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致老师的一封信

时间:2023-06-15 10:15:52 书信 我要投稿

致老师的一封信14篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的致老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致老师的一封信14篇

  致老师的一封信 篇1

  敬爱的张老师:

  您好!

  张老师您就像一位辛勤的农丁,不辞劳苦地培育着祖国未来的花朵,教会我们许许多多的知识。我们从一个刚出世的婴儿,变成一个嬉戏打闹的孩子,变成一个背上书包,跨入学堂的学生,变成一个知书达理,学富五车的人。这一切都要归根于老师您的.功劳。

  春天来了,小草从地底钻了出来,柳枝吐出了点点绿芽,燕子门叽叽喳喳地忙着造房子。我们刚放完寒假,就回到学校,大家都很不情愿,也都无精打采的。老师您为了让我们学习有动力,就提出了一个方案:通过作业五角星的数量换卡通贴纸,等到有一定数量的贴纸时,就可以换一份礼物。每个人都很期待,也都有了动力。我们班的语文成绩也渐渐变得越来越好。

  “叮铃铃”每当清脆悦耳的上课铃声响起,您就会迈着轻快的步伐走上讲台,津津有味地讲起今天的课文。您有时讲得幽默风趣,有时讲得引人入胜,有时讲得妙趣横生……三十六双眼睛紧紧地盯住您,聚精会神得听您讲课。下课了,您还在认真地批作业或备课,那一滴滴汗水就是您辛勤教诲的证据。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要感谢您,您就像那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默奉献,传授我们知识,却不求回报。我在此由衷感谢您!

  祝您

  青春常在,健康快乐!

  你的学生 黄紫怡

  x年xx月xx日

  致老师的一封信 篇2

亲爱的老师们:

  老师和孩子们相识相知,结下深厚的友谊,我把心中的前言万语汇聚成两句话:

  一句感谢,感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们,感谢你们三年来为孩子们的成长付出的`智慧与汗水,爱心与热情,这三年来不光孩子学习很多知识,我们家长也得到学习和成长,这三年是你们教会了孩子学会分享,学会自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,教我们安全知识,讲文明讲礼貌,教我们要感恩,还有许多许多。

  第二句祝福,祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意,祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌,祝小朋友们健康友爱、快乐成长

  写信人:

  日期:

  致老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

  又是一元复始,万象更新的时节。值此新春佳节之际,学校领导班子向一年来辛勤耕耘在学校教学、管理、服务岗位上的`全体教职员工和长期以来给予我校大力支持的各位家属致以亲切的慰问和衷心的感谢!向为学校做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意和节日的问候!

  xx年,是我校和谐有序、稳步发展、再上台阶的一年。全体三十三中人做到了将责任记在心上,扛在肩上,扎实有效地推进了学校各项工作全面发展。沿着“和谐校园,稳定发展”的管理之路,围绕“提升课堂效益,打造幸福教育”的工作中心,深入开展课改工作,全校教职工、学生、家长,同心同德、开拓创新、与时俱进,在xx年工作基础上取得了新的成绩,全面完成了xx年工作任务。

  这一年,学校积极推进素质教育,稳步提升教学质量。学校继续深化课堂教学改革,精心打造“三〃三快乐学习”模式,课改举措带来丰硕成果:教学质量不断提高,中考成绩再创辉煌,20xx届重点上线78人,重点率达27%;素质教育成绩喜人,比赛竞赛捷报频传,84名学生在各项比赛中获奖;校园和谐有序,德育彰显特色,生命教育常态化,感恩文化已然形成。

  这一年,学校科研、教师队伍建设再上新台阶。学校教育管理更加科学,师资队伍建设加强,在教师教育技术能力考试中,我校所有参培教师均一次性全部合格;各类培训展示活动丰富,一年内学校派出外出学习交流教师累计近百人次,开展课改专题活动数十次;教学科研成果显著,六个课题成功立项,三个课题顺利结题并获表彰。

  这一年,成绩凝聚着全校教职员工的智慧、心血和汗水,也预示着我们学校的发展潜力巨大,更是对我们的催进和鞭挞。在新的`一年里,我们将与时俱进,借素质教育的春风和课堂改革的`大势,努力把学校的各项工作做好做强,为实现学校发展史的又一次新的突破而不懈努力。

  回顾过去,我们信心百倍;展望未来,我们重任在肩。崭新的20xx年,是学校深化改革加强内涵式发展建设的关键之年,机遇与挑战并存、困难与荣誉同在。让我们携手并肩,锐意进取,用我们的激情和智慧、勤劳和汗水去开创三十三中更加灿烂辉煌的明天!祝您及家人新春愉快,身体健康,阖家幸福,吉祥如意!

