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写给老师的一封信

时间:2024-11-22 02:20:17 书信 我要投稿

写给老师的一封信(集锦15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么,怎么去写信呢?以下是小编整理的写给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给老师的一封信(集锦15篇)

写给老师的一封信1

敬爱的陈老师:

  您好!

  当您布置我们写这封信时,我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感谢的话语,不是因为我不懂事,而是当着你的面说,我还真的是缺乏一点勇气。现在,就让我怀着感谢之情,用笔倾诉我的心声。

  陈老师,您还记得吗?四年级上学期的那一次,语文期中试卷发下来了。“张贵敏,78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了,天哪,我简直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老师、同学眼中的佼佼者、爸爸妈妈心里的骄傲。而这一次,看着那刺眼的'“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,泪水逐渐溢满了我的眼眶。都没仔细看,我就胡乱地把试卷塞进书包,趴在桌上难过起来。

  过了许久,我想起陈老师经常对我们说的一句话:“从哪跌倒就要从哪爬起来。”就拿出试卷,想找出失分的原因。一翻开试卷,赫然发现里面夹着一张小纸条:“贵敏,一时的成功不代表永远的成功,而一时的失败更不可能代表永远的失败。别太在意这一次的失利,坚强一点,老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂,让我感觉瞬间充满了力量,是啊,失败了,光难受,光哭有什么用呢?从此,我把您的这句话牢牢印在心上,因为它让我更能从容面对挫折、正确认识失败。

  陈老师,你的小纸条,让我觉得温暖,感受到了宽容的幸福,郑重地对您说一声:“陈老师,谢谢您!”

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信2

亲爱的老师:

  我是您班里的一名学生,在我进去这个班级后,我就知道您是一个漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜欢上了您的课,但是有一次您却误会了我。

  还记得上周的数学考试吗,那一次您因为有事情出去了一会,但是班里却如乱了锅一般,有的班级同学甚至与旁边的班级同学讨论答案,有的在传纸条,而这一切您都没有看到,但是我却只顾做自己的卷子。

  考试过后,我成为了这次考试的一匹野马,这是我值得开心的事情,可谁知有其他班级同学说我的成绩不真实,这让我十分的难过。

  尽管我的成绩一直没有多大起色,但您知道我为了这次考试付出了多大吗,每次放学回家我都会早早的吃完饭,坐在自己的.课桌旁,开始复习这几天所学到的东西,有时会看到深夜,这一切只有我知道。

  所以我相信我的实力,也相信有付出才有收获,当然我还是会继续努力的。

此致

敬礼!

  写信人:xxxx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信3

尊敬的张老师:

  您好!这次给您写信,是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了,对老师的留恋之情时时涌上心头。

  记得我6岁刚上学那年,是您把我领进了教室,认识了班里的`同学。我一年级的时候老是迟到,但是您都原谅了我,我也一直回味着老师那种善意的关怀,提醒自己不要再迟到。还有,我的体质不好,我在一次玩耍的时候,不小心摔伤了腿,流出了血,同学们把我扶到您的办公室,看到我受伤了,您非常着急,直接拿出了两个创可贴,贴在我的伤口上,这让我体会到了您对我满满的爱意。有时,您对我生气,我知道,您是关心我。

  您在讲课的时候,总是在微笑,您很幽默,总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事,让我们觉得很有趣,很快乐。谢谢您,张老师!

  今天是母亲节,您也是位母亲,可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上,这份爱我铭记在心。

  我现在是毕业班的学生了,一个月后就要派位了,难舍之情溢于言表,我会更加珍惜现在的时光,努力学习,表达对您的感谢!

  祝您

  永远年轻

  闫清志

  20xx年5月11日

写给老师的一封信4

亲爱的老师:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说

  首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

  在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

  内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的要把眼泪吸进去。

  那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

  但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的.责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。

  昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

  另外祝您教师节快乐!

