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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的书信体作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书信体作文 篇1
亲爱的爸爸：
如果可以，我想把您的笑声用细线串起来做风铃，每当微风吹过，屋子里就充满了您的欢声笑语。
如果可以，我想把世界上所有的.酒放在高高的天上，让您乘着飞机也拿不到，让爱喝酒的您不再喝酒。
如果可以，我想把世界上所有的烟藏在我的口袋里，让您怎么找也找不到，让爱抽烟的您不再抽烟。
如果可以……。
最后，我把所有想说的话汇成一句话：爸爸，我爱您!
教师评语：这是一封一年级小学生写给爸爸的书信，小作者从爸爸的笑声、不再喝酒、不再抽烟三个角度来写，表达了自己的愿望，感情真挚，思路清晰，行文比较流畅。
书信体作文 篇2
尊敬的父亲：
父亲，当我以这两个有些沉重的字称呼您时，我的心更加沉重。在这安静的考场，想到了您，并以这样的形式写信给您，我想哭。
曾经，当妈妈还在时，您是那样的健朗。在我心中，您是我的偶像，我时时为您感到自豪。从妈妈幸福的`眼眸里，我知道了您是妈妈一生的依靠。而您，确定是那一把伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。
还记得吗？我们家曾经是那样的穷，妈妈在家带我，您一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资养家，可您从不厌倦。那日，您下岗了。妈妈一人坐 在沙发上垂泪，她不知家里以后的日子要怎样过下去，也不知以后的路要怎样走下去。那时，您走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：“凤啊！别哭，天塌 下来我顶着，我一个堂堂正正男子汉，难道连个家都养不活？”是的，以后的日子您早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，您重新开始，在人心险恶的 商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到您熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样有出 息。
那天，阳光和暖，您将一年辛苦赚来的钱放在母亲手里，告诉母亲：“凤，你以后和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠，而您也把脸扭到一边偷偷地哭了起来。那时我告诉自己：父亲，即使您一无所有，但只要有您，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的父亲。
在一个阴冷的日子里，妈妈被那可恨的病魔夺去了生命。那天，您眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得您苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，您告诉我说：“孩子，以后的路你要自己走了……”父亲，为什么要告诉我这些，为什么？不是还有您吗？
多少个夜晚，我坐在家门口等你，而您总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，您视而不见。当别人说您会打麻将了，我惊讶得不敢相信，终于在一天帮您洗衣服，亲 眼看到那张欠条时，我才信了。又有人说，您跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的， 我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我不愿自己变成一个“孤儿”。
父亲，如果母亲在天堂里，能看到我们，那她会告诉您：“即使是已没有 了我，但并不等于失去了一切，这些困难与曾经艰苦的日子相比，又算得了什么？”父亲，知道吗？这点挫折，算不了什么，虽然失去母亲，我们也可在人间为母亲 祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱您，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去您！
书信体作文 篇3
亲爱的妈妈 :
最近,我惹您生了很多气,比如:考试考得不好,不帮您做简单的家务活,连裤子、衣服都要您给我穿、脱......现在数数您的白头发，真是越来越多了，今后我一定要少惹您生气了，自己的'事情一定自己做。 妈妈，今天老师给我们上了《可贵的沉默》这一课，又让我们在这个星期为父母准备一份特别的惊喜，于是我想：我的礼物一定要让您高兴起来，因为您在我生日时为我买蛋糕，带我到喜欢的肯得基吃汉堡，您这就是为了想让我开心起来，为此，花掉了许多的钱，这些钱不都是您一天天辛辛苦苦的上班挣来得吗?您最关心的还是我的学习，如果我考得好，您就鼓舞我下次还要这样，考得不好，您就再三鼓励我，帮我分析错在哪儿，要我不要泄气。
想着想着，我自言自语道：“我一定要用优异的成绩来报答您。”
女儿
教师评语：首先书信格式正确，层次清楚，能够很好的突出中心：我一定要用优异的成绩来报答您。此外文章情真意切，语言流畅，不仅显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
书信体作文 篇4
我敬爱的母校：
您好！
六年似流水，一去不复返；六年似飞出的利箭，总感觉如此之快……
六年，您哺育着我，您就是我们的第二个家。一草一木，都是您所赐予我们的；你还给了我们一个舒适、宽敞的教室，让我们去吮吸知识的甘甜。
