有关书信体作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的书信体作文7篇,欢迎大家分享。

书信体作文 篇1
亲爱的爸爸:
如果可以,我想把您的笑声用细线串起来做风铃,每当微风吹过,屋子里就充满了您的欢声笑语。
如果可以,我想把世界上所有的酒放在高高的天上,让您乘着飞机也拿不到,让爱喝酒的您不再喝酒。
如果可以,我想把世界上所有的烟藏在我的口袋里,让您怎么找也找不到,让爱抽烟的.您不再抽烟。
如果可以……。
最后,我把所有想说的话汇成一句话:爸爸,我爱您!
教师评语:这是一封一年级小学生写给爸爸的书信,小作者从爸爸的笑声、不再喝酒、不再抽烟三个角度来写,表达了自己的愿望,感情真挚,思路清晰,行文比较流畅。
书信体作文 篇2
爸爸:
您最近还是那么忙吗?身体还好吧?这是女儿第一次给您写信,您一定很惊讶吧?
爸爸,家里一切都好吧?妈妈的病有没有好一点?弟弟还是那样淘气吗?
爸爸,你知道吗?女儿有好多话想对您当面说,可就是开不了口,就让我在这向您倾诉吧!
我知道,我们四个(我、姐、妹、弟)中间,您最偏爱我,我一直都有一种优越感,小时候,您带着我们姐妹仨去大伯家串门,姐和妹都规规矩矩地坐在小板凳上,#有我可以坐您那坚实双腿上,困了就躺在您>温暖的怀里睡觉>然后您要么背着我,要么就抱着我回家。为这大娘总是责备您太宠我了。可您只是”嘿嘿“一笑。爸爸,您知道吗?这段回忆是我童年时光中最幸福的一段,至今,我还一直怀念那温暖的怀抱和宽实的后背。
爸爸,我还有一件事记得特别清楚。在我上初一的那一年的夏天,那天下了好大的雨,我和同学正寻思着要不要冒雨回家,还是在教室里等着雨停。正犹豫着,眼前出现了您那熟悉的身影,您手里拿着两把雨伞,身上穿着破旧的雨衣快步向我走来。我和我同学脸上的愁云顿时消散,我高兴地喊您一声爸爸!”您走到我面前,一边把伞递给我们,一边自责道:“我以为40分钟就走到了,结果却用了一个小时,让你俩在这里受冻了。”当时,我除了兴奋什么也没有想。现在想想,我都会幸福地掉眼泪。
爸爸,您知道以我们家到学校有足足六里路,平时上学要用50多分钟,更何况那天还下着那么大的雨,您才用了一个小时!回去的时候,我们一路上用了将近一个半小时呢!我记得更请楚的是您回去后病倒了,得了重感冒,高烧不退,一直咳嗽。我知道,您平时都很少生病的,而这次是为了我才被大雨淋湿的,这让我很难过。我应该听您的话,早上带把雨伞去学校的。可是我却一意孤行,认为那天不可能下雨。在这里,女儿向您道个歉,请原谅女儿的任性吧!
爸备,如果有人问我最爱的人是谁?我一定毫不犹豫地说:“我爸!”您对我的`爱,我说不完也道不尽,但我却把它都记在了心里。爸爸,曾几何时己经老了以前您的白头发我帮您拔。现在,白发多过了黑发,身板也不再那么挺拔,额头上爬满了皱纹,背也不再那么宽大。岁月无情,在女儿渐渐长大的同时,您也在慢慢地老去。爸爸,您老了,可您依然是女儿心中的一座大山。您别太累T,等女儿工作了,好好孝敬您。您要注意身体,多买点好吃的补补身宁,您太瘦了。爸爸,女儿回家之后把自己最喜欢的一首《酒干倘卖无》唱给您听,好吗?
书信体作文 篇3
亲爱的周公哥哥:
你好,自从放假以来,我们好久没有见过面了,你还好吗?
依稀还记得我们的初次见面,我们邂逅在一个人头攒动的建筑里,我告诉过你,那是个叫做教室的地方,写给周公哥哥信作文。你很慷慨,让我见到了我的好朋友,但是,你也很残酷,让我这个所谓的好学生……
太阳火辣辣的`烤着柏油路,天空也很晴朗,云朵躺在天上好自在啊,一会打个滚,一会捉迷藏。我穿了一身很漂亮的衣服,呵呵,这好象是我穿过得最好的衣服了:一件粉红的上衣,配了一条刚过膝盖的短裙。我一边唱着歌走着,一边玩弄路边下垂的柳条。这时眼睛被蒙住了,“慧慧,放手拉”“哈哈”“怎么了,看起来好象是苦笑啊?”“我……我有话想和你说。”“说啊”我一边转身,一边笑着问她。“我……不能和你走到最后了?”“开什么国际玩笑啊,一点也不好笑”“真的,我们不适合做朋友,互相不了解对方的人不适合,放手吧。”周公哥哥,你知道吗?我当时好象要窒息了,但我马上冷静下来,眼前上演了我和慧之间的许多片段,有欢笑,有泪水……那时我整个人好象僵住了。“你没事吧?”慧哭着问。“真可惜,你不能陪我走到最后,以后在大街上见了面,不要假装不认识,打个招呼。再见”我装做坚强冷静地说罢,就离开了。我记得当时真的很难过。后来过马路时我好象出了车祸,我难受极了,觉得迷迷糊糊的,就在半梦半醒之间我捂着肚子睁开眼,也许是梦到出车祸吧,脸色很差。不好,老师正盯着我看呢。“你干吗捂着肚子,哦,脸色这么差,是不是肚子难受?**,把她扶到医务室。”还没容我反映过来这是这么回事,就又躺在医务室的床上与你再续良缘了。
呵呵,现在想想,这个梦真是可笑。我和慧的关系现在好着呢!
