们身上,让我们游弋在知识的海洋。我们十分的感谢您,感谢您对我们的无私奉献;感谢您对我们的悉心教导。记得有一次,我考试考砸了,您把我叫到办公室。当时我很害怕,以为您要批评我。但是您没有,而且还安慰我,这使我感到了温暖,也让我找到了未来的希望。
现在我到了别的学校,开始了新的校园生活。我还是念念不忘您这样一位好老师,特写此信表示敬意和感谢。
此致
敬礼!
裴小飞
致老师的一封信14
亲爱的粟老师:
您好!
最近我遇到一个大难题,就是背课文。背课文听起来很可怕,每个人似乎都经历过,每当要背课文时我就束手无策。
这一周,我要背的课文是《七月的天山》的第二段。一翻开语文书就看见这段无比的长,词语非常的深奥。我吸一口凉气心里开始惶恐。为了完成这次挑战性作业,只好无奈地用老方法来背课文—把一大段分成几小段。分段后我就不停地读了一遍又一遍,可是怎么也背不下来,心里十分焦急。只好向妈妈求救,妈妈和言悦色地教了我几b个方法,一、烂笔头就是把不懂的词语多抄几次;记下来。二、要有天山的画面感。妈妈给我看了一部纪录片叫《天山脚下》让我知道天山那美丽的'风光、高耸的巨大的雪峰、牧民骑在马上穿梭在刺激的溪流上,还有一大片千奇百怪的戈壁滩。虽然我知道了这些方法,但是我总是背了后面又忘了前面好苦恼啊!我觉得自己应该是还没有领悟到背课文的乐趣和秘诀。
粟老师,我想对你说:背书就这么重要吗?我怎么样才可以拥有一个超强的记忆力,就像哆啦A梦百宝袋里的记忆面包,一吃就记住了。
“千里之行,始于足下”从古至今能写好作文章的人都是从背书开始的!希望我能尽快找到适合自己的背书方法。
祝您
工作顺利!
写信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信15
敬爱的
老师您好:
此时此刻,你是否还在忙着呢?是否还在为怎样提高我们的学习成绩而烦心呢?当你收到我这封信是你一定会感到非常吃惊吧?虽然我们天天都能见面,但是我却有好多好多的心里话要对你说。
时间过得可真快,一晃儿你已经带我们走了四个春秋。在这四年里,您教会了我们怎样学习,怎样处事,怎样做人。可我们回报给您的又有什么呢?只有我们提高的成绩和老师日渐增多的白发。一想到这些,我的心里既有暖又有酸。我现在已经认识了许多小朋友。如:张子豪、张酉熹、肖楠、张新立、赵嘉捷。我现在的'新老师姓刘,叫刘士诚,他看起来非常年轻,因为他天天运动、从不喝酒、不抽烟。老师您也要啊!
我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里,就读回民小学五年(3)班,它是北京市一所重点小学,在牛街附近。
感谢老师这2年来对我的关心与厚爱,您辛苦了!
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