有关书信体作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的书信体作文8篇,希望对大家有所帮助。

书信体作文 篇1
尊敬的父亲:
父亲,当我以这两个有些沉重的字称呼您时,我的心更加沉重。在这安静的考场,想到了您,并以这样的形式写信给您,我想哭。
曾经,当妈妈还在时,您是那样的健朗。在我心中,您是我的偶像,我时时为您感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里,我知道了您是妈妈一生的依靠。而您,确定是那一把伞,风雨里为我们挡去潮湿;烈日下为我们遮去酷暑。您,我的父亲,妈妈的依靠,我的偶像。
还记得吗?我们家曾经是那样的穷,妈妈在家带我,您一人在外面风里来雨里去,每月拿着那一点微薄的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了。妈妈一人坐 在沙发上垂泪,她不知家里以后的日子要怎样过下去,也不知以后的路要怎样走下去。那时,您走到妈妈面前,握着妈妈的手,一字一句地说:“凤啊!别哭,天塌 下来我顶着,我一个堂堂正正男子汉,难道连个家都养不活?”是的,以后的日子您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,您重新开始,在人心险恶的 商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到您熬红的双眼,苍老的面容,日益增多的.白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样有出 息。
那天,阳光和暖,您将一年辛苦赚来的钱放在母亲手里,告诉母亲:“凤,你以后和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠,而您也把脸扭到一边偷偷地哭了起来。那时我告诉自己:父亲,即使您一无所有,但只要有您,我们依然活得快乐,父亲,我亲爱的父亲。
在一个阴冷的日子里,妈妈被那可恨的病魔夺去了生命。那天,您眼睛红肿,衣服单薄,我一时觉得您苍老了许多,像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚,您告诉我说:“孩子,以后的路你要自己走了……”父亲,为什么要告诉我这些,为什么?不是还有您吗?
多少个夜晚,我坐在家门口等你,而您总是醉醺醺地回家,对于流泪的我,您视而不见。当别人说您会打麻将了,我惊讶得不敢相信,终于在一天帮您洗衣服,亲 眼看到那张欠条时,我才信了。又有人说,您跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时,我呆了,连眼泪都落不下来了。父亲,我亲爱的父亲,告诉我,这不是真的, 我不愿失去母亲后,再失去一个健全的父亲,我不愿自己变成一个“孤儿”。
父亲,如果母亲在天堂里,能看到我们,那她会告诉您:“即使是已没有 了我,但并不等于失去了一切,这些困难与曾经艰苦的日子相比,又算得了什么?”父亲,知道吗?这点挫折,算不了什么,虽然失去母亲,我们也可在人间为母亲 祝福,母亲希望我们过得好,能为我们顶起生活的一片蓝天,一片希望。父亲,我爱您,从头开始,母亲为我们祝福,我永远不愿失去您!
书信体作文 篇2
时间过得真快啊,在六年的小学生活中,让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的宋老师。这六年几乎是您教会我做人的道理,教会我生活中的知识。你也中是那么的关心我们,您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声:老师您辛苦了。
记得有一次。那时在三四年级时我因为多次没有写作业被留在了学校您并没打也没说我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉过作业。
我还记得有一次,您留作业是让我们背东西,而我就根本没背所以放学大部分同学都被合格了可我就是背不下来。我想我妈妈还在校门口等着呢回家要是很晚会被说的,一想起这些事我就哭了起来。老师看到了说别着急你一定会背下来的。我听后就开始认真的背大约背了10分钟,我就大胆的.上您跟前背了起来虽然有些不流利但还是背了下来您并没说不合格,而是让我回家再练习练习。我当时就有一股亲切的感觉涌上心来!
生命就像一列长长的火车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“陆老师,谢谢您!
祝
身体健康,万事如意
书信体作文 篇3
甜甜同学:
你好!看见你的这封信,第一感觉就是“我找到一个伙伴,一个敢让我说出心里话的伙伴”!这些话不能说给爸爸妈妈听,因为他们听不懂,而你一定能读懂……
我想要去流浪,不是逃避。而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。
着一身破旧的牛仔服,骑一匹瘦弱的马,怀抱一把旧吉它。没有方向,没有目标,有的只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的新人类,竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……我想要去流浪,让不愉快的往事随风而去。在与自然的对话中,做回真实的自己。
谁说“少年不识愁滋味”。君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的.“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。我想要去流浪,不必担心成功与失败,寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。
我想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。
在流浪人的词典里,没有寂寞,没有孤独。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下,可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切,那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。
我想要去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。
甜甜同学,你能和我一道去吗?盼望你的回音。
一个关心你的同学。
书信体作文 篇4
敬爱的王老师:
您好!感谢您让我和爸爸一起参加了咱们绿地小学今年举办的暑假亲子活动。
在这次黄老师主持的活动中,他让我们看到了许多聪明的发明创造像纸绳拖重,用报纸折的纸绳竟能将一个大人拖着走;还有小车快递,就是用纸做的小车,把许多一元的硬币送出好远;等等,真真让我感受到了知识的力量无穷的.。
最后,在黄老师的帮助下,爸爸和我一起做了一辆18克的纸车,把106枚一元的硬币送出了5米远。这个成绩虽然不是最好的,但我还是很有成就感很开心。
如今,在这新学期的新起点,我想对您说:“王老师,经过这次活动,我更加懂得的知识的重要,打算全身心地投入到新的学习中去。”
此致
敬礼!
