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给校长的一封信

时间:2023-08-01 10:59:28 书信 我要投稿

给校长的一封信实用[15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的给校长的一封信,希望能够帮助到大家。

给校长的一封信实用[15篇]

给校长的一封信1

敬爱的校长:

  您好!

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的.热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议,来完善我们的校园。

  为了美观,教学楼上和体育馆上粘满了瓷砖,但是经过不断地风吹日晒。导致瓷砖老化、掉落,给师生们造成了很大的危险。虽然已经被警戒线围了起来,但还是存在了许多安全隐患。如果瓷砖落下时正好有人经过,那后果不堪设想,我为瓷砖老化、掉落提出以下几点建议。

  第一,上学期间不适合动工,请学校利用暑假来对瓷砖进行修整,要换地换,要装地装。尽量全部完成,为学生们营造一个良好的学习环境。

  第二,瓷砖一定还会老化。学校可以定期为瓷砖进行检查,防止危险的发生。对学生安全要十分重视。

  第三,离暑假还有一段时间,在这期间可以派文明督察员在警戒线外督察,保证大家的安全。

  希望校长能考虑我的意见。

  建议人:六二班张正昊

  20xx年5月14日

给校长的一封信2

致尊敬的副校长:

  首先,身为财大一员的我,就您通过微博多次帮助我们学生解决问题的行为表达对您的感谢和敬意。其次,为了母校更好的发展,本人在这里向您提出关于我校设施建设和师资的两个问题,希望您可以在百忙中仔细看完并一一解答。

  第一个,关于我校供水问题。目前咱们财大迎来招生季,面对郑州供水紧张且学校建设不够完善,我们学生曾多次呼吁校方加大对学生寝室楼供水的建设。但是,校方的对应措施并没有达到同学们的预期,特别是就老生宿舍楼而言。自20xx年入校起,我们大三党目睹了财大建设的逐步完善,但是对于多次缺水现状,我们没有得到合理的'回复。希望校方可以再给出更明确解释,并落实到行动。对此我们新校区全体人员将感激不尽。

  第二个,关于选修课成绩问题。我校本学期选修课已结课,很多老师已将成绩录入系统。但是本人发现,有部分老师对学生的成绩评定存在极大不公平现象,个别老师将随机给分,以求拉开层次,达到教学要求。若是老师们互相效仿,对我们的劳动成果如此不负责,我不禁要质疑学校开设选修课还有何意义。随机定分现象历年都有,最后处理办法我们不甚了解。今年结课期间,我周边许多同学也经历了“误判”。

  为说明这一问题,本人曾调查校内部分学生,以几个例子说明:某吧友在规定时间出色完成一篇作品及时上交,最后成绩却与别的草草了事者相差甚远;类似的,我们班级某位同学平时满勤,作业完成良好,却没得到老师许诺过的分值,反而白白失掉几十分;更甚至,有些老师将学生进行分组考试后,随机给不同组评分60到90多不等,其中大三组得60分整的居多。这些现象不仅使得这些认真听课辛勤完成作业而且满勤的同学质疑自己的劳动成果,而且更让他们对我校教学工作失去信任。倘若我校在学习上以学分和绩点约束大家的同时,又不对我们的努力进行公开透明化的评判,我们真的会觉得结果与自己努力过程无关,对师生关系也失去热情。如此以来,我们与其将时间用于选修课,不如投入到其他领域。这势必会对我校的学风建设造成极大的不良影响。在此,还望您可以与相关部门进行协商,加大对教学的监督改善,使得学生权益得到最大化保障。

  此致

敬礼!

 学生:xx

xx年xx月xx日

给校长的一封信3

尊敬的李校长:

  您好!

  我是您的一名学生,在圣诞节即将来临之际,给您写这封信是为了表达同学们对您的和感激之情。

  李校长,首先我代表同学们向您表示感谢!感谢您为我们筑起了窗明几净的南丰教学楼、建造了百花争艳的校内、铺设了地毯般的厚厚草地,美化了我们的学习,使我们的校园处处充满了诗情画意。

  李校长,我对您的至理名言现在还记忆犹新,回答错了,不要紧!只要认真听课,大胆发言就好!同学们在您的之下,争先举手发言,一时课堂上高手如林;我也不甘示弱,抢着发言,和同学们比试谁更高手。在您耐心地引导下,通过争抢发言我惊奇地发现数学原来也是如此有趣,从此改变了我对数学的。