周公哥哥,我真的好感谢你。是你,让我看见了现实生活中的种种,有悲哀的事,快乐的事……也是你,让我有了生活中没有的,也不可能亲身经历的事情,我真的很感激。
哥哥,我想见见你,给你讲讲我的假期生活,就让好我们约定好,20xx年9月1日上午10点见(不瞒你说,从10点起,我们得进行假期测验呢)。不见不散!
祝
你身体健康!
XXX
X年X月X日
书信体作文 篇4
书信格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的.话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
给妈妈的第一封信
亲爱的妈妈:
您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。
亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。一个晚上反复几次,您根本就没怎么睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。冬天,你起来为我盖被子。夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。
妈妈,为了我的.健康,您真是费煞苦心了!妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。
妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!”
祝
身体健康
工作顺利
您亲爱的儿子:XX
XXXX年X月XX日
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!提起笔,难以控制的激动涌上我的心头。你的行为无不体现出您对我的关心疼爱。每日的清晨,您早早起床给我煮早餐,凉开水等。把一切准备好再叫我起床吃早餐。这时您才急忙去洗漱,随便吃点早餐便要匆忙送我上学。每天放学回家,都能看见您那忙碌的身影。做晚饭、洗衣服、拖地等等。
记得有一次,我感冒发烧了,很不巧,您也感冒。那时,我心想:“爸爸出差了,您也生病。我肯定要自己照顾自己了。”可事实并非如此,妈妈您还是拖着生病的身体给我做好吃的。我发烧体温总是不稳定,您十分着急,守在我床边给我量体温、喂药等。在您精心照料下,我的`病很快好了。可您却累倒了。一天下午,您实在太累了,让我替您买些药,但见我躺在床睡着了,您自己便迈着有气无力的步伐向药店走去。当我醒时,才想起要去买药的事。刚想出去买,只见桌上正摆着药了,您疲惫的躺在沙发上睡着了。一下了我明白了。
当我考试成绩不佳丧失信心时,您不是“火上浇油”的厉斥批评我,而是陪我一起找原因,并鼓励我,让我重新找回自信心;当我考试成绩好沾沾自喜时,您不是过度的表扬我,而是在表扬的同时,提醒我不要骄傲,不要自满,要继续保持。记得去年参加希望杯数学竞赛。我自认为自己数学好,就骄傲的认为可以拿奖的。但因为粗心与奖失臂之交了。为此,我非常沮丧。想放弃学奥数了。妈妈,是您鼓励、教导我,让我重找回了自信。
你对我的关心疼爱与鼓励,我永远忘不了。以后一定要加倍努力,争取在20xx年中取得新的进步!以此来回报亲爱的妈妈。
祝您
万事如意
身体健康
您的儿子:XX
XXXX年X月XX日
书信体作文 篇5
敬爱的哥哥:
我已经收到了您的家书,家中一切都好,也感谢您告诉我们的读书方法.
您在信中说“读书以过目成诵为能,最是不济事:,我也是这样认为的。”过目成诵“也只不过是把书中的.全部都背下来,却不知选择其中精华。那些人也不会去探究书中的内涵。在以前,我也是那种人,不管什么都会记。可在收到您的家书之后,我试着改变自己,学会了取其精华,去其糟粕的读书方法,也会在那些精华部分,,反复阅读,深入研究。
我会按照您的方法努力勤奋读书,此外,我也有一些读书方法要与你分享。
在平时看书时,我会累积下其中的好词好句,然后运用到写作中。如果看到好的文章,我会试着运用它的结构,进行仿写,从而提高自己的写作水平。像孔子苏轼哪样的大文学家都没有停止学习的步伐,那我们也更加应该继续学习。
感谢您与我分享读书方法,我也会把这种读书方法告诉更多的人,让他们受益。通过您的这一封家书,我明白了读书的方法:选择精华,反复阅读深入研究。最后,也要谢谢您在百忙之中抽空写信给我!
妹妹
20xx年12月23日
教师评语:本文小作者是以书信的形式向“哥哥”表达感谢之情的。作者语气委婉,情真意切。文章字里行间流露出作者和哥哥之间的深厚感情,同时也表达了作者“努力勤奋读书”的决心。
书信体作文 篇6
陪伴
尊敬的老班:
您好!
此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。”
老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。父亲下岗了,远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。也许,你看透了我的心。
老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。您带着它,来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。月考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考的好,下一次不一定考的好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的.话。
老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬礼
您的学生:自强不息
20xx年6月21日
书信体作文 篇7
敬爱的爸爸妈妈:
你们好!
如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!
在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们
就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!
记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?
你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!
那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!
你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!
风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?
爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!
此致
敬礼!
你们的女儿:×××
×年×月×日
[点评]小作者采用书信体的'形式,与父母直接进行感情交流,表达了渴望父母理解的心声。亲情一直是人性中最美好的东西,但在小作者心目中,父母的自私、冷漠、严厉给自己的心灵带来了无尽的创伤。文中所折射出的一些社会现象的确令人深思。文章构思精巧,语言质朴感人,读起来很容易引起读者的共鸣。
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