  祝愿我们共同的家园——成都三十三中欣欣向荣、蒸蒸日上!

写信人:xx

20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 篇4

亲爱的老师们:

  你们好!

  近日,新冠疫情形势日益严峻紧张,干扰了我们的生活常态,也打乱了我们的教育教学计划。为全面落实市防疫工作要求,有效遏制疫情传播,全力保障全体师生身体健康和生命安全,我校严格按照市线上教育教学要求,自9月5日起实施线上教学。

  教师是立教之本,教师在哪里,讲台就在哪里。希望大家同心协力,携手做好以下工作,力求确保线上教学的有序开展,减少疫情对学生学业的影响。

  1.落实防疫措施,做好个人防护。

  密切关注官方疫情防控动态信息,不信谣、不传谣。随时关注学校和社区的相关通知,按要求积极配合各项工作,落实疫情管控各项措施,非必要不外出,坚持佩戴口罩,保持社交距离,做好个人防护,坚持生命至上。

  2.主动思考策略,确保教学实效。

  线上教学,是疫情下教育教学的需要,也是对教师教学智慧的考验。我们虽已不是第一次开展线上教学,在技术层面上也许我们已经驾轻就熟,但在教学策略层面上值得我们思考的还有很多,尤其重要的是充分考虑线上教学的利弊和学生居家学习的实情,主动思考如何结合线上教学的特点进行备课、授课、批改、指导,同时精选教学内容,合理分配时间,探索高效策略,采取多样手段,让学生能学、乐学、学会、学好,以此确保教学要求不降低、教学环节不减少、教学质量不打折。

  3.彰显严谨教风,树立优良形象。

  在认真教学、传授知识的同时,请老师们以身作则、做好表率,严格贯彻落实疫情防控线上教学各项规章制度,遵守网络文明规范,不发表不当言论,不传播不实信息,切实履行好教书育人职责,彰显严谨教风,树立优良形象。

  4.关注学生动态,守护学生健康。

  教师是学生成长道路上的“引路人”,请老师们及时关注学生的思想动态,用好课堂主阵地,为学生提供成长与发展的养分和土壤,做一个抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”,在“传道、授业、解惑”中给学生以心灵的'启迪和仁爱的滋养,让学生在我们的呵护下健康成长。

  亲爱的老师们,在这特殊的时期,让我们戮力同心、共克时艰、云端奋斗、温暖守候,一起成为“疫”战中陪伴学生的那束最温暖的光!相信一切阴霾终将被驱散,所有付出都不会被辜负。

  感谢大家对学校工作的支持和配合!祝大家万事顺遂、阖家安康!

  xxx

  20xx年2月xx日

  致老师的一封信 篇5

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的.政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  致老师的一封信 篇6

陈老师:

  先给你拜个晚年吧,现在还是正月呢!

  不过也确实太晚了点,呵呵,我的名字叫邓吟秋,是以前文史六班的学生,今年是你做我班主任的第二年了,一直以来我都觉得你很亲切,对我们很宽容,跟我们都聊的来,以前的班主任几乎都有架子,开学第一天总是跟我们说他或她的权威,让我们有敬畏感,这样的班主任也许会把我们管的服服帖帖,但是结果学生和老师永远保持着一定的距离。我以为到大学了,我再也不会遇到别人口中所说的像朋友一样的老师了。但现在我觉得你就像我们的朋友一样,我来说一件你可能没注意到的事吧,去年大二上半年,来到这个新环境人就变的孤单不想说话,我总一个人坐着,发发呆,对什么事都提不起兴趣,第一天开班会我坐在第一排,你点名字时每叫一个都会对朝他微笑一下,我以为都是你认得的同学呢,当你点到我名字时,你说这个名字好听,然后朝我微笑,我看见了你的眼神,很像小孩子一样的真诚的眼神让我很感动,其实从小因为我的名字跟别人不一样我总觉得我的名字难听,不好叫,你这样一说之后我慢慢发现了我父母给了我一个好名字。以后的每次我总喜欢看你笑,不管是对谁。这是我的回忆,其实老师应该从我的回忆里看出来我是个有点内向的人,有时我又觉的我应该算中性吧,跟同学说话我总是个大嗓门,也喜欢讲笑话,有时候我会有点无厘头想到哪就说到哪,也因此吃了不少亏,这样看来我的个性有够复杂的了。我喜欢听别人说我们这代的人是不能被理解的一代,因为特殊的社会环境造就了我们独特的性格,有时候或许我们没法正确表达自己的感情,可是我们的感情却是最真挚浓烈的,呵呵,老师,你觉得呢?

