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致老师的一封信

时间:2022-09-22 22:16:40 书信 我要投稿

【热门】致老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。写起信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的致老师的一封信,欢迎大家分享。

【热门】致老师的一封信

致老师的一封信1

敬爱的张老师:

  您好!

  是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不惑一点回报?是老师:每天比我们来的还早,看谁没有来,迟到几分钟就给我没有请假的家长打电话,上课时,自己没有课,就到教室后面来个突袭,提高全班的上课质量,下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学习的同学,时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己却永久的停留在了河边?仍然是老师,张老师有一批几乎都上大学的班级,他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了,我们也希望自己能考试大学,自从他来了之后,突然觉得前途一片明亮。

  这就是我们79班,班主任xxx老师,让我在半年来有了很大的进步,以前的我混一天是一天,过一个月是一个月,现在高二了,张老师来了之后月考胜似高考一样,让人很紧张,每次考试都必须做好心理准备,虽然自己很是不喜欢这样,但是也没办法,刚带上的时候,每天的注意力不是在前门就是后门,慢慢地就习惯了,有时候来了也不知道,只知道看黑板和看书,在您的课上,我们都是很认真的学习,做笔记,有时候还会给我们放一些老歌,大部分是一些我们永远不会听到的老歌,偶尔还给我们高歌两句,在很多时候,说起一些东西来,没有共同语言,会感到很尴尬,也有时候告诉我们一些国家大事,我们看不到新闻,也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的,考完试再继续补课,告诉我们不是艺术过不了是文化过不了,我们班是坚持两条腿走路,两条腿都要硬的,我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术,让我们都能考上大学,能上大学。还有才成人在成才,他只在教育我们,上时间或是活动课时间,都会喊几个人下去聊聊,给我们思想教育,有些同学说办公室有狼了,他不敢一个人呆着,其实是为我们好,上课的时候,老师喊我背诵,关系我,照顾我,怕我上课走神,但是背下的比背下的多得多,客观原因是自己背的慢还忘得快,主观原因是自己还是不够用心,要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师,自从他来了之后我的生活发生了很大的变化,原来月考试无所谓的,现在是比高考还要紧张,上课时除了看课外书就是睡觉,一睡就第二节课上了都,现在也就是个做笔记和看黑板,原来的书是新的,现在的`书和刚打了一架似得,破破烂烂的,书里也算是密密麻麻的了,下课教室是嗨皮的,现在教室是安静的,原来课堂上有时是“安静”的,有时候也是吵闹的,现在才叫真正的安静,原来是可以和好学生做的,想的是能提高学生的成绩,结果还行,现在只能和自己水平一样的做,还有许多许多,本来是混日子,现在是过日子,要想把日子过好,就要好好努力,张老师,我希望用这两年换来一生的幸福,而不是用一生忏悔这两年,所以我要跟着你好好干,争取高考拿上一个满意的成绩,让自己满意,让父母开心,让老师光彩。

  再次祝老师,在新的一年里要多乐,祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;好运连绵,乐;心想事成,乐;生活美满。

  此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年1月25日

致老师的一封信2

亲爱的X老师:

  您好!

  我是您的学生XX。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母,老师如父母一样待我们恩重如山,虽然他们没有赐于我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年,老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

  老师,您还记得吗?小小的我们踏进校园第一个见到的就是您,当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐,没有什么刻骨铭心的感人故事发生,只有我在见到您的那一刻,便喜欢上了您。如我所愿,我所上的.班正是您带的班,我高兴坏了,可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心,可我一点儿也不担心,因为我相信您会是一个好老师。我是一个不太稳定的孩子,做什么事情都太于急于求成,却忘了一步一步打好基础,因此别的老师对我又爱又恨。我还记得在选班长的那一天,我激动万分,因为我是多么想当上班长展示自我啊!您选中了我,我就这样名正言顺的当上了班长,可是事后我才知道,别的老师曾好心劝过您:“XX这个孩子虽说聪明,但太跳太不稳定了,说不准会惹出什么乱子!”可X老师执意让我一试,那时我便在心里下定决心:XX你一定要给X老师争气,向老师们证明,你能行!六年了,我当了六年的班长,在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事,可X老师和妈妈给了我足够的信念,让我勇往直前。我在小的时候便流露出对朗读的喜爱,您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