  李校长,我记得您从不我们。那次,班上同学开小差,您既不打罚、也不、更不请家长;您只是悄悄地走到那位同学的背后,举起您的右手。而这一动作,开小差的.同学却浑然不知。见您如此举动,全班同学都捂着嘴偷笑。等到那位同学回过神来,您才放下手,说:同学,你害我举手举得手都酸了,你看该怎么办吧?那同学顿时满脸通红,从此专心听课、积极发言。李校长,您的方法真高明。

  李校长,您时常鼓励我们积极参加学校的各种竞赛,您说:要多参加竞赛,多自己,没有得名次不要紧!可以从头再来,哪里跌倒就从哪里爬起来;如果得了名次更好,我给你们发品!在您激励下,那年我们班硕果累累,大家快乐地过了个丰收年。

  李校长,您还时常我们讲文明讲礼貌,而您更是身体力行。在您的下,同学们纷纷您博客中的《吝啬的谢谢》,并以此为镜,对照自己的行为。当我们走进校园,遇见您和老师们时,便会对您们真诚地说一声:老师,您好!当听到您和老师们回了一声:同学好!后,顿时一股暖流涌入,使我们感到无比温暖。

  古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  的李校长,您就如同那平凡的蜡烛,燃烧了自己,了我们;您就像黑夜中的指,着我们远行的方向;您就像甘霖雨露,滋润着我们幼小心灵,哺育我们茁壮成长。

  的李校长,我们班全体同学真诚盼望您能来我们班再上数学课,我们能在课堂上再次聆听您的!

  此致

敬礼!

  学生:

  日期:

给校长的一封信4

敬爱的校长:

  转眼间,六年小学生活即将结束了,回顾这六年的学习生活,我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天,母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。近几年来,我校的面貌有了很大的改变,可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

  我想我们应该改建一个新的花园,现在花园式的小学越来越多,我们学校可谓是有名的`老学校,可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时,我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

给校长的一封信5

敬爱的李校长:

  您好!

  我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的是我们在精神文明方面贡献了我们的.一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!

  可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!

  加强精神文明建设是党中央赋予我们少年儿童的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:

  一、进一步加强对这项工作的领导,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。

  二、对于那些不遵守学校规章制度、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。

  三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。

  祝李校长工作顺利。

  写信人:

  时间:

给校长的一封信6

尊敬的倪校长:

  您好!作为您校一名在校学生的家长,对于学校的一些教育方式问题,希望能与您有个坦诚的交流,主要是对低年级学生布置完成小报的疑问。请问制作小报的目的是什么?

  1、假设学校要提高学生的动手能力还是思考能力?可以说,99.99的小报是由家长制作完成的,学生既没有动手也没有思考。若小报的目的是锻炼动手能力,那么希望学校能开设电脑课,教授学生相关电脑知识,在老师指导下可在课间完成小报制作。若制作小报的目的是希望培养学生的独立思考能力,那么我觉得采取语言表述的方式更合适,孩子在讲述的同时理解了小报的内容,就算不理解,通读一遍,也比家长做好小报,学生直接交差的效果要好的多。您说"人的才能是多元化的.,教育的起点不在于学生原来有多聪明,而是通过教育,使每个孩子变得聪明,在某些方面变得更聪明”。从目前小报的完成过程来看,完全看不到学生从中学到了什么,父母包办了一切,从寻找素材,排版制作到打印。

  2、假设学校是希望通过制作小报来增进父母与孩子的交流,那么我觉得学校能否采取更多样化更科学更有趣的方式。比如小报最近的主题关于校园安全,可以借学校开放日安排家庭表演剧,让父母和孩子负责各自的角色,扮演一个校园安全的短剧,让大家在案例中对安全问题有更直观的认识。每个人的思考角度不同,让孩子们来撰写台词情景,这不是比家长制作小报的效果好得多吗。而且也可以所有角色也可全部由学生来扮演啊。学生只有亲身参与了,才会产生自己的思想,才会培养独立思考的习惯。

  以上是我对贵校关于小报制作的一些想法,由于我并非教育专业人士,所以相信以上这些应该也有一定的局限性,感谢您抽时间阅读我的来信。对于小报制作的目的,还请您能告诉我,知晓了目的,我们才能有针对性地参与其中,等待您的回复,谢谢您!

