当前位置：给老师的一封信_1000字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的给老师的一封信_1000字，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信_1000字1
亲爱的章老师、刘老师：
您们好！由于天气原因，我们已经休息两天了，想必你们还在辛苦工作着。老师，你们一直认为乖巧的我，这次让你们失望了。我做梦也没有想到这次期末考试考得这么差劲，语文考了94分，数学考了92分，想到这个成绩就想哭。我很惭愧，辜负了老师的期望，愧对同学们的信任。
前两天，我的心情像天气一样寒冷。天天像热锅上的蚂蚁，坐立不安。因为在考完试的当天晚上，我在回忆试卷的时候无意中想到数学的最后一道题“6分题”，我好像把试卷上的“6”做道题目中去了，把7分之几改成了6分之几。“糟糕、糟糕”那道题肯定错了。当时我就泪流满面，转辗不能入睡。这两天焦虑地等待着老师的短信，真是度日如年。到24号上午收到了章老师的短信：“语文94分”我很不开心，也不理想。到了中午收到了刘老师的短信：“褚云涛，太马虎了，成绩很不理想92分。”看着短信，我的眼泪再一次流了下来，甚至失声大哭，我也知道哭解决不了问题，但是我实在忍不住。过了一会儿，妈妈拿来热毛巾帮我擦了擦脸说：“走，我们上街去。”
雪过天晴，暖洋洋的太阳照在大地上，显得格外温暖、明亮。妈妈牵着我的手边走边语重心长地跟我说：“孩子，这个分数并不差，考得不理想不是你一个人的错，妈妈也有责任，前段时间因为家里忙，复习时妈妈没时间督促你、关心你，妈妈首先对你说声对不起。”走在路上，妈妈指着两旁的槐树说：“两天的雪虽然压得它们喘不过气来，但是太阳一出来它们依旧是那么得葱绿、挺拔，这说明了什么——这说明了槐树有坚强的毅力和打不倒的精神。所以你应该有所启发，小小的一次失误不能代表你终身失败。应该坚信自己、挑战自己、超越自己，才是成功之道。”到了超市，妈妈帮我买了一盒我最喜欢的意大利爱心巧克力，我知道了妈妈的用意。爸爸妈妈还是爱我的，老师和同学还是喜欢我的。
回到家里，我必须改正马虎的毛病。妈妈说过我还小，“亡羊补牢”有的是时间，知道错在哪里立即改过来，还是很出色，很棒的`。我左思右想，找到了我没有考好的原因。在复习的时候我没有聚精会神地做作业，时不时到电脑上去打游戏，结果如此。通过这次教训，我痛下决心，这个寒假决不打电脑游戏，每天细心、认真地做一页作业，决不允许有一道错题。名人说过：“有一份耕耘就一份收获。”老师我把心里话说出来，心里舒畅多了。
老师在新的一年里我会加油的，请你们帮我鼓气。让我在你们的呵护下，在你们坚硬的翅膀下高高飞翔吧！
祝：您们全家新年快乐，健康长寿，幸福美满。
您的学生：褚云涛
20xx年1月25日
给老师的一封信_1000字2
敬爱的王老师：
您好！盼望已久的暑假终于来临了，想起那个晚上的事情，虽然已经发生很久了，还是久久不能忘怀。
那是一个晚修，空调吱吱呀呀的呻吟，却始终扇不出冷风，热浪在空气中翻涌，我的心情异常浮躁，开始和同桌聊天，临近期末，对我们严格要求的您马上就发现了我们的状态。
这时您匆匆赶到我的座位旁，满脸怒容，您大声批评我们，我们虚心接受，这件事情也就过去了。谁知鬼使神差我却当着全班同学和您顶撞起来，现在想来，我当时行为是多么的恶劣。
事后您把我叫到教室外，外头更加燥热，粘稠的空气压抑着我喘不过气，稍有平复的心情又波动起来，清楚记得您做着深呼吸，左手按在胸口，似乎让自己起伏的情绪快速平静下来，您挤出一丝苦笑，告诉我“廉洁自律心无病，求真务实业有成”的道理。
临近期末，只有认真自律的学习，才能取得更好的成绩。我深知这个道理，也明白自律的重要性，但不知怎的，莫名的烦躁在我的心头涌动，我坚称我已把作业写完，适当的放松可以有助于学习效率的提高。您似乎无力反驳我的强词夺理，托腮沉思，原本燥热的空气因为僵持的气氛更加充满了火药的味道，良久之后，您轻叹一声，挥了挥手，让我回去了。
现在想来，那轻叹萦绕在我的耳旁，是对我的失望，还是想说服我却无能为力，也许兼而有之吧。今天坐在空调房中，燥热已去，平静的心情让我对您的愧疚之情更浓，明知失理却还要无理取闹，在这里，我真诚地对您说，对不起，我错了。
七月的晴空，天青气朗，不禁想起刚刚踏入初中的时候，青涩的我不太适应新的生活，陌生的环境里我显得格外孤僻，是您察觉出端倪，并且耐心地和我谈话，排解我的苦闷，并教会我自律的方法。终于，我变得开朗起来，并且交上了新的朋友，成长路上，感谢您的陪伴。
您的那声轻叹，如一根针扎住我的心头，您年轻的面庞写满了疲惫，回想我的所作所为，万般惭愧。晚修讲话，不是适当的放松，而是一种不负责的放纵。
面对您的`教育，我居然出言不逊，真的很对不起您！我们经常拿青春期的叛逆来为自己的错误开脱，殊不知，您也是刚刚毕业，踏上讲台，工作生活也未必一帆风顺，但您从来没有放弃过对我们的严格要求。
开学后就要分班了，您再次教育我的几率少之又少，想起那晚的事情，我羞愧难当，提笔写下了这一封信，希望能让我对您愧疚得以释怀。
司马光警枕立志，牛顿专心研学，这些名家的故事，向我们传递着自律的乐趣，自律的过程虽然漫长而且困难，当我们成功之时，站在胜利的彼岸，一切都会变得快乐。无上的荣誉感和成就感可以让我们充分感受到自律的快乐。