  我知道老师是爱我们的,不管是学习好的学生还是学习坏的学生,我还深深地记着上三年级时,五一长假我们过得快活自在,来到学校检查作业,却意外的发现的很多同学都没的完成作业,您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下,我知道您心里一定在滴血。您说过:“改正错误就是好孩子!”并让学习不好的同学当班干部,当时我们很不理解,但现在想想,您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了,老师才会喜欢他们,老师一样也爱着你们!

  从来都没有觉得时间过得如此之快,一眨眼的功夫,小学生活就要过去了。我是那么舍不得。仰望着蓝天,朵朵白云在匆匆飘移,一揽无际的天边重复着岁月的年轮,我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师,就在这此天此地的证明下,我只想对您说:“我爱您,您赐予了我比生命还重要的东西!”

  祝:桃李满天下身体健康

学生:XX

致老师的一封信3

敬爱的潘老师:

  您好!在这里我给老师拜个早年,祝潘老师新春快乐、身体健康、工作顺利!

  潘老师,早在我上小学之前,我就听说过你,说您是个严厉而又慈爱的老师,上小学后,我就领教过了您的严厉,是我们班全体同学最敬畏的人,您在上课时,那上下翻飞的教鞭就像一枚定时炸弹(哪个不听课的学生被你发现了,炸弹爆炸,我们立刻变得鸦雀无声)随着教鞭的.挥动,我们饥渴地吸收了大量的知识,学会了很多做人的道理……

  潘老师,从一年级开始,每个星期一早上,您都会在微信群里,早早地通知班上同学穿校服来学校,特别是下雨天,会提醒好学生早点从家里出发,你不但关心我们的学习,还特别关心我的身体状况,你既是老师更是妈妈。

  特别在这次学期考试期间,由于生病感冒的同学较多,虽然您不在本班监考,但您却早早地通知校医务室关注本班学生的情况,特别是感冒生病的同学。

  还有很多事情历历在目。潘老师,我们就像花儿的种子,您就每天都在辛勤地浇灌,您辛苦啦!

  此致

敬礼!

  您的学生:邹浩民

  20xx年2月11日

致老师的一封信4

敬爱的马老师

  您好

  花谢了,有朝一日还会再开,大雁南飞了,来年还会回来,可是我们这群小学生却一去不复反了。

  六年时间,说长也不长,说短也不短,但这六年却是对人生启蒙的六年。

  眼瞅着我们就要毕业了,给您写封信吧。六年前的8月,我第一次来到学校,那时的我年纪还很小,我也十分的'胆小,但是,当我一进教室,您就热情地向我打招呼,这让我很是惊讶,那时我并不是特别很想上学,因为我认为老师都很严厉,可是您却给了我动力。

  记得我四年级时,我在班里被人嘲笑,被人戏弄,经常被人欺负,是您一直在,安慰我,引导我,同时也,也在帮我教训那些欺负我的同学,是您让我不再懦弱,不再害怕,重新学学习的决心。仅仅是因为那,我在班里的的名次,就飞速上升,并名列前茅。

  时光飞逝如白驹过隙,六年级也会进入期末了,我的小学生涯也将要结束,可是我还是不愿离开这座我待了六年的学校,我也不愿离开你们这些细心教导学生的老师,我也正不愿离开您,您就像我的启蒙老师,在我成长的道路上与我形影不离,是您的努力才成就了现在的我。

  老师,您的爱就像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱又像一把烈火,照亮我的前进的道路,永远在我心中燃烧着。

  祝

  工作顺利,万事如意,永远健康。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信5

尊敬的教师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,所以给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的教师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,可是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我仅有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的`帮忙。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感激!