  下面为了让老师加深对我的了解,我从两个方面谈谈具体的我吧!

  先从学习上说吧,学生的天职还是学习,到大学的一年半,我的学习体验一直是伴随着惊喜和失落,我为能自由的利用学校的各种资源感到惊喜,为老师给我们自由的学习空间惊喜,为可以选择性的学习惊喜,因为从前的我哪里想得出来学习也可以这么自我,有得必有失,老师把拉着我的手放开了,就像以前预想的那样让我们自己去闯,可是,这么些年的学习都是有老师陪伴的,如果一个人,会觉的很无助,大一刚来的时候我甚至觉得像被人抛弃了一样的失落,觉得好想念以前跟我朝夕相伴又时刻被我埋怨的老师,是的,是寂寞和离家在外让我有了这个感觉,现在大二下学期了,失落感好了很多,毕竟以后的路不会时刻有人引,早早的接受是最好的办法。在学习的成果上不知道老师注意到我的成绩没,今年的考试考的不好,没有多高的'分,让我觉得不值的是似乎我花费了好多时间在学习上,收效却不明显,到现在我才觉悟我的方法太不对路了,不过改革总是需要时间和精力的,欲速则不达,这个真理我也会牢记的。去年我报了英语六级,对我来说英语是我最头痛的学科了,我每天都有学英语,一直保持,今年来还是挂了,不过细细想想这是凭借我自己的努力得到的,也就差十几分,在我以前的基础上还是有进步的,下次一定能过,哎,每次我都从阿q的精神胜利法中获取力量,确实很管用,今年来了我们有好多课,不过我感觉到我离自己的专业越来越近了,学习的复杂程度也越来越深了。去年的我把学习看的太重,其实学习是有很多种的,今年我不会这么傻了,除了学习知识,我还会学一些感兴趣的,比如练练字,甚至我还有学学化妆的念头,我要消除它给我的神秘感,是该学着成熟一点了。

  对于生活,我是很随意的,大学宽松的时间让我觉得很舒服,一直以来我都是减肥的忠实粉丝,我和同寝的姐妹每天都为体重几多欢喜几多忧,成果是微小的,信心是磨灭的,今年过年我妈对我说人好看不好看不是胖瘦决定的,有的人很胖却看着很舒服,像你这样总把心思放在减肥上是永远没办法让别人感觉到舒服的,跟你在一起只会很别扭,刚开始我不同意还跟她闹,后来我觉得减肥一点益处都没有,瘦子也未必都比胖子好看,我妈是希望我有个健康的好身体就够了,我了解她的良苦用心,觉着自己猛减肥实在幼稚,而且开了专业课以后我更觉得要吃好喝好了,做新闻的不容易呀,我还没跟志同道合的姐妹们宣布要退出减肥圈,先告诉您了,老师,您觉得呢!这半年我带了自己的电脑了,所以上网很容易,我会

  好好利用这个资源,让我的生活更丰富。我记住了你说的一句话:“学新闻的慢慢会越来越有自己的个性。”我也这么觉得,如果都一样那写出来的东西不就也一样了嘛。昨天的班干部竞选我又坐在第一排,我没有参加只投了选票不知道今年在代驹这位高个班长的带领下会有什么有意思的事情发生,我还是充满期待的。嗯,对于生活我能说的也就这么多了,也许是在学校的缘故吧,我总把学习说的比生活多。

  到这里基本上我想表达的都写完了,不知道老师有更多的了解我了没,这就是我,一个最最平凡的我,有所有年轻人都有的梦想和不切实际,也相信生活不会欺骗我,我很不打眼,极其普通,至今也没发现自己有多大的不同,但是因为还年轻就有希望,我也不缺积极向上的心态,新的一年了,对自己有很多期许,希望会有更多美好更多收获。

  邓吟秋

  3月15日

  致老师的一封信 篇7

敬爱的老师:

  您好!

  童年的大门向我们敞开,里面的一幅幅神奇的画卷,让我想起了快乐、烦恼和兴奋。我最难忘的是第一次坐飞机,今天我要与您分享!