这次错误之后，我一定会严格规范自身，以梦为马，不负韶华，一心向学，在学海感受着自律之美，将来以期为祖国建设贡献微薄之力，不负王老师的教育之恩。
此致
敬礼
柳子灏
20xx年7月11日
给老师的一封信_1000字3
尊敬的杜老师：
您好！
好长时间没见到您了，您的身体还好吗？工作顺利吗？
杜老师，自从我上三年级后，您便没有教我们了。虽然分别很久了，但我非常想念您，脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。
您还记得我读一年级时的事吧？一天，到吃午饭的时候了，可数学老师没按时下课，当时，我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了，我迫不及待地去食堂打饭，可轮到我时，饭菜刚好打完了。我非常伤心，只好空着肚子回到教室，情不自禁地大哭起来。突然，从我耳边传来一个温和的声音：“卉子，没吃着饭吗？不要哭，我这还有一盒饭，快拿去吃吧！”您把饭盒递给了我，我连忙狼吞虎咽地吃起来，您看着我，温和地说：“不要急，慢慢吃，有的是时间！”这时候，我仿佛感到有一股暖流流进了我的心窝，我激动地说：“谢谢您，杜老师！”您带着微笑对我说：“不用谢，快趁热吃，不然饭就凉了！”我感动得热泪盈眶。事后，我才知道那天您将饭菜给了我，自己却饿着肚子上了半天课。
又一次，我在中午做课外作业，可做着做着，有一道题不会做。我问了很多同学，他们也都不会做，我只好愁眉苦脸地继续想，可过了许久还是没想出来。我非常着急，忍不住大哭了起来。您看见了便走过来，问我：“怎么？又遇到什么难事了？是不是大同学欺负你了？”我说：“不是，我有一道题不会做，同学们都不知道，我有些着急，就哭了！”您听了说：“这是小事，来，我给你讲。你看，一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾，对不对？来，你再将课文这些地方读一遍，说不定就发现了！”可是我读了一遍还是没找到，您便不厌其烦地启发我：“你看，课文重点介绍了什么，文中的哪个句子突出了这个重点？”我一听茅塞顿开，准确找出了这篇课文的中心句，高兴得跳了起来。您鼓励我说：“以后遇到困难要多动脑筋，多想办法，不要只晓得哭，哭是解决不了问题的.，要勇敢地对自己说：我能行！”从此，我按照您说的那样去做，果然，许多问题迎刃而解，学习成绩也直线上升。
还有一次，下午最后一节是兴趣课，老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时，不小心踢到一块石头摔倒了，腿上被划了一个小口子，流了不少血，怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您，您当时正在批改作业，听后二话不说，放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱，先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒，等血止住后再撒上云南白药，然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作，让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后，您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我，并让我坐在办公室休息等候，看着这一幕，我不禁热泪盈眶。
杜老师，您不教我们后，听说去教别班了，对此我们非常失落。要知道，同学们多么盼望您能有机会再为我们上课，课间同我们一起玩耍啊！杜老师，我想对您说：我永远爱您！
祝您
万事顺心，事业有成！
您的学生：xxx
20xx年3月18日
给老师的一封信_1000字4
亲爱的老师：
你好吗？
度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
看到这首诗，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉笔，永远用一个操劳的背影对着我们；坐在讲桌前，手执一支红笔，永远用一对犀利且认真的目光看着我们与作业；站在灯光下，眼光一直盯着画满痕迹的备案与精心制作的幻灯片，永远是那么对我们负责与一丝不苟……
还记得那一年我在办公室里做作业，还记得那时你就坐在我的对面，还记得你每一天放学后忙碌的身影，还记得那时你再苦再累也在办公室里开怀大笑的模样……时间飞快流转，光阴也在悄然溜走，可你在办公室里的模样在我脑海里清晰得仿佛是昨天刚发生的一般。是我对你太依依不舍、难以忘怀了吧！
记得那一次家长会吧，你在家长会开始的前几天开始准备信纸与折纸。我知道那是你写过折过的痕迹，是你一次又一次的不满意和焦躁不安，只有在办公室写作业的我知道，那一桶桶的垃圾包含了你对我们的深深了解与不同的爱。那一张张信纸上写着对不同家长与我们的寄语，那一张张信纸上写满的字迹是你一次又一次苦思冥想的结果，一次比一次更熟练折起千纸鹤与幸运星是你回家以及在办公室里不断练习的成果……
在家长会开始的前几个小时，你把折纸与信纸放在每一个同学的抽屉里，一次一次的弯腰与直起是你无言的承诺，一张一张的字迹是你对每一个同学的了解与观察，一个一个栩栩如生的千纸鹤与幸运星是你日夜的努力……那一次家长会很成功，你的脸上的浮现着一种别样的兴奋，嘴角藏不住你的笑意，眼睛里的小星星装着不一样的银河，那一次你说你第一次这么高兴与成功。
