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教师写给学生的一封信

时间:2024-10-21 14:04:09 书信 我要投稿

教师写给学生的一封信

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的教师写给学生的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师写给学生的一封信

教师写给学生的一封信1

亲爱的董老师:

  您好。

  最近您的身体可好?工作可忙?

  您辛苦了,为了我们的身体健康,学习优秀,您每天都绞尽脑汁地给我们坐课件、批改作业,我看到您那疲惫不堪的样子,我才感到您的辛苦和劳累,我代替全班同学感谢您。

  有一次,我发烧了,是您焦急的'给我的父母打来电话关心我、鼓励我。

  记得有一次,您正在讲生字,全班同学都目不转睛地盯着黑板,唯有陈思嘉的目光不在黑板上。这时,你就用给您那会说话的眼睛盯着陈思嘉,陈思嘉看见了,急忙把目光投向黑板。

  还有一次,我走在小区门口,贾豆豆突然走来,问我吃烤肠吗?我答应了,就和贾豆豆进了小卖部。刚走出来,卢豫雷就发现了,第二天,她就报告了董老师。过几天,您就把我叫出来谈话,听了您的话,我还懂了许多道理。

  老师,您就像是一个园丁,修剪着我们的枝叶,让我们的缺点逐渐变少,优点逐渐增多。还让我们茁壮成长。老师,您用心点亮了我的心,您用爱培育了我的爱,在您的身旁,我感受到了世界的温暖。谢谢您,我亲爱的老师。

  啊,老师,您就像我的母亲一样,给了我无限的爱,我永远不会忘记您!

  祝您

  工作顺利

  张xx

  1月5日

教师写给学生的一封信2

可爱的孩子们:

  距离离开你们已经有两天的时间了,你们纷纷加了老师的QQ,向我们诉说你们的难过和不舍。你们问老师们是不是向你们想我们一样想你们,会不会永远记住你们,会不会回去看你们。老师很抱歉,不能给你们完全肯定的回答。因为老师一个人要面对一百多个学生,老师无法做到完全平等、博爱地对待你们每一个孩子,真的很抱歉。你们每个人身上都有属于你们自己的闪光点,但是因为课堂的时间有限,教学任务在身,老师无法好好关注你们每一个人。所以老师可以肯定会想你们,但是回去看你们,这个承诺老师不敢下。这半年的时间,在你们十四年的生命中是二十八分之一,在老师二十三年的生命中,是四十六分之一。面对你们的漫漫人生之路,这只不过是一次小小的相遇。我们都还有自己的路要走,所以我们不应该期待着下一次的相遇,而应该珍惜每一次的`相遇。

  这一次离别,你会伤心难过,那么下一次,希望你能珍惜眼前人,珍惜眼前事,才不至于太过遗憾。不要等离开了,才来忏悔当初上课的不专心,要有心,那么就请从几天开始,珍惜每一个今天,去抓住每一个明天。

  你们曾经的老师:xxx

教师写给学生的一封信3

亲爱的王老师:

  您好!

  时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。

  每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

  在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。

  上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的'敬爱,是不会消失、不会遗忘的。

  祝

  身体健康!事事顺利!

  您的学生:曾曼怡

教师写给学生的一封信4

  敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的`谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

教师写给学生的一封信5

亲爱的潘老师:

  您好!在二年级的开学第一节课上,我初次认识了您,那时,您黑着脸进入教室,用严厉的目光扫视着我们这个热闹的教室,强大的气场让我们快速安静下来,虽然这使我们在您面前很听话,但却留下了一个并不和善的第一印象,使我们觉得您不好相处。

  上课时,您并不像其它老师那样温柔,似乎答错了也没关系,而是答错了就答错了,要认识到错误,这让我们都很害怕举手。

  但渐渐地,在相处的过程中,我发现您其实也有温柔的时候。下课时,您总会和同学们聊天,有时,还会给我们买饮料喝。您看,您一说考试同学们就欢呼,想知道为什么吗?因为呀,每次考得好的同学就能奖励一杯饮料,多一次考试,就多一点儿能喝饮料的机会,这下您知道为什么好多同学都求着您考试的原因了吧!哈哈,您不知道的时候,是不是还以为我们喜欢考试?其实不是呢!因为我们都是小吃货。