  此致

敬礼!

  家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老师的一封信6

亲爱的王媛媛老师:

  您好!

  时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。

  记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。

  直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。

  很快,在您的帮助下我的成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的`鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是‘不相信’这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。

  王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您!

  此致

敬礼!

  您的学生:周珺可

  20xx年6月10日

致老师的一封信7

老师:

  您近来好吗?好久没和您说说话了,好想您。提笔前还有好多的话想说,可真要写了,却又不知从何说起。

  想想初一、初二的两年和您相处的日子,是既高兴又难过,现在我真希望还能再听一次您讲的课,可是,时光一去不能复返。

  记得刚上初一不久,您上课一直光叫我回答问题。正因为我那时语文成绩不是很好,所以就连名带姓地说您的坏话。现在想起来,发现自己当初真的很傻,真的很幼稚。老师也是为自己好,我又何必呢?张老师,请允许我在这里向您道歉,请您原谅我这个无知的学生。

  我们班的课堂气氛不是很好,所以上课的时候总是无精打采的。那时您千万别提问题,全班本来就鸦雀无声,当时更是静寂得吓人。那时我也是同样害怕,害怕老师会叫起我来回答问题。我还记得那次当您又在课堂上提问的时候,我先是用眼角的余光扫了一下整个教室,当我看到您的时候,发现您正用那鼓励的眼光微笑着面对着每一个同学。那时我才发现您竟然有一双会说话的眼睛,这是我以前从未发觉过的。于是我做了好久的心理准备,这才把发抖的手缓缓地举了起来。随着一声“郭智苹,你来回答这个问题吧”,我的心又提到了嗓子眼。啊,当时我真的好怕!当我再一次用眼角的`余光去看您的时候,同样,我看到您还是用那鼓励的眼光微笑着瞅着我。当时我信心大增,虽然最后回答得不是很流畅,但我最后还是克服了胆怯的心理,战胜了自己。在这里,我要由衷地说一声:“老师,谢谢您!”

  从那以后,我不但上课敢发言了,还有时会到您的办公室里去向您请教问题。我每次去请教问题的时候,您总是会耐心地给我讲解,每次都是那样的不厌其烦。也许正是因为您那会说话的目光,您那总是很耐心的讲解,您那独特的教学方式,让我深深地喜欢上了您这位语文老师。

  学生也没有太多的祝福,我只想对您说:“老师,何时我才能再听您讲一次课?老师,何时您会再用那鼓励的眼光微笑着看看我?老师,何时您会再说一次‘郭智苹,你来回答这个问题’?”

  老师,最后,学生祝您工作顺利,永远快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

致老师的一封信8

敬爱的徐老师:

  您好!我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高,但是我还是怀着感激的心,写下这封信,谢谢您陪伴了我整个暑假。

  我第一次见您:身穿一件粉色连衣裙,头戴一顶白色的鸭舌帽,手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新!

  您的教学方式与我以往的作文老师完全不同,您在教我们时,加入了自己的风趣和色彩。您巧用比喻,把周围的一切来比喻成可爱的事物,让我们仿佛置身于梦幻的.城堡:您会为我们写评语,不用一个冷淡的分数来忽悠我们,您写在我作文本上的那一行行评语,句句都温暖着我,给予了我极大的鼓励。您与我谈心,您如同我的知心好友,您面带微笑,好像没有什么困难可以打倒你。对待学生,您也从未不耐烦过,都是认认真真的……

  您只是个二十出头的女孩,当然也会追星。王一博,谁会不喜欢呢?徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次,我问您:“您那么喜欢王一博,为什么不去见一见呢?”老师笑了笑回答:“我以他为动力,我要变得更优秀,才配得上做他的粉丝啊!”我似懂非懂的点点头。

  徐老师,您和我亦师亦友,再次感谢您,您辛苦了!

  祝:工作顺利、生活快乐!