记得在你的办公桌前有一株多肉植物，你每一天给它浇水，跟它说你每一天的烦恼与收获，把它照顾得无微不至。除了小多肉，你还有一盆不一样的紫丁花，它们每一天和你一样在成长，在探索。我想它们会深深地记得，灯光微凉的办公室里还有一个你在备课，还有你还在电脑上打字，在书页前批注。我想它们会深深地记得，你熟悉的眼眸里饱蕴着认真与严厉，手中的.红笔与黑笔交替在书页上划动着，一个一个飘逸的字迹洋洋洒洒写满了书本。我想它们会深深地记得，每一个夜色温柔的夜晚，每一幅老师伏案的剪影，每一次老师为我们而悦动的心跳。
“一寸一寸的粉笔，染白你的头发，腾然而起点燃成烛，照亮别人……”还是那首老歌，还是那个老地方，只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老时光里回味你大笑的模样，回味你伏案时的温柔的夜色，回味那段灿烂得永不磨灭的记忆。
辛苦了，我的老师！
祝：
工作顺利，身体健康！
您的学子：俞欣晴
20xx年9月2日
给老师的一封信_1000字5
亲爱的华老师：
我五一小长假的安排是：4月28日到29日做功课；4月30日到5月1日玩；5月2日到3日复习作业。
今天是4月28日，我和外婆一早就去市民中心交羽毛球秋季班报名的学费，然后又去图书馆给妈妈还书。我们还去了第二课堂盖章处，接下来就去了我最喜欢去的图书馆，看完图书我只好依依不舍地回家了！到了家，一件可怕的事情发生了！我的日记本不见了！我找遍了家里所以的地方就是没有找到！
唉！今天就这样过去了。
今天是4月29日。今天，外婆又给我买了两株番茄，一株茄子，还有一株朝天小辣椒。前天，外婆烧豆腐需要用葱，我说：“葱的`根应该可以种出葱来。”然后我就试着种下去了，“呀，葱长得好快好高啊，再过几天就和两株辣椒一样高了！”我开心地说。如果我能像葱长得那么快就好了。
今天是4月30日，一早，我就问妈妈去哪里玩，“天气还好吗？”妈妈问我。“天气还可以。”妈妈说天气预报说今天会下雨的，然后，我们带好雨伞决定去动物园了。动物园到了，我看到火烈鸟、丹顶鹤等各种鸟类。我知道了火烈鸟最喜欢一只脚站着呢！终于爬到山顶了，我看了我最喜欢的老虎，老虎正在睡呢!我们还去了很臭的小兽园。它们在睡觉呢。中午，我和妈妈去赛百味吃午饭。我们还给新车擦蜡了！
今天又这样过去了！
今天是5月1日，我们6点多就起床了。我们要去桐庐白云源和天厨养蜂场，车出发了，一直开了两个多小时，终于到了桐庐的白云源，那时候我已经想吐了！呀！那里竟然可以玩水，真可惜没带水枪，不过我做了一个自制水枪，华老师您听听我是怎么做的吧！首先我把一瓶矿泉水喝完，然后用刀在瓶子上刺几个洞，最后大功告成了！没想到洞刺得太大了，水灌满了就从下面露出来了。真倒霉！我们努力登上了白云源的山顶，呀，风景可真美啊！下面的人就像蚂蚁一样呢！
到了蜜蜂场，工作人员讲了许多买蜂蜜的知识，今天的收获可真大啊！
今天是5月2日，今天一大早就开始做作业了。做累了，就看一会儿课外书，手不酸了就继续做作业。中午，我吃饭时看到我可爱的辣椒苗已经开花了！我仔细一看，它竟然是白色的，我一直以为辣椒花是红色的呢！我数了一数，一朵花一共有6个花瓣呢！真是让我大开眼界啊！下午，我和爸爸妈妈去工人文化宫看打羽毛球的决赛。其中有一个叔叔打得很好很好，他不用力就能把对手打败，他一用力对手就接不到，他可真厉害啊！
今天是5月3日，今天是我休息的最后一天，我在家里复习。呀！我壮壮的番茄花开了，他们淡黄色的，中间的花心是桔黄色的。“长得真是太快了吧！”我惊讶地说。“在这么短的时间里就能长出4朵淡黄色的小花，我看我们家的阳台已经成为我家的风景线了！”
这个春假是多么的丰富多彩啊！
华老师，您的春假是怎么过的呢？很期待哦！
您的学生xxx
给老师的一封信_1000字6
亲爱的华老师：
您好！
很想您，但请相信：无论我们身在何方，我都不会忘记您——我最亲爱的老师！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下
依稀记得，小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血，您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心，您为了让我们……
有一次，我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题，失去了一百分，您将我叫到办公室，让我以后不允许再提早交卷，必须要我认真检查，把每道题都重复做上几遍。我听到后，心中很反感，想：为什么别人没有这个要求我要有，检查又检查不出什么东西。但是心里这么想，嘴上却已经答应了，我只好每次都认真检查。
渐渐地，我发现刚开始的我什么东西都检查不出，可现在只要有错，就一定可以检查出1-2处，有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求，虽然不能一下子有很大的帮助，但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用！