写给老师的一封信5

敬爱的龙老师:

  龙老师我有许多话想对您说:龙老师,谢谢您的教诲和叮嘱,是您用辛苦的汗水来教育我们,教我们怎么做人。

  我们就像一朵普通的花,可是被您用辛苦的汗水浇灌后,就变成了一朵非比寻常的花,是您让我们这些花绽放的那么的美丽,是您让我们展现了我们的美丽和智慧,如果没有您,我们将是一朵枯萎的花。

  龙老师,谢谢您,是您画上了我四年级的一个完美的句号。您教给了我许许多多的.知识,是您让我的生活变得多姿多彩,您就像一个伟大、无私的魔术师。

  龙老师,您每天的劳动、辛苦我都咛记在心,永不忘记,我会记住您说的每一句话、每一句叮咛和嘱咐,时时刻刻的叮嘱自己。

  您总是时时刻刻的提醒我们,小心、注意、总结、提高,如果没有您龙老师,就没有今天的我。

  龙老师,谢谢您,您辛苦啦!我祝您天天快乐、家庭辛福、美满、身体健康、工作顺利、永远年轻。

  您的学生:范xx

写给老师的一封信6

  苏老师:

  您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

  那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。

  十分感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的`教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,非常少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将用心配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

写给老师的一封信7

尊敬的老师:

  您好!

  老师,从放元旦节假到放春节假这段时间里,我因为肺炎支原体感染而反复发烧不止,无法坚持到校学习,整天在爸爸妈妈的陪同之下奔波于各个医院之间,比如舞钢市的职工医院,平顶山市的第一人民医院,郑大一附院,期间做了很多的检查。这期间里,我虽然经受了身体上的病痛折磨,但却感受到了来自于各方亲朋好友的无限关怀。

  比如当爷爷奶奶听到我发高烧的消息时着急万分,想尽了各种办法帮助我退烧。尤其是生病的.奶奶在住院期间听到我再次高烧的消息时,心疼地哭了起来。再比如,我的老师和同学们,不停地给爸爸妈妈打电话,询问我的病情。尤其是我的班主任张老师您针对我高烧反复的情况及时给妈妈提建议,进行肺炎支原体检查,迅速地确诊了病症,才使得我的病没有被贻误。还有爸爸妈妈的朋友、同事们,有的积极地帮助我们联系医生,有的到家中探望。

  老师,我想对你说,在大家的共同关爱之下,我现在已经完全康复了。而经历了这次的生病,我明白了一个健康的身体对我们来说是多么的重要呀!更明白了今后我要怀着一颗感恩的心对待身边的人!

  此致

敬礼!

写给老师的一封信8

敬爱的石老师:

  您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富搞笑,您朗读的.时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每一天让我们坚持看课外书,写积累。此刻,我更是疯狂地爱上了阅读,每一天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您十分关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:叶峻峤,疼不疼啦?以后可要留意点了。您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您明白吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。最后,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:石老师,我好想你呀!

  石老师,您工作那么辛苦,请您必须要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到十分自豪,我们都期望您能一向教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:母亲节快乐!我们永远爱您!

爱您的学生:叶峻峤

20xx年5月7日

写给老师的一封信9

亲爱的朱老师:

  您好!一眨眼,小学的生活就要结束了,迈进中学的校门,在有的时候不知不觉,就想起了您,往事一幕幕重现。

  您从五年级就是我的班主任,那时我胆子很小,上课我却从来不举手,有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争先恐后的举手回答,那时我也想举手,但我又没有那一份勇气,只好低着头,害怕您叫我回答,可是您偏偏就叫了我,我站起来不敢回答,声音小得像蚊子一样,同学们都笑了,老师您不但没责怪我,反而给了我很大的.勇气,我鼓起了勇气,声音洪亮的回答了这道问题。老师那时您笑了。一次又一次的锻炼,我养成了喜欢举手的好习惯,学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。

此致

敬礼!

  您的学生:XXX

  X月X日

写给老师的一封信10

尊敬的李老师:

  您好!