  学生:刘思频

  10月11日

致老师的一封信9

敬爱的徐老师:

  您好!

  这是我第一次怀着感恩的心给您写信,时光如流水,转眼间就快要毕业了,将要离开我的母校和我最尊敬的老师。可我还是舍不得离开您。直到现在,我还清楚地记得六年前,刚来到这个校园里的时候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的脑海里。

  有一次,我的习字册发下来,看到您在上面画了5个红圈圈,又在全班面前表扬了我。就因为您的这次表扬,我变得越来越勤奋,越来越努力,成绩也是名列前茅。每次您都会把我的习字册放在讲台上展示,指出我写得好的字和写得有进步的字。有一节语文课,您让我站在讲台上,给同学们分享一下我的成绩是怎么会那么优秀。我站在上面,面对着50位同学,有点紧张,是您鼓励我,让我不要害怕紧张。

  就这样,我是越来越喜欢您。每到您中午护导时,我总会跑去找您玩。您总会摸摸我的`头,和我聊天。当时我觉得我是最幸福的一个学生。在校园的第一个学期就在幸福中度过了。转眼间,要期末考试了,您打来电话,说是选我当语文免考生,电话这头的我以为在做梦,可这就是事实。

  第二个学期到了,您还是像原来一样,常用温暖的手抚摸我的头,让我继续加油,变得比第一学期更优秀。我一步一步地成长起来,对未来充满了自信。

  徐老师,您是我的启蒙老师!您是我的引路人!我真心地谢谢您!

  此致

敬礼!

  您的学生安业奇

 20xx年x月x日

致老师的一封信10

XX老师:

  您好!

  上学期有幸成为您的牵手学生,我非常喜欢您的课,我觉得大家都非常活跃,也非常的喜欢您,我也如此。

  能成为您的牵手学生,对我的帮助很大。上学期,我的.学习成绩有了提高,能够达到您锁定的目标。还记得某天,您在讲台上问我,你能不能考进前十,我果断的摇头,说不行。可是您还是将我的目标定为“在10名左右”。也许是为了不让您失望,那段时间我很努力。努力也没有白费。

  您不只关注我们的学习,还关注我们的成长。我记得第一张彩虹卡上写下的一条,是“不驼背”。当时有朋友笑我说“这算是什么目标啊”,我也觉得这并不是什么目标,但是依旧遵守了。

  您还找我谈过我的兴趣,我说我不喜欢跳舞,但是一直很无奈。所以,你找到了班主任,向她反应,而妈妈也做出了让步。我很开心。在您的课上,我并不是最活跃的那个。但我也有很认真的在听。下个学期我能够达成那条“积极举手发言“吧!

  此致

敬礼!

致老师的一封信11

亲爱的武老师:

  您好!

  我是您的学生,有一次,我上您课的`时候说话,被你发现了,您批评了我,我很难过,回家后,我决定改掉说话的毛病,在第二次上课你还表扬了我。

  还有一次,我上您的课时我溜号了,被您发现了,您又一次批评了我,我非常难受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜号的毛病,在下一次上课时,我表现的很好,您表扬了我。

  我决定好好学习,天天向上,做一个人见人爱的好学生。

  祝:老师天天快乐

  冯昊天

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信12

亲爱的赖老师:

  您好!