  去坐飞机前,我常看见天上有小小的、有翅膀的东西在飞,一开始并不知道那是什么,于是去问外婆,外婆一边笑着一边抱着我告诉我这就是过段时间我要去坐的`飞机,我心想:这么小,比一只麻雀都小上一半,怎么坐得了人呀!

  站在机场的玻璃窗旁,我看见了飞机。和之前在天上飞得高高的样子真不一样,大得完全可以坐一百人。我的小心脏“怦怦”直跳,好兴奋呀!这是我见过最大的交通工具!

  登机了,坐在座位上,我的兴奋一点点消失了,换成了越来越多的紧张、害怕和担心。万一飞了一半落了下来,爆炸了;或是飞机一下子没油了,它自由落体,掉进了大海,我不会游泳……成千上万的问题从我的小心脏里冒出来,变成一个小恶魔,不停地对我说:“真的会掉下来,你这个胆小鬼!”真的好想离开这冰冷的飞机,回到温暖的家呀!

  广播通知,要准备起飞,我差一点儿吓得大声喊出来:“放我回家!”我还没反应过来,飞机已经在跑道上轰隆隆地飞速前行了。我整个人好像被一个全身都是肌肉的巨人用力地推了下去,眼睛也不自主地瞪得老大。当飞机最后一个轮胎离地时,我的耳朵“砰”的一声,仿佛一不小心被我弄爆炸了,飞机慢慢_____稳了,渐渐地我也_____静下来了……

  吃饭了!空姐推来餐车,里面藏着一个又一个美味,我吃得津津有味,有可能是因为刚才害怕得饿了。

  为了打发好奇心,我望着黑漆漆的天空,什么也没有,我不禁想:飞机怎么不会迷路?是不是因为迷路了,才飞这么久呀?

  带着美好的想象,我进入了梦乡……

  现在想想真是一场美好的回忆。

  祝您:身体健康!

  写信人:

  日期:

  致老师的一封信 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

  瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

  别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

  快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的'感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

  祝您身体健康!

  感谢您的学生:雅岚

  致老师的一封信 篇9

敬爱的胡老师:

  我虽然是转学过来的学生,在您的教导下,也已经学习四年了。这四年多来,您像一片阳光,照耀着我,温暖着我;您又象春雨,滋润着我,让我成长。而,您,却像不会累似的,默默地看着我和同学们……

  您,是可亲的。虽然,有时会生气。但,我想,那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后,我就明白了值日组长是很苦的。老师,也是很苦的。一次,教室特别脏,许多同学都逃值日提早开溜了,教室里只就剩下我和您。那时候,已经近五点了,我在静静地扫地,您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度,不时,还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时,您还不能下班,得回到电脑前准备教案——我想,大概是这样的吧。

  您,十分年轻,没有什么经验,却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道,为这事,您,是十分生气,也十分伤心的。但,您没有绝望,没有给我们很大的惩罚,这一切,您,都是自己默默承担。您,只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边,听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时,我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但,您只是说:“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵,那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言,那些成绩差的同学们听了,或许不以为然,可我们心里知道……

  老师,我的记忆中有许许多多的碎片闪过,我却最记得您操心的`样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气,是为我们着想;您的笑容,是为我们骄傲;您的坚强,是为我们的班级!老师,我感谢您!

  祝您

  青春常在

  工作顺利

  您的学生昱

  致老师的一封信 篇10

老师:

  您好!

  我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

  金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

  金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的'很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

  因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

  最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

  致老师的一封信 篇11

张老师:

  时间犹如白驹过隙,转眼间,我们一起走过了高二的第一个学期。有人说,人生不过过眼云烟,一切终将过去。然而事实却并非这样,有些人,有些事,刻骨铭心,不论时间如何流逝,那份情永在。你说:“千教万教叫人求真,千学万学学做真人”。你给我们上的第一节课,不是自我介绍,不是直接上课,而是叫我们如何做人,给了我们一种焕然一新的感觉。传授知识的课有许许多多,而教育做人的人生课却难能可贵,终身受益啊。你说,我们是真人,绝不做披着羊皮的狼,披着人皮不干人事,要做一个对社会有益的人。这也许才是学习政治的真正意义所在吧。自我学习政治起始,我就对这门学科有一种抵触心理。有那么多繁杂的知识等待我去记忆,那么多虚假的知识等待我去巩固。