现在每次做完了题目以后，我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正，总是能帮助我提高成绩，而不是无用的检查，浪费时间。
还有一次，您为了让我们全班同学的`成绩都能提高一个台阶，而不惜牺牲自己的下课时间，将几道难题抄在黑板上，刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施，说：“谁能做出一道题，期末考试的分数就增加1分！”听到这话以后我们乐开了花，都争先恐后的开始认真做题了，您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作，让我们的成绩在年级中的排名大大的提高，看到这可喜的成绩，我们都很快乐，我想您应该也为我们而骄傲吧？
您不仅让我们做题细心、认真，又让我们尝试着去做难题，我想您一定耗费了不少的心血吧！您尝尝对我们说：“要慎重地答题，不要看到简单的题就粗心，而看到难的题呢又避而不做，那分数怎么会高呢？”您些话虽然以前听着有些烦，但我知道您这也是为了我们好，希望我们能够考出好的成绩。
您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年，而是给我以后的学习打下了基础，制造了良好的习惯！
虽然已经过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……
在人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师。
此致
敬礼！
给老师的一封信_1000字7
亲爱的郭老师：
您好！这个星期老师布置的作文题目是《亲爱的老师，我想对您说》。一见题目，我就情不自禁地想起了您，所以执笔与您聊聊。
老师，您还记得三年级的一次单元测试吗？我本以为自己能取得１００分，当您发试卷时，我仿佛看到了１００分正在向我招手！可是，当试卷发下来时，我傻了眼，眼前的数字令我无法相信自己的眼睛，我只考了８４分！我努力地睁大眼睛，映入眼帘的数字还是８４分！我伤心到了极点，趴在桌上哭了起来，心理有一万个恨自己。心想：惨了！惨了！我数学才考８４分！回家要挨骂了！整节课我都没心思去听课。放学了，我看着同学们正高兴地要去给爸爸妈妈报喜，我不禁鼻子一酸，眼泪又流了下来。您见了，急忙把我拉进教室，焦急而又慈祥地说：“你别哭了，明天还有口算比赛！别灰心，失败乃成功之母，明天争取考出好成绩就行。我刚才看见你没认真听讲，你有什么地方不懂？尽管提出来。”我止住了哭声，拿出试卷，您接过试卷，对我答错的地方进行分析，讲解给我听。那时，我十分感动。隔天，有了您的安慰和鼓励的我，仿佛吃了一颗定心丸，考试时十分认真镇定。结果，成绩出来了，我夺得全年级口算比赛第一名！我高兴得一蹦三尺高，而您也十分高兴，鼓励我再接再厉。
记得还有一次，李梓铭在黑板答一道题，我没想到这么简单的题他还做错。我不禁洋洋得意起来。当您问全班同学：“梓铭同学做对了吗？”身为一班之长的我故意起哄道：“对！”全班同学领悟了我的意思，也跟着我说对。您顿时向我投来严厉的目光，说：“钊苇，下课你来找我一下。”我知道这回惨了，一定会挨顿批评。下课了，我胆怯地走进了办公室。您见我进来了，便语重心长地对我说：“钊苇，你是一班之长，你要起领头羊的作用，做事不能得意，做人要谦虚，我听完您的`话，眼眶已经湿润了。您并没有以严厉的语气批评我，而只是用平静的语气教育我！我为有您这样的好老师而感到骄傲和自豪！
郭老师，您对我点点滴滴的爱与关怀，我都铭记在心。虽然您现在已经没教我们了，但我还是对您十分感激。如今，每当我考试考砸时，您那鼓励与安慰的眼神时常出现在我眼前，给予我无比的鼓励，令我感到欣慰，使我鼓足勇气去面对，令我更加努力；每当我考试取得好成绩时，眼前就会浮现出您那慈祥的目光，耳边就会响起您那鼓励的话语。
妈妈时常告诉我：“做人要学会感恩。”那么，对于老师您，我该如何去感恩呢？我想：取得好成绩就是对老师最好的感恩。这不，今年５月，我参加20xx年广东省“育苗杯”奥数竞赛荣获一等奖！此外，我还被学校评为十月份的“每月一星”———数学之星。今后，我会更加努力学习，争取取得令自己满意的好成绩来回报老师您！
祝：
工作顺利，万事如意
您的学生：
日期：
给老师的一封信_1000字8
***老师：
您好！
我是麻依然家长。期中考试结束了，看到孩子的成绩，我的心里也很不是滋味。名次是年组19，班级第九，在别人来看好像是挺好，但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意，总觉得孩子应该还有上升的空间，可为什么这两次（包括上月月考）的成绩这么不理想呢？
这两天，我和孩子也在沟通，孩子对考试基本情况也做出了解释，孩子说：这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做，语文基础知识没有答好，至少应该有20分的上升空间。以前孩子的'总分都在550分左右，这次530多分，高二是孩子最关键的阶段，管好了可能就有更高的上升空间，管不好成绩会进一步下滑。