六年前，满怀着对您的憧憬扑进你的怀里，天真的我们把您比作了桃源；您派出了希望的使者——花，给我们土楼芳香，又派出了草，开出新绿迎接我们。
如今，我们将要离开了，抚摸着一花一草，流入心中的是酸涩，回忆着的是情思，将要离开的是您的'孩子，永远走不掉的，是深深的思念……
和蔼的老师，是那么美丽，无私，为我们耗尽心血。如果把老师比作园丁、灯塔、蜡烛、春蚕，那我们呢？我们就像花儿，精心呵护下茁壮成长：像轮船，找到希望驶向光明大道！
活泼天真的同学，那散发着油墨香气的课本，都是那么熟悉，而这一切的一切，不都是您给予我们的吗？
将要离开了，我该如何报答您的恩惠呢？或许，我无法报答，或许，我可以考个好成绩，考个好学校，成为祖国的栋梁，再回来告诉您：在您的哺育下，我们成功了！
此致
敬礼！
您的孩子：XX
书信体作文 篇5
亲爱的爸爸、妈妈：
亲爱的爸爸、妈妈，马上快过年了。
我在这里祝福所有的爸爸妈妈健康`平安。少一些操劳，多一些安乐，新年快乐。
从瓜瓜坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。
而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的'痕迹。
长大，是一种责任。
长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，
无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。
而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心。
小时侯，为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心。
而今，用完了身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱；胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。
何曾想过，我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取
小时侯，从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素。
而今，发现唠叨是一种关怀、一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流。
小时候，内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。
而今，终于明白，家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼，也没有钱权的勾心斗角，
那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。
从小到大，我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。
现在，已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。
因为，他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的风雨……
你们的孩子
书信体作文 篇6
可恶的人类：
你们好！也许你们正在享受科技带来的好处，但，沉睡多年的我——地球，因为你们的缘故，也想翻翻身了！
刚开始，我很乐意地接纳了你们，让你们过上了好日子，可是你们的贪婪之心越变越大！肆意砍伐树木，已经是你们的特长，专门捕杀动物，是你们的习惯……可还是不够！人类的欲望如同无底洞，再多的好处也填不满！
昔日，我可是宇宙中公认的美丽星球，可你们的到来，让这个认为，支离破碎。你们嘴皮子上整天念叨着“文明”纯粹是在为自己的恶行找借口，你们手里拿着科学仪器，说是科学，可你们是在让我更快的衰老，大自然也为我打抱不平：地震，海啸，泥石流……尽管大自然的惩罚越来越厉害，可你们悔改吗？可你们知错吗？
你们始终保持着这样一个信念，地球属于你们主宰，可我觉得好笑，你们把我糟蹋成这个样子，最后人类的.灭绝是由他们自己造成的，如果你们意识到，请尽快把我恢复成原来的样子，我期待你们的回信。
祝人类万事不如意！
书信体作文 篇7
敬爱的哥哥：
我已经收到了您的家书，家中一切都好，也感谢您告诉我们的读书方法.
您在信中说“读书以过目成诵为能，最是不济事：，我也是这样认为的。”过目成诵“也只不过是把书中的'全部都背下来，却不知选择其中精华。那些人也不会去探究书中的内涵。在以前，我也是那种人，不管什么都会记。可在收到您的家书之后，我试着改变自己，学会了取其精华，去其糟粕的读书方法，也会在那些精华部分，，反复阅读，深入研究。
我会按照您的方法努力勤奋读书，此外，我也有一些读书方法要与你分享。
在平时看书时，我会累积下其中的好词好句，然后运用到写作中。如果看到好的文章，我会试着运用它的结构，进行仿写，从而提高自己的写作水平。像孔子苏轼哪样的大文学家都没有停止学习的步伐，那我们也更加应该继续学习。
感谢您与我分享读书方法，我也会把这种读书方法告诉更多的人，让他们受益。通过您的这一封家书，我明白了读书的方法：选择精华，反复阅读深入研究。最后，也要谢谢您在百忙之中抽空写信给我!
妹妹
20xx年12月23日
教师评语：本文小作者是以书信的形式向“哥哥”表达感谢之情的。作者语气委婉，情真意切。文章字里行间流露出作者和哥哥之间的深厚感情，同时也表达了作者“努力勤奋读书”的决心。
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