  我总以为,政治学科,不过是悬浮于空中的楼阁,不过海市蜃楼罢了。远看,那么简单,一点也不实际,其实,就像一个酱缸,让人生厌。我们现在学习政治,不过是国家巩固统治的一种手段罢了。而你说,束缚人思想的教育,不学也罢。我非常惊奇,这是整的吗?其实我知道,你说的束缚远不是我理解的那么简单、肤浅。而我遇见了你,茫茫人海中,相见就是缘。而你带给我的,好多。第一,你是第一个让我把知识就能在课堂上掌握的老师,把知识背至熟练的地步,让我不对这门学科厌恶,让人乏累。从前,我用很长的时间记忆,却也没到达这种地步。你的教学方法真的很神奇。我也试图把这种方法用于其他学科,却也没有收到如此好的效果。我觉得我从这其中悟道一个道理,就是有目的的去做一件事,竭尽全力,方可成功。第二,你是给我感动最多的一个老师,也是让我敬佩的老师。每当我们乏累,不想学习的时候,你的一些话语,一些资料,一些视频,总能振奋人心。在平日里,我们每个人都有一个大学梦,但当我们身心俱累的时候,那个梦想有显得那么苍白无力。你还记得吗,那个让我潸然泪下的声音,唤醒了我沉睡的梦想,震撼了我的心灵。老师,谢谢你,带给我这些。第三,你是一位满腔热情,满腹正义的老师,也是一位永富朝气与活力的老师。

  永远都不会忘记,你分析当今中日之关系,世界之形势的神情,那种爱国情怀,那种天下兴亡,匹夫有责的.一个中国人的责任。多么难忘啊!有时,我总抱怨中国不好,却不知道作为中国人的责任是如何强大祖国,而非抱怨。你还记得吗?那次为了准备班级风采展示,你日夜操劳。你和我们说;我昨晚只睡了几个小时。顿时,我觉得,我们有有何资格萎靡不振,不努力呢?当你说完,我很奇怪,是什么支撑着你,理想?信念?还是更加强大的精神力量?到底是什么,唯有你能做的倒,而我们却不能?最让我喜欢的一点,是你永远不放弃一个学生。当一个学生成绩很差时,不是想着如何进步,最害怕的是同学的嘲讽,老师的不屑。而在你的课堂上,从来没有这些。你秉承的是;努力让他学会知识,竭尽所能。如果不能让他们成为一个人才,最起码要让同学学会如何做人。一个真人远比一个人才更重要,这是一个老师真正的成功。我觉得是这样的。你知道吗,老师!我是一个多变的人,有时冷漠,有时热诚,有时高兴地忘乎所有,有时悲伤地沉默不语。有时候觉得,这个世界太大,我就彷如一粒尘埃,到头什么都不是。

  有时候又觉得我非常重要,但与别人不同,不想和别人有任何纠葛,因为人们确实也虚伪,以自我为中心的我就会得罪许多人,但终究觉得是他们的错,我应为自己而活,管他们干什么?是不是觉得我就是个矛盾体,我也这样觉得。以感谢为圆心,以真诚为半径,送给您一个圆圆的祝福.新春快乐!老师,愿幸福伴您左右!

  致老师的一封信 篇12

敬爱的语文老师:

  您好!老师,近来可好吗?

  老师,我今天和你聊一聊我的中国梦——当个百万富翁。

  同学们都有自己的梦想,如当一名医生、工程师、科学家、航天员、教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那是千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。而我的中国梦是——当个百万富翁。

  如果我是百万富翁,我一定不会游手好闲,无所事事,我还会成立一个自己的基金会。哪儿有洪水、地震等自然灾害,我就会亲自带着基金,可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的群众,无偿地发放药品、食品等生活用品。我还会资助学费给山区的孩子,组织医学精湛的医生去贫困的地区义诊治病。

  如果我是百万富翁,我一定不会让员工买不起房子,我还会让每一位员工住得起房子。我还要住宅盖一所一流的小学、中学、高中和大学,这样我的员工就不再为自己的儿女上学难,学费高等问题而烦恼了。

  如果我是百万富翁,我会在所有农村建立医院,把那些因无钱治病,而在死神手里被折磨的'病人拯救出来。让所有患重病的人恢复健康,过上快乐的生活。我要让那些在黑暗中挣扎的盲人走向光明,让他们睁开眼睛看看蓝蓝的天空。我要让世界充满生机、希望和健康!

  这就是我的梦,我的中国梦!虽然这个梦很难实现,但是我会用不懈的努力来完成这个中国梦!

  此致

敬礼!

  你的学生:xx
20xx.05.13

  致老师的一封信 篇13

敬爱的王老师;

  记得人们常说:老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我们还曾嘲笑过,如果人世间有这样的老师那就见鬼了!