  您身体还好吗?心情还不错吗?过得怎么样呢?有没有发脾气呀?是不是最近经常笑呀?今天给您写信的目的不是要破坏我们的师生关系,但是这是迫不得已,只能给您提个建议,请您不要再像以前那样一直拖堂占课了。

  从上个星期三开始,那时刚好开始进入了最白热化的期末复习时间,您像永动机一样,拼命拖堂、占课、拖堂、占课,我们都疯了。记得那时教室外风雨交加,狂风暴雨。天上的雷好像发怒一样,朝着大地大吼起来。教室里阴森森的,像在黑暗的地狱一般。我们毫无心情上课。明明是在上课,可我们好像快把上课的念头抛到九霄云外了。但是这个时候,我的耳朵听到了世上最优美的铃声响了起来——下课铃。只要您说出世上美丽的两个字配合优美的铃声,那么就完美了。可是,您并没有像我所说的那样,只见您拿起粉笔,在黑板上写下一道奥数题,并皱着眉头说了一声,这次期末考比上一次期末考难多了,上一次都是送分题,便宜你们了。我哦了一声,像一只小猴子,拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人,几乎没有一个人不想下课的,还有几个成绩一般的,已经不管还没下课,开始讲话了。只见几个小淘气鬼,假装很认真,结果,书拿反了,弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑脸的对着老师笑了一声,只见您一转声,用犀利的眼神看着他,并用眼睛告诉他,你再这样下去,给我到教室后面站着。只见全班同学开始了怎么逃离像地狱一样的教室。有一个同学忽然站了起来,老师十万火急,我要憋不住了,他一脚踏了出去,另一只脚还在空中,您用能看透人内心的眼神盯上了他,并悠悠地说了一句你是故意的吧。那位同学心虚了一下,尴尬的走回了座位。其他同学还在动用所有的脑细胞,但是怎么也想不出来,仿佛回到2G时代,手上拿着像石头一般重的作业呆住了,只见隔壁班早早的就已经下课了,在操场上开心的玩耍,打篮球。而我们只能眼巴巴的像没有东西吃的'小兔子,看着下面同学,心里非常痒,恨不得冲下楼去欢快的玩耍,打篮球呀!您快下课吧。

  只见上课铃响了起来,可是您还没有停下手上的动作,继续讲题,全班都无精打采。现在老师开始已经开始了疯狂占课模式,并且这是我们特别喜欢的一节课,那就是体育课了。那时体育老师已经站在门口了,只见您并没有停下手中的笔,继续厚着脸皮讲课,我们全班根本没有耐心听课,就连几位爱学习的同学也甘拜下风了,只能装作认真学习,我也已经身在曹营,心在汉了。

  老师希望您不要在拖堂了,占了体育课了,这样我们所有学生不会再爱上学习,只会更加讨厌学习。

  祝您身体健康,工作顺利,万事如意。

  此致

敬礼

  您的学生:

  20xx年5月31日

写给老师的一封信11

敬爱的周老师:

  您好!

  虽然我认识您只有短短的几个月,但我却时时感受到您对工作的那种认真和一丝不苟,以及批改作业时的`仔细、耐心,让我这个小学四年级的学生受益匪浅。您有时候也会生气,但您对我们全班46个同学的谆谆教诲,我句句牢记在心。您在每月给家长的一封信上,那一句句总结语常常激励着我前行。您还以生动的课堂,一步一步带领我们走进了四年级语文学习的殿堂……我非常喜欢您!

  敬祝

  工作顺利!

 xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信12

敬爱的徐老师:

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学光阴易逝。转眼间,我们这个六。五班里朝夕相处的同学们就要毕业了,就要里开我们亲爱的母校了,就要离开我们敬爱的老师,您徐老师和我们的陈老师了。

  是您让我从一个蹒跚学步的小孩子长成了一颗强壮的大树;从一个顽皮,幼儿,无知的小孩子培养成为一名合格的.少先队员;从一个什么也不知道的小顽童长正一个知道是与非,对与错的同学。是您用尽了自己的所有心血,流下来多少汗水啊。洒下了多少泪水、教会了我们做人的道理,叫出了有我们中国人民就会富强,会成为世界第一位,让我们学会热爱我们中华人民共和国,热爱我们地球母亲。