  此致

敬礼!

学生:xx

xx年xx月xx日

给校长的一封信7

敬爱的校长:

  您好,您最近的工作还顺利吗?

  我是一个六年级的学生,名叫周振宇。我即将小学毕业离开母校,回忆六年来老师对我门的关心.体贴.爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有注意到,但我们却认为这是学校的缺点,我提意见也是为了报答老师对我们六年来的培育,我想让后来的学弟学妹们能在一个特别好的环境的学校里学习。因此我希望校长能采纳我的建议。

  建议一:把实验室开放起来,不然上自然课的时候不管老师怎么费劲口舌我们也难免有一些不懂的地方如果实验室开发起来了,我们做一下实验就知道了,而且印象深刻。

  建议二:现在的跑道的`确给同学们带来了不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。所以我希望学校能够把现在的跑道改为橡胶跑道。

  敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心的祝愿我们的学校能越办越好。

此致

敬礼!

给校长的一封信8

可敬可亲可爱的封校长:

  您好!

  在上周我们“绿绿续续环保小组”和团委学生会已经向全校倡议支持环保和拒绝使用一次性餐具的活动。据研究,3000双一次性筷子等于一棵20年的大树,而根据不完全统计,我校每个月的一次性筷子使用量大约为30万双,也就相当于要破坏十棵20年的大树。因此,支持环保,维护生命家园,我们能行——从现在开始,从南武饭堂做起,拒绝使用一次性餐具!因此,我们提出以下建议:

  1、拒绝一次性餐具入校。此措施是我校一项很好的举措,但是我们遗憾地发现,现在又没有什么效果了,因为没有人监督。建议门卫可以监督拦截学生。

  2、学校层面加大宣传。先在全校宣传使用一次性物品的危害,并尽量要求同学们“从少使用到不使用”一次性餐具。等同学们都适应了这种无一次性的`环境时,再在学校的饭堂里公布学校饭堂将一次性筷子改成可重复使用的筷子,让学生有心理准备,以便日后活动的落实。

  3、与承包的饭堂协商,将一次性筷子换成可重复使用的筷子,那么就可以从根本上断绝一次性餐具的来源。

  4、建议学校组织环保手抄报比赛、环保征文等,以巩固成果,增强个人环保意识,建设和谐美好的校园。

  环保不是一朝一夕就可以完成的,需要不断地坚持才能真正做到环保。保护环境需要你我共同努力,让我们从小事做起,从现在做起,共同创建一个环境优美的校园,并推而广之,使广州,乃至全国环境更加美好!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信9

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的.户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

给校长的一封信10

尊敬的校长:

  您好!

  我在学校度过了美好的六年时光,如今,我马上就要毕业了。我非常感谢母校。为了让母校更加美好,今提出两点建议供您参考。

  1、我希望学校建一所食堂

  每天中午放学以后,都有学生要打车回家吃饭或在学校外面卖盒饭吃。但是打车要用很多钱,而盒饭大多不卫生,最好的方法就是在学校建一所食堂,既卫生又方便,更有助于学生们的发展。

  2、我希望图书馆能定时开关

  每到上自习时,做完任务总觉得没什么干的。这是我们就会想起学校的图书馆,大家都笑到哪里去看书,可是,每当到哪里时,图书馆的们总是冷酷无情的关着。我希望学校能够让图书馆定时开关,这样不仅能让同学们增长科学文化知识,还能有助于学生的身心健康;丰富课余生活。

  最后,感谢母校给了我六年美好的学习生活,在这里我打下了坚实的文化基础,学会了许多做人的`道理。我会带着恩师们的教诲启航,在未来的学海中乘风破浪!

  此致

敬礼!