  四年级开学时,我走在学校的路上,我无数次幻想过,班主任如何地接待我报名,一脸严肃还是满面笑容----可谁知,数学、语文老师都换了。开学后的第二节课就是您上的,您并没有过多的介绍自己,而是匆匆说了姓名后进行了正式的上课。从记忆中搜索,记的您上的第一课是《观潮》。您上的课是多么生动啊!我们仿佛亲身到了钱塘江边上,那种气魄,是无法形容的。现在《观潮》这篇课文的某些段落我仍记得---那条白线很快地向我们移来,逐渐----

  如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞,老师我们将永远把您记住。

  您常教育我们要好好学习,长大以后才能有出息。王老师我们不会忘记您的。是您不止一次的教我们应是一年级就知道的汉语拼音,您说;汉语拼音就跟英语单词的顺序一模一样。是您让我们在课堂上写作业时,不辛劳的'纠正我的坐姿。是您用星期六补课的时间不断的让我们汲取大量的课外知识,促使我的作文能在网上发表。

  王老师,如果把您作蚌,那么学生便是蚌的砂粒,您用爱去砥它、磨它、浸它、洗它----经年累月,砂粒便成了一颗珍珠,光彩夺目。如果人生是我们要走去的道路,您就是那人生道路一盏盏永不明灭的明灯。

  敬祝:

  青春永驻!

  青春常在!

  万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 篇14

敬爱的老师:

  您好!

  时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让您留在我的心里——My English teacher,Ms You.

  记忆中最快乐的一件事,是上初中后的第一次上英语课,从您“飘”进教室里那一刻,我就觉得您讲起课来一定优美动听,尤其是那双明亮的眼睛,显得格外灵动,任何蛛丝马迹都不会放过。瞧!细柳眉,薄嘴唇,身材苗条,长长的秀发垂到腰底,果然,您在黑板上写的那些奇怪的符号像您的秀发一样既美丽又深奥,您讲的话,那么美好,那么动听,令人陶醉。

  那天放学,我像小鸟似的飞回家,唧唧喳喳地对家里人讲述上英语课的美妙,为了女儿从没有过的高兴,为了女儿对学业的兴趣,妈妈特地为我做了一顿丰盛的晚餐,晚上我自愿把白天学的字母默写了很多遍。

  从此,每天上英语课时,或许是老师美丽的嗓音迷住了我,又可能是那字母对我的引诱,我上课竟是出奇的认真,让我在这快乐的国度里尽情遨游。几天前发生的.一件事却如同晴天霹雳,半期考试我考砸了!而我最敬爱的游老师也狠狠地批评了我。我的心里犯起了嘀咕,因为那不是英语,而是历史啊!游老师虽不是我们的班主任,但她对我的关爱和关注却是如此的频繁,我回到教室,一股欣喜和愧疚的心情同时涌上了心头,心里像打翻的五味瓶一样,很不是滋味,我既高兴又伤心,因为这说明了老师特别关注我,但我又一次让她失望了!这次我真的愧疚了!不为别的,就为她那么重视我。

  A、B、C、D……一个又一个字母像一个又一个音符跃然纸上,带着坚定的信念!带着必胜的信心!将脚印踩在无悔的青春上。

  师情像一杯香茗,幽香深远,让人回味无穷;师情像一本古籍,意味深长,让人受益匪浅;但师情更像一首老歌,撩动心弦,让人久久难忘。

  我们不会忘记,敬爱的老师,两年多来您的点滴关怀,缕缕爱心;我们不会忘记,两年多来您给我们的谆谆教诲,丝丝微笑;我们不会忘记,两年多您用您的微笑为我们的人生道路引航。当我们取得进步时,您没有过多的表扬,微笑是您送给我们最好的礼物;失败时,您会送来一缕笑容,那里面饱含着教诲与鼓励,给我们以自信和勇气。

  逝者如斯,不舍昼夜,往昔的美好仿佛还在眼前。转眼间,还有快一年的时间我们就要分别了,回首遥望,共同走过的两年中,我们哭过、笑过、拼过、累过……可是,唯一割舍不下的,却是那份最圣洁最美的师生之情,在它暖意的底色衬托下,我们的心灵曾经共同荡漾起美丽的涟漪。今后的日子里,我们会将我们的师生之间所有的美好回忆化作最明亮的星星火种,去点燃那一盏盏心灯,不畏路长,秉烛前行!

  祝:

  工作顺利

  万事如意

  全体同学敬上

  XXXX.X.X

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