我们家长还有很大的责任，从去年12月份我查出甲状腺结节，今年1月去北京做手术，到现在5月份以来，近半年的时间对孩子有些放任自流，平时的学习也都是靠孩子自觉，对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促，当时以为，孩子这么大了，各方面也很出色，应该能够自觉学习了，可是，从考试结果来看，家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”，在她奶奶家里没人管，孩子拿手机随意上网，学习精力不集中，看着是在那里学习，实际在干什么不知道。
大多数时候，我们家长对孩子学习情况的了解，只是通过简
单询问“考试多少分？”，对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解，有时候分数反而成了孩子的压力，作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思，下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次，让孩子自己找一下自己没有考好的原因，每一科到底差在哪里？每一次考试或者学习结果到底存在那些问题，让孩子自己找。孩子已经大了，家长的话有时存在抵触情绪，我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法，我想：一方面要继续对孩子进行补课，英语、数学不能扔，地理、历史还要补；一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习，我感觉好像是效果不好，以前是我们找一个家教，在家进行辅导，不会的题给孩子讲会，这6个月以来没有用家教，成绩下滑，没有使用家教是不是也有原因有待考证。
还有，孩子平时上课怎么样，听讲怎么样，希望老师能多关注，当然，高中了，老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子，但是，我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况，真心希望老师平时能多关注一下麻依然，对她平时一些表现发个短信告诉家长，让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。
这次考试成绩有一定的偶然性，也有一定的必然性，我们希望在老师和家长的共同努力下，帮助麻依然取得更好地成绩，不给老师丢脸。
麻依然家长：冯晓峰，麻建忠
20xx年5月10日
给老师的一封信_1000字9
敬爱的赖老师：
您好：
白驹过隙的时光就像转瞬即逝的时光，任谁也抓不住它的裙摆，三年的时光悄然而逝，不知不觉间，我已经是一名名副其实的高中生了，但过去的时光仍然深深地回荡在我的脑海里。每当在课余的时间想起初中的点点滴滴，甜蜜的笑容就会在我的嘴角扬起，我觉得那是一件幸福的事情。
初中三年，我们哭过，笑过，拼搏过，是您带领我们冲过中考的终点线，我多想回到当时的日子啊，但可谓：“天可补，海可填，日月既往，不可复追啊。”
我怀揣着一颗既紧张又好奇的心进入了高中生活，刚开始四天的军训生活拉开了高中生活的序幕，本以为高中的生活会比较轻松，但是令人眼花缭乱的数学题，和难懂的文言文困住了我，高中生活不仅没有想象中的轻松，而且还多了一丝的紧张，紧张的学习和堆积如山的学习压力压的我喘不过气来，这是在我的脑袋里萌发了放弃的念头。就在我想要放弃的时候，我的耳边响起了您说过的话，您说：“对于学习，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇气，不能因害怕困难而退缩，那是弱者的做法。”是啊，这时，我也想起了马云曾经说过：“很多人却死在了明天的晚上，见不到后天的太阳。”是的，在困境面前屈服，被挫折打败，如何还看得到明天的太阳呢？只有坚持，才能够看见胜利的曙光。于是我打消了放弃的念头。
谢谢您的话语在我走弯路时，及时的提醒我，让我看见了明天的希望与光明。
进入高中生活，因为学习压力的紧张，同学们之间的交谈并没有像初中那样的频繁，同学们之间好像隔了一层戳不破的膜，同学们之间要是发生矛盾的话也不是那么好解决的。有一次，我与同学发生了口角，当时我好像还嘴，但是当我张开嘴是，我的喉咙貌似被什么东西给堵住了，那是您说过的话，您的话阻止了我的冲动，您说：“遇到矛盾的.时候，要学会忍让，冲动是魔鬼，应该先冷静下来，过后再想想原因，一句暖心的对不起将会化解矛盾。”我将想顶过去的话咽了回去。
谢谢您的话，让我挽回了友谊。
人们常说：“身体是革命的本钱。”记得您以前在课堂上也经常跟我说锻炼的重要性，时时提醒着我们要注意锻炼身体，但是我却把您的话当成耳边风，过着您所说的“宿舍-食堂-教室”三点一线的生活，直到后来我的脚因跑步而受伤，我才明白了锻炼的重要性，现在虽然学习很紧张但是我还是会挤出时间来锻炼身体的。
谢谢您的话，让我明白了身体健康的重要性。
您的话让我学会了坚持，您的话让我挽回了友谊，您的话让我明白了身体健康的重要性，谢谢您的教育，您的话将会使我受益终生，老师就像时间的汪洋大海中的灯塔，时时指引着我前进，在这里，我想对您说一声：“老师，谢谢您”，三年后的六月，我将带着我的高考喜讯与您共勉。
祝：
身体健康，工作顺利。
您的学生：林雯婷
9月25日
给老师的一封信_1000字10
亲爱的许老师：
您好！
时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。