  此时我久久无法下笔,回想在与您度过的时间里我倍感幸福和幸运。8月8日是我初中前最后的一次学习了,也没有好好的跟您道个别,所以就把我想说的写在这封信里。

  那天我与以往一样满怀期待的来到你这,还是跟往常一样练习一些数学题,这途中翔哥还给我送上了一支百乐笔芯,我一直非常高兴。到了快下课的时候,您突然说这可能是最后一次了,听到这我心里咯噔一下,真的是天下无不离散之席吗?因为知道上了初一真就不再和你在一起了。我内心有一股说不出的滋味,在与翔哥玩的时候我也努力的憋住眼泪,翔哥还说:“方方姐姐真的以后就不来了吗,以后就见不到了吗?”起初您说的时候我还以为就是说说,我应该还是可以来的。可您却说:“到了初中就没空喽!”我坐在凳子上侧过身,用手捂住额头,试图阻止我的`眼泪。抹了抹眼角,调整好情绪,表现出一股心理毫无波澜的样子。当时真想时间过得慢些,可就是这样,下课时间还是到了。您还问我要不要吃这个巧克力呀,我点点头。在您给我巧克力的时候我差点就没憋住,匆匆拿了一个巧克力就往鞋柜那跑,我面向厨房假装大声的哭,是声音代替了泪水,还是泪水压制声音?掩盖住我的泪水,借机偷偷擦掉眼中的泪水,不敢表露出来。在您与小圆说话时,我就已经站在门口了,整个眼眶都是泪水,为了不让您发现我催促着小圆快点走啦。随后你站在门口说让我初中要努力要加油,以后还会在校门口见的时候,我的眼泪已经控制不住了,哗哗往下流。艰难的用平时的语气说了好,bye-bye,便走进了电梯。在电梯里眼泪不停的流,悲伤也止不住,路上我默默的哭泣,一想到这已经是最后一次学习了,又哗哗的哭。如今在写这封信的时候也是泣不成声。在家哭就是受伤了,被妈妈责罚委屈地哭,从没因为离别而这么伤心过。

  在几年时光,我很享受您教我的过程,也很感恩能遇上这么好的老师。您是我最喜欢也是我最欣赏的老师,每次妈妈有什么好东西,我都说要给你带上!滴水之恩,都应该涌泉相报。可您给我的哪是一滴水呀,而是涌泉都报不完的恩泽。您对我这么认真负责,教我许多知识,我也从中改掉了一些毛病。你也常常会在我不知所措是帮我解围啥的。我真的特别特别感谢您,我会把我们的回忆储藏进记忆最深的银河里,默默珍藏着,不让它染上灰尘。还有跟翔哥说的:以后也要一直加油哦,大队部就交给你们来了,你也成为了一年级小朋友里的大哥哥,要继续向前向上哦,我看好你噢!希望我们以后一中再会。

  祝:

  身体健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信13

尊敬的王老师:

  您好!

  您教我的这些年里,我从您身上不仅学到了很多知识,还懂得了许多做人的道理。我觉得老师就像一盏烛灯,为我们照亮了人生的道路。您是我最敬佩的老师,您当我们的班主任时和我们朝夕相处,想方设法地结开我们心中的结,我们也经常向您诉说自己的心事。您像一位母亲,无私的照顾我们、关心我们,虽然我们没有血缘关系,但是却胜似亲人。

  还记得您刚来我们班的时候我们素不相识,师生之间也没有什么感情,那时您还没有当班主任,我们的沟通和相处只在语文课,但自从您担任班主任之后,我们几乎天天见面了。每天早晨,您总是第一个走进教室迎接我们,下午放学时,您又是最后一个走出教室目送我们回家。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,王老师,您像点燃的蜡烛,付出了那么多,可并没有想着回报。您又像吐丝的春蚕一样,默默无闻,无私地奉献。从您的身上,我明白了什么叫伟大。这几年您对我们的`教海,使我终生难忘。您如春雨般染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们永远感谢您。时光的脚步已经匆匆离去,岁月的年轮已悄然转过,六年的小学生活也即将挥之而去。我眷恋它,我回顾它。原来小学生活是那么地美好,有您的日子,流连忘返。

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

致老师的一封信14

敬爱的韩老师:

  您好!

  老师,有些话不敢当面跟您说,只好靠写信来跟您说,您惊讶吗?