  老师您还记的那一回吗?刚开学的时候你叫写作文介绍自己的,哪时我最多只写一页多点,我们班没有超过两页的,可是您还是用心的教导我们,告诉我们写作文的具体内容是怎样怎么样的,如何可以写好作文,可以以环境来描写当时的情景,等。那时你让我们再写一篇其他的作文,那些好的学生会写了,都可以写两页多了,可我们这些坏的学生呢是有了上句,没有下句,可是在老师的手中如芝麻大的是。这一点,哪一说,我这死气沉沉的作文就有了生机,有了动画。

  那一件事您可能已经忘记了,可是作为学的我怎么能忘了呢?徐老师,我们已尽相处一年了,我和您分开还真是有一些依依不舍。“天下哪会有不散的宴席?”有在一起的时候就有分开的时候。希望我们能再见面。

  再见了徐老师

  祝您:

  万事如意,心想事成

  您的学生:常xx

  20xx年5月10日

写给老师的一封信13

敬爱的徐老师:

  您好!

  我的班主任徐老师是一名普通的教师,但她在我心中却是最最崇高的。她对每件事都十分细心,她不会因为一件小事而耽误学生学习的时间,她也会耐心地给我们讲解,并且让同学们在学校的'表现好的同学可以拿第一,也不会因此而丢分。记得有一次,她在讲台上讲课,一只手伸进水里,一只手拿着一本语文书,她把手放进水里,又用手指在书上划来划去,她的手用另一只手在书上划去,这个手在书上划来划去,那个手又动去,一边划,一边打算是在看什么书,我心里很着急,就想着:“徐老师会不会是用她的手在书上划来划去的呢?”

  于是我就把手伸进水里,把书拿出来,可是刚拿一小节,就被徐老师看见了,徐老师说:“你怎么这么着急呀?”我说:“我把书打开了,可是我看见一本书没看见,我就把它看了起来,你怎么这么着急呀?”徐老师说:“我把你的书拿出来吧!”我说:“我的书还是没有看见,我把我的书拿出来给你看,”徐老师说:“你把我的书给我看看,好吗?”我说:“好的。”这时,徐老师就把我书拿出来,我把书拿出来,就这样,我看见一本书就这样被我看完了,我对徐老师说:“我把你的书全看完了。”

  您的这种敬业精神值得我们学习。

  祝您:

写给老师的一封信14

  您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

  现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

  杨老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

  在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相信我肯定会成功的'!

  哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

  杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

  祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

写给老师的一封信15

亲爱的张老师:

  您好!好久不见,甚是想念!

  新的学期又开始了,一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校,可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉,这不禁让我再次想起了您。

  曾记否?夜色朦胧,天上弯月如钩,群星刚刚闪出辉光。

  那是我们初见。你身着一袭素装,步伐优雅而无拘,款款走上讲台。您的.一句豪放洒脱的“上课!”彻底吸引了我的好奇心,尤其印象深刻的是你上课的姿态,只记得您常将手从空中潇洒地一挥,仿佛掠过万千道光影,又顿地一停,留下了唐诗宋词的豪情壮志,存住了千古兴亡的历史烟云;还有您写字时的龙飞凤舞,您总是大起大落,手腾地抬起,又刷地落下,宛如云中飞鸟,灵动活泼,最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板,以宣告结束。

  曾记否?深夜满月似盘,皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空,抚摸着群星,温柔而平和。

  那是我们熟识。您又在黑板上书写,字飘逸奔放,就在我们都埋头做笔记时,您不慌不忙地掏出手机,摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声,惊动了全班同学,“张老师,您在干什么呀?”

  “我,我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般,“我写的字这么好看,肯定要拍照啦!”

  您又不打自招,全班同学笑成一片,“张老师,您可真臭美呀!”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。

  如果时间可以静止,那么这一刻即可成永恒,因为这一刻,我们还相信,师生之间离散可以永远推迟。

  谢谢您,张老师,是您让我懂得了“腹有诗书气自华”,是您让我感到了人间相识的缘分。

  窗外,一轮圆月高挂天际,黑夜如虚无,群星闪烁,这一刻,还有星月,不离散。

您的学生:xxx

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