许老师，您还记得吗？一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的'“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想：唉！这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……
下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画，首先要答应我：以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画，又郑重地点了点头……
回到教室，我的心仍久久不能平静——是啊，上课是老师向我们传授知识的时间，更是一个学生专心听讲，做好笔记的机会，而我，又怎么能“不务正业”，肆无忌惮地画画呢？
回顾这几年来，您对我的关心无微不至：为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……
俗话说：“师恩难忘”。没错，“十年树木，百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲，我永生难忘：是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：“许老师，谢谢您！”。
祝许老师天天快乐，永远年轻！
您的学生 xxx
20xx年5月2日
给老师的一封信_1000字11
敬爱的郁老师：
您好！小学的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中，您诲人不倦的身影给我留下了深刻的记忆，您那一堂堂妙语连珠、生动有趣的语文课更让我回味无穷。此时此刻，我心潮澎湃……
还记得上一次的作文课吗？上课了，我们都满怀期待地等待着您，因为每次作文课，您都会给我们带来惊喜。这次……正想着，您踏着铃声神采奕奕地出现在我们面前。只见您手里拿着一只又长又红的方盒子，我的目光一直没离开过那个神秘的盒子。底下的同学们个个很好奇，有的同学回过去和旁边的同学窃窃私语，互相猜测着那里面是什么东西；有的同学在底下轻声低咕，会不会是天山雪莲？还有的同学甚至说会不会是奖杯，或是宝藏？我心里暗暗想，肯定不可能是大东西，应该是一件小东西吧。会不会一样东西也没有呢？看到同学们个个迫切的样子。您这才笑眯眯地说：“同学们，这里面确实有一样东西，要是谁能用一个成语来形容你此时此刻的心情，谁就能先一睹为快。怎么样？”说着，您用微带笑意的眸子看着我们。
是什么呢？我绞尽脑汁地想：是喜出望外吗？不是，那是形容高兴的。那么应该是形容人想迫切地看某一事物的成语吧，迫不及待吗？应该是的吧。我正想把手举出来，可是这个机会被孔亦秋抢去了。她说对了，于是她就神采飞扬地跑过去看您带来的“宝物”。您侧着身子，把方盒打开一点，孔亦秋探过身子一看，似乎是一脸的疑惑。“怎么样？美吧？保密啊！”您轻轻地拉开身后一位想乘机偷看的陈澄，对孔亦秋微笑着说。孔亦秋的脸“唰”的一下全红了。到底是什么呀？我们的胃口一下被吊得老高。她刚刚回到座位上，周围的同学就围上去追问她盒子里到底是什么，可是她就是憋红着脸一声不吭。在一旁的同学就像丈二和尚——摸不着头脑，又无奈像热锅上的蚂蚁急得团团转，只得自己另想办法。
这下，还有一个机会就摆在了我的眼前，我得赶紧想办法来看，结果还是让别人抢去了。在那个同学回来的时候，您突然说了一句：“是不是看到了一个可爱的小帅哥啊！”我们班的'有些同学就猜是一面镜子。最后您打开盒子，真的是一面镜子。我大失所望，本来以为里面有什么好东西，结果却是一面普通得再普通不过的小圆镜子。
也许您看出了我们的心思，您意味深长地说：“这可不是一面普通的镜子，唐朝的一位皇帝李世民说过：以铜为镜，可以整衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”
接着，您又谆谆教导我们：“同学们，这是一句被后世广为传诵的名言，古代的人的镜子都是用铜做的，把铜当做镜子可以整理自己的衣冠，去迎接新的一天；以历史为镜子，可以知道历史的兴盛和腐败； 以别人的优缺点、得与失作为一面镜子，就可以知道自己的得与失，可以取长补短。”
听了您的一席话，我受益匪浅！这真是一堂让人难忘的语文课！
其实两年来，您留给我们的何止这一个记忆？记不清有多少节语文课上，您和我们一起欢笑，一起探索，一起声情并茂地读书，一起走进人物内心世界；记不清有多少次活动课上，您和我们一起品三国，话西游，聊水浒，一起畅游于文学那美丽的殿堂…… 谢谢您 老师，您是我人生的引路人！
祝您越来越年轻、漂亮！
您的学生：六（3）班xx
20xx年3月27日
给老师的一封信_1000字12
敬爱的王老师：
您好！王老师，这是我第一次以写信的方式与您交流。在我的印象中，You are very beautful ！有着大大的眼睛，高高的鼻梁，盘起的头发，脸上也总是露出灿烂的笑容，非常的阳光，时尚。在我的印象中，Your class is very lively ! 在您的课上，无论是现代文、古文、古诗、说明文……哪一个类型的课文都讲解得十分生动，有时也会让我们笑一笑，放松下心情。