  每当我听见那首悦耳的歌曲的时候——《每当我走过老师的窗前》,我就想到有一次星期五大扫除的时候,王禹哲和我一起端水的时候,因为我走楼梯粗心大意,把满满的一盆水倒在了衣服上,我只好硬着头皮再去拿一盆水艰辛地抬到班级,刚好抬到三楼,恰好您在三层值班的时候,看见全身湿嗒嗒的我,您赶忙跑过来,用粗糙的手和蔼可亲地抚摸着我的头,并且帮我把水抬到班级。事情做完以后,把我叫到办公室,二话不说,拿出纸巾,帮我擦干湿了的衣服,还关切地询问我:“冷不冷”。而我只是点点头,泪水在眼中打转。

  记得还有一次,您还上课的时候,我到您办公室背英语单词,却看见桌子上摆放(一)(二)(三)班的同学默写的24个字母,而您却是一刻不停地批改作业。您看见我来了,慈祥地对我说:“请坐”。并且拿出一条椅子让我坐下。过了一会儿,您评完一个班的作业,才对我说:“背吧”。我认真背,老师竖起耳朵仔细地听,遇到音不准的时候,您总耐心细致地改正我的.错音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通顺,读音准确,您才满意地点点头,叫我马上回家。我走之后,您又马不停蹄改,您是尽职,又是那么辛苦!

  老师是您教给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前,认准目标绝不回头!

  园丁的汗水,在绿叶中闪光,又在花朵里绽放。教师的汗水在心灵中结果,又在学生中感动。老师您像一盏明灯,在我学习的路上指引方向,老师您像小草,朴实光华,培育出花朵——我们,老师我永远感谢您!

  祝老师工作顺利!身心健康!长命百岁!

  您的学生:xx

  20xx年11月1日

致老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!

  “至哉天下乐,终日在书案”,欧阳修一言穿越历史的光阴,浸入我们心脾。

  书籍伴人成长,伴人老去。对于您“高考考什么就阅读什么”的观点,我想表达一下我自己的看法。

  阅读,可以在安定时为我们锦上添花,可以在彷徨时为我们雪中送炭,也可以在遭遇困难的时候,让我们的内心坚定而勇敢。它宛若一叶小舟,在孤独的大海上荡出阵阵涟漪;也是黑暗中的路灯,给予迷茫的我们光明的方向。作为一名中学生,我明白,也懂得,更珍惜我们现在的目标是什么——高考。没错,高考阅读篇目实都是名篇大作,阅读它们也是我们的责任与义务,但正如毛主席所说,人,生而平等,生而不同,这个世界因为有了不同才百花齐放,因为有了差异,才有了多姿多彩的生。,兴趣是我们的本能,也是我们的目标。常言道:“三百六十行,行行出状元”,那便先有兴趣而后广博,广博而后深邃,深邃而后学有所用。

  高尔基在他的人生名册上留下过一句耳熟能详的话,“书是人类进步的阶梯。”幼年的毛主席,寒窗苦读。翻开淡黄的纸张,抚下卷起的书脚,每时每刻潜心研读。兴趣始然,铸就了一个伟大的`革命家,领导者。多少个日夜,多少个春秋,是热爱让他们踏过荆棘,穿过森林,淌过大江,登上高峰,到达胜利的彼岸。“书山有路勤为径学海无崖苦作舟”,给予学生一点希望的火苗,收获一束阳光。

  穿越历史的光阴,多少人一辈子碌碌无为;多少人又苦于无法施展自己的才能,高考考试篇目固然重要,但其也需要活力的加持,动态的进步。读书,可以让我们走遍大江南北,也可以让我们哪里也去不了沉迷其中不能自拔。在学校学习只是一方面,另一方面而是在生活上使我们进一步的走向社会。所以读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。作为学生,我们希望有一个良好的阅读,学习氛围,校方在课余开展活动,老师定期推荐一些优秀篇目,皆是不错的选择,将快乐读书,快乐学习的光彩洒满校园每个角落,发出熠熠光辉。

  当阅读植根在学子心中时,我相信,定会书香与阅读齐飞,书声共兴趣一色。

  祝老师身体健康,平安顺遂。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日