您的学生:
书信体作文 篇5
书信格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的`前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
给妈妈的第一封信
亲爱的妈妈:
您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。
亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。一个晚上反复几次,您根本就没怎么睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。冬天,你起来为我盖被子。夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。
妈妈,为了我的健康,您真是费煞苦心了!妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的`所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。
妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!”
祝
身体健康
工作顺利
您亲爱的儿子:XX
XXXX年X月XX日
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!提起笔,难以控制的激动涌上我的心头。你的行为无不体现出您对我的关心疼爱。每日的清晨,您早早起床给我煮早餐,凉开水等。把一切准备好再叫我起床吃早餐。这时您才急忙去洗漱,随便吃点早餐便要匆忙送我上学。每天放学回家,都能看见您那忙碌的身影。做晚饭、洗衣服、拖地等等。
记得有一次,我感冒发烧了,很不巧,您也感冒。那时,我心想:“爸爸出差了,您也生病。我肯定要自己照顾自己了。”可事实并非如此,妈妈您还是拖着生病的身体给我做好吃的。我发烧体温总是不稳定,您十分着急,守在我床边给我量体温、喂药等。在您精心照料下,我的病很快好了。可您却累倒了。一天下午,您实在太累了,让我替您买些药,但见我躺在床睡着了,您自己便迈着有气无力的步伐向药店走去。当我醒时,才想起要去买药的事。刚想出去买,只见桌上正摆着药了,您疲惫的躺在沙发上睡着了。一下了我明白了。
当我考试成绩不佳丧失信心时,您不是“火上浇油”的厉斥批评我,而是陪我一起找原因,并鼓励我,让我重新找回自信心;当我考试成绩好沾沾自喜时,您不是过度的表扬我,而是在表扬的同时,提醒我不要骄傲,不要自满,要继续保持。记得去年参加希望杯数学竞赛。我自认为自己数学好,就骄傲的`认为可以拿奖的。但因为粗心与奖失臂之交了。为此,我非常沮丧。想放弃学奥数了。妈妈,是您鼓励、教导我,让我重找回了自信。
你对我的关心疼爱与鼓励,我永远忘不了。以后一定要加倍努力,争取在20xx年中取得新的进步!以此来回报亲爱的妈妈。
祝您
万事如意
身体健康
您的儿子:XX
XXXX年X月XX日
书信体作文 篇6
敬爱的老师:
您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的`不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。
此致
祝身体健康!青春永驻!
您的学生:小可
书信体作文 篇7
亲爱的郭敬明先生:
您好,
很高兴能给您写一封信,虽然你不会看见,但是我还是想说谢谢你。
你的书陪我度过了初中的生涯,第一次接近你的书是因为《小时代》三部曲,这本书让我认识了友谊天长地久的四朵金花,她们是女王般的顾里、邻家女孩林萧、神经大条的唐宛如却梦想成为玛丽莲·梦露那样性感的人和气质女神的南湘。她们在高中毕业时唱了一首《友谊天长地久》,当时的她们有着纯真的友谊,美好的初恋,天真的以为会坚持到天长地久。在这三部曲中,四朵金花经历了友情的破碎,初恋的背叛,亲人的离去等巨大转变,坚强的生活在上海这个大都市,最终四朵金花重归于好,只是心里的坎却不会消失得无影无踪。
这样的人物构造对我来说是最好的写真,曾经的我们也像她们一样哭过吵过闹过笑过,最后和好如初,只是我们的缝隙越来越大,直到我们慢慢的形同陌路。你的第四本书《悲伤逆流成河》里写过“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了”。我们曾经的友谊多么美好,却又那么的决裂无情。现在想起那时的事只能感慨我们的年幼无知。
《悲伤逆流成河》是你转型的一本书,可我记忆最深的应该还是《幻城》,在这里你虚构了一个白雪的帝国,那里的人有晶莹的瞳仁,白色的.长发,倾城的容貌,千年的寿命和奇妙的幻术,还有那雪雾森林、刃雪城、幻雪神山、冰海人鱼宫等。这空洞的世界能让我好像置身在这本书里,它能让我的心灵得到慰籍,只在这一个无边无际的白色的世界。我甚至不敢想象您在写这本书的时候您还在上高中。
就连曹文轩都曾说过“作品的构思更像是一种天马行空的遨游,天穹苍茫,思维的精灵在无极世界游走,所到之处,风光无限。”这对那时的您来说是有多么的高兴啊!
祝您身体健康,能有更好的作品,能一直做最真的自己。
您忠实的读者:桑成晨
【书信体作文】相关文章:
书信体作文(经典)09-28
书信体作文09-24
书信体作文(实用)09-27
[集合]书信体作文09-25
书信体作文评语01-16
实用的书信体作文09-26
书信体作文写作指导09-28
书信体作文三篇05-08
精选书信体作文八篇05-13
【精选】书信体作文三篇05-06