在课上，也有许多的同学举手发言，就算同学答错了，您也会仔细地纠正同学们的错误，让我们真正的听明白了。在我的印象中，You attend class and concentrate one's attention on ! 当您讲每一个重点，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会了毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。就仿佛解答这道题的人是您而不是我们。
老师，我们要感谢您，因为您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。在我的印象中，You are magical ! 当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了课文中当时绘声绘色的情景，有时我们朗读课文太快了，有时像鬼吼鬼叫，十分难听，但是您总是耐心的改正我们的朗读，并示范给我们听，听了你优美的朗读，我们便有声有色地跟着您一起朗读，才发现我们的'朗读又进步了。老师，您还记得吗？
上个学期，我的作文得奖了，因为还要朗读，所以还需再改一改作文。那天，班里只剩下您、我和几个同学，我们留下来一起改作文，传来了不少的欢笑声，好高兴啊！我们围拢在一起，在想文中那天的情况与好词好句，偶尔说几句玩笑，我们都“哈哈”地笑，您却不像其他老师那么严肃，也和我们融入其中。记得文中有一个“恭喜你”讨论了好久，因为这句原句是用粤语说的，有一位同学说的不标准，令我们笑了半天才回过神来。您和我们一起灿烂的笑，原来您还很童趣呢！大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽，是的，我们都是您亲自载种的桃李，我的萌芽，生长，无不沐浴着你的阳光雨露。是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是您；是谁像园丁一般辛勤地培养着我们，却不求一点回报？是您；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却留在了河边？是您！您像慈母般教育着我们，教我们知识。在这个丰收的季节里，我们感恩与您！祝节日快乐！
您的学生：
XXX20xx年9月13日
给老师的一封信_1000字13
敬爱的张老师：
您近来可好？
初次认识您，是在爸爸的描述里。那时即将开学，您打电话来通知我所在的班级。当时是爸爸接的电话，爸爸说完再见还来不及挂电话，我便迫不及待地问：“爸爸，爸爸！这是哪个老师啊？男老师还是女老师啊？”爸爸笑着摸了摸我的头，说：“女老师，是你们的生活老师，说话挺温柔的，人应该很好相处。”听完爸爸的话，我的脑海里不禁浮现出了一个瘦瘦高高，披着长长的头发，戴着眼镜，手中捧着书，嘴角永远挂着一抹微笑的身影。
初次见到您，是在教室的讲台上。那时我去的比较晚，大多数同学都到了。我匆匆地跑到教室门前喊了声：“报告！”一瞬间，全班人的目光都集中到我的'身上，您也不例外。当时我一脸尴尬，恨不得地上有个洞我就钻进去。您向我招了招手，微笑地说：“进来吧。”这时我才开始打量您，您和我想象中的一样：高高瘦瘦的，有着长又卷的头发，带着眼镜，手里拿着一个文件夹，嘴角挂着一抹微笑。
初次接触您，是在美术的课堂上。第一次上美术课，您教我们画立体图形。我当时画了又擦，画了又擦，一直画不好。您看见我这样，走过来拿起了铅笔，手把手地教我画。经过您的教导，我很快就画好了。在外人看来，这或许并不完美。但在我心中，这是最完美的，因为这里面有您对我的教导。
您还记得您当我们生物老师的那段时间吗？有一次，我不小心在您的课上睡着了，您叫醒了我。您说，好好休息，别太疲劳。还有一次，我上课不专心，您看到了。您叫我上去回答问题，我答错了。您说，上课要专心，别分神。
我印象最深的一次便是那次测试。临近期末了，学校组织了一场生物小测，来检验一下我们的学习成果。考完试之后，我心里却隐隐觉得这次测验要退步了……
您看到我考完试之后情绪有些低落，便问我考得怎么样。我不知该怎么回答，只是僵硬地说了三个字：“不知道。”您看着我，没说话，只是拍了拍我的肩膀就走了。我看着您的背影，心里一阵难过。
成绩第二天就出来了，79分。我没料到会这么差。您也没料到我会退步这么大。您把我和另一个课代表叫去了办公室。您看着我们，迟疑了一下，说：“你们两个最近都退步了啊，这样不行啊，马上要期末了，一定要调整好状态啊！”说完这番话，您又对另一个课代表说：“你退步比较大，要好好加油啊！”我听着这番话，心里不知是什么滋味：您是顾及我是女生面子薄，才没说我退步大吧！唉，怎么会这样啊？怎么成绩越来越差了？看来应该要好好加油了，不能再让老师失望了！后来我努力学习，在期末，我生物考了98分。好开心，心想：我终于没辜负您的一片苦心！
张老师，虽然您不教我们了，但您依然是我们的老师，您是我们人生道路上的指明灯，您是我心中最美的老师！
敬祝
桃李满天下！
您的学生：唐嘉仪
20xx年9月2日
给老师的一封信_1000字14
秋叶老师：
您好！