  学生:xxx

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  您好。

  我们的学校发展得很好,电脑室、音乐室、语音室应有尽有。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,有些地方还要再修建一下,所以,我给我们学校提出了以下建议:

  1、在学校的操场上,有的同学跑步或玩耍的时候,一个不小心,跌倒了,磕破了腿,特别是夏天,我们穿的少,所以我希望校长您能把操场重新修建一下,改成塑胶跑道,塑胶比较软,不会把膝盖磕破了,同学们也就更爱上体育课了。

  2、在体育课上开设踢足球,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加美好的'。

  3、每月最后要开展一次“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您考虑下我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

给校长的一封信12

尊敬的校长:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年的生活即将过去,我们再也不是一年级那一脸无知、充满好奇心的小孩子了。如今,我们即将离开看着我们成长了6年的母校,走向一个新的旅途。6年的`感情不是毫无意义的,为了使我的母校变得更加优秀,请接受我的一点建议。

  “大自然是孩子最好的老师”, 我知道小学生安全是最重要的,可是我发现,在我小学6年的生涯中,好像与大自然的接触是很少的。孩子们是不能离开大自然的,所以我认为,应当让学生们多多接触大自然,而小学生安全问题不是借口。以下是我为校长提出的建议:

  一、1—5年级最好每月组织一次一日游玩活动;6年级则应该相对增加,因为6年的伙伴即将分别,增加同学们在一起的时间;

  二、4—6年级在每月一次一日游玩的基础上,每三个月在一次大型拓展活动,比如说军训;

  三、每月的小型活动中,最好一个一个班的游玩,否则可能因学生太多致使教师过于劳累,玩嘛,都应该高高兴兴的,不能让老师认为只是负担。而大型的游玩活动,可以以级部为单位进行;

  四、在所有的游玩活动中,让语文数学老师都出席和同学们一起进行游玩参观,这样既可以让老师休息,也可以增加师生的感情。

  以上仅是我的个人想法,请您尽量采纳,不当之处请指正。

  祝:母校培育出更多祖国的栋梁之才!

  解雨晴

  20xx年4月30日

给校长的一封信13

亲爱的校长:

  您好!

  每当我放学走出校门时总能看到小店里,同学们争先恐后地购买油炸食品的场景。他们拿着一串串香肠、烤肉大口大口津津有味地吃着,像在品尝什么珍馐佳肴。我说,虽然这些油炸食品的香味、色泽确实很诱人,让人忍不住想去品尝一番。但是,你们知道吗?这些油炸食品对我们的身体有极大的.危害,它们可不是绿色环保食品!我从电视上看到过报道:“ 食品会致癌,这类食物对人体健康的危害,远远大于近年为人们所熟知的苏丹红。长期摄入油炸类食品,像吸烟一样,会引发多种肿瘤病症。 ” 这是多么可怕的一件事啊!

  尊敬的校长,我想,您一定不希望小朋友吃下这些垃圾食品,您一定在为这 件事情烦恼!您作为校长,肯定希望把我们这个学校建设好,使我们的校园环境能更加美丽。同时,您也希望我们每一个学生都能健康成长吧!您可不能袖手旁观呀!期待您的答复!

  最后,祝我们学校明天会更好!

  三( 8 )班 戚铭书

  20xx 年 12 月 4 日

给校长的一封信14

尊敬的校长:

  你好!我是一名即将小学毕业的学生。在都二小里,我学到了不少知识,以及锻炼了各方面的能力,我由衷的感谢你们,是你们把我们从无知的少年培养成了德,智,体,美,能全面发展的好学生。在我即将跨出都匀二小大门之际,我向培养我六年的母校提出几点建议。

  一:扩大操场面积,美化校园 学校操场面积实在太小了,虽然能容得下一千多人做操,但有时开展活动时,就会觉得很小。扩大操场面积,可以让我们的活动范围扩大,让我们能在宽阔的'大操场上尽情的学习、玩耍。多种些花草树木,既可以使学校空气清新,还可以让同学们能呼吸到更清新的空气,保持身心健康。现在,校园里的那一排梧桐,虽然又高又大,但有几棵树杆弯弯曲曲的,影响到了学校的美丽。

  二、关于路队 学校的左面是鸡市场,中午放学,大桥路队会经过鸡市场,那里又脏又臭,又因烟草公司现在正在装修的原故,而导致一些同学一到学校门口的小卖店就解散了,排队在前面的同学就跟着路队旗走,而排在后面的有些同学就“各奔东西”,乱得不可开交,这样下来,还会有出车祸的危险,望学校领导多派一些值日教师在那里看守,维持秩序,让每一个同学都排着队走到解散处再解散。虽然,这是暂时性能的,但时间长了有些同学也会变成习惯。

  这就是我对母校的忠诚建议,希望我的建议能得到校长采纳,对此,我会感到十分荣幸,我期待着您的回音。

  此致

敬礼!

  六一

20xx年3月28日

给校长的一封信15

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的'时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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