我叫许光，微博账号“许光爱生活”，工作快4年了，看过你写的《不要等到毕业以后》，深受启发。但是，就像您所说的，光有想法是远远不够的，重要的是要去实践。最近，我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏，游戏规则是：1、连续套中4头牛，你就可以中“欢乐奖”，2、在“欢乐奖”的基础上，你还可以选择继续挑战“大奖”，即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃（通常是1个，也有2个的），大奖的奖励是1个大娃娃，玩家一共有2次机会。
我玩这个游戏的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。
二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。（其实，我投入的不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性）三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走？就先把手边的事做好吧！”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期，（我要上班，利用的都是休息的时间）实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。（当然是女生啦）
三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的'次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。
四、今天用你说的搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。（我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说）
说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗？2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践？3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗？（是经验不是经历）4、我这样提问能及格吗？
很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下！祝您工作愉快！
此致
敬礼！
给老师的一封信_1000字15
亲爱的龚老师：
您好！
仔细数一数，才发现我们已有很久未见面了，不知您还认识我吗？我可是一直记着您，您对我的关心和教育，就像一位慈母对自己的孩子一样，永远呵护倍加。
老师，您知道我原来爸爸妈妈都不再身边，所以您对我特别好，每天早晨，您都在校门口等着我；每天中午，您去食堂帮我打饭，等我出完饭，您就又去帮我洗碗；每天下午放学，您又亲自把我送到包车上。
记得那一次体育课，我摔在了地上，正巧您路过这里，看见了，你连忙跑过来，把我抱起，安慰着我……通过这些种种事情，班上就有了各种闲言碎语，说什么：“您偏心，您只喜欢成绩好的学生，您不公平……”之类的话，老师，您知道吗，这些话严重损害了您的形象，您明明是一位公正严明的好老师，可是，现在呢……老师，其实您不用这样对待我，我照样会很开心，可是，我没有想到的是，您听了那些话后，对我越来越好，并且您什么也不解释。
龚老师，其实说实话，我也不知道您为什么会对我那么好。
记得在20xx年3月12日那天，我来到太和看桃花，没想到我在桃花园里遇见了您，当时我看见您，明明很想叫您，可是我怕您已经不认识我了，正在我犹豫时，您叫了我一声，我心里又惊又喜，您只教过我三年级，可是没有想到我六年级了您还记得我。
老师，您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学，不来给您告别。
龚老师，其实领通知书那天，开完会后，我就打算立即到您办公室来找您，可是袁老师把我留下来做了一些事情，等到事情做完后，我来找您，可是，您已经走了。
我曾经无数次想过这样一个问题：如果我们再次见面，您还会认识我吗？我曾经无数次幻想过，我们再次见面的情景。
我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。
可是，现在，这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决，并且还是圆满的.、令人高兴的结果。
老师，自从在太和的那么一相遇，我就更想再见到您，那时到现在也有一年多了。
那天我在QQ上给周老师说，我想见您，她告诉我，只有在行课期间去。
我想了想，正好可以在6月份中高考放假时，我到大石小学来找您。
可是龚老师，您知道吗，我6月8日来过学校的，只是那时是中午，我听您的学生说，您已经去寝室午休了，我就在寝室下面一直等您，可是2点了，您还没有下来，和我一起的同学等得不耐烦了，就一直拉着我走，我拗不过她，就被她拉走了。
龚老师，您知道吗，我好想再次见到您，因为我有好多话想对您说。
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：何怡双
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