  因为您的到来,我爱上了数学,数学成绩飞快地提高,有人问我不就是换了个老师吗?哪能有那么大的作用?值得当你心目中的“明星”吗?那我就要问问你了,有哪个老师能严厉却又让你心服口服的.喜欢?有哪个老师能让你畏惧成绩,爱上考试?即使你回答有,也是屈指可数。

  在我无聊时,我会和您聊天,解除我的疑问,在我遇到困难时,您会来帮助我,让我勇敢地向前。您是我心中的天使,也是所有同学心中的天使。

您的学生

  20xx年XX月XX日

教师写给学生的一封信6

亲爱的孩子们:

  老师也舍不得你们呀!尽管有时候因你们太调皮而让我“大动肝火”,可是你们心里是明白的:老师是爱你的。三年的时间,一千多个日子里,老师陪伴你们上课、下课、游戏、进餐、午睡、散步、穿衣、梳头、系鞋带、整理,我们完全可以称得上朝夕相处。点点滴滴,串串回忆,每天面前身后满眼都是你们天真无邪的笑脸、奔跑穿梭的身影,老师的耳朵已经习惯了接收来自于你们的欢笑、尖叫、吵闹、涕泣、乃至“小报告”。

  我记着你们很阳光的微笑、懂事的为老师端来一杯水、贴心的为老师揉一揉肩膀,记着你们的小手拉着我去看你刚发现的特大蚂蚁,记得你们招着小手神秘地告诉我悄悄话,我怎会忘记这一幕一幕......

  不会忘记刚刚入园的你们,一走出教室就会紧紧地攥紧老师,一旦看到有别的孩子抱过来,昕越就会“哇哇”大哭,总怕老师会被抢走;

  不会忘记小班时的户外踏青,你们背着小包,徒步和老师一起畅游绿色庄园,你们毫不觉得疲惫,总是排着整整齐齐的队伍前行,笑闹尖叫,乐此不倦;

  不会忘记“六一淘宝节”,你们准备的.物品花样迭出,个个小商人般讨价还价,有模有样,让老师禁不住为你们“嚓嚓”定格照相;

  不会忘记三年来,你们最喜欢的地方就是图书架了,每天进餐后总是一群群的小书迷们围在一起看着,读着,畅游书海,品味书香;

  更不会忘记“幼儿团体操展演”,你们为了班级的荣誉,不怕困难,不怕辛苦,董老师忍着腿痛坚持陪你们练习着,正是我们大家齐心协力的努力,我们班级荣获了全园第一的好成绩!

  ......

  亲爱的孩子们,你们那一个个幼稚的心灵充满了幻想、求知欲和希望,但愿我没有耽误你们,不过我真的已经尽我的能力去引导你们了,也希望带给你了正能量。

  亲爱的孩子们,三年时光,感谢你们的陪伴,因为拥有了你们,所以充实;因为充实,所以享受;因为享受,所以快乐;因为快乐,所以无悔。

  是雄鹰,就应该搏击长空;是蛟龙,就应该遨游大海。老师欣喜地目送你们拾级而上,那里,有更广阔的空间,你们可以看得更远,走得更远。我的孩子们啊,你们要好好的长大,与自信为伴,与认真为伴,不断地努力和坚持,没有什么可以阻挡你快乐的步伐,你们会茁壮成长为参天大树!

  毕业了,我亲爱的孩子们,老师深深地祝福你们!

  祝你健康!祝你快乐!

  XXX

教师写给学生的一封信7

尊敬的王老师:

  您好!

  我是您门下的一棵桃李,你说你门下的桃李不下三千,可没有一个像我们这个班那样的差,你教了我们这个班三年,替我们总结了三个词——打不改,教不听,吓不怕!是啊!我们这个班真的很差,没有六<1>班成绩好,没有五(2)班体育好,没有四(1)班卫生好。老师,你还记得有一次我们帮你过生日吗?你对我们说:看到我们长大有出息,才是对老是最好的回报!是的,如果我是老师我也会那样想的。因为老师是辛勤的园丁,我们则是祖国的花朵,注定为美挥洒!园丁最希望的就是看到自己培养的植物慢慢的长大……而您希望最希望看到我们快快乐乐的长大,没有烦恼,没有伤心。

  在短短的三年的时间里,我就得到了一样最宝贵的东西那就是友谊!老师你说我们可以做朋友,你说上课时就要有学生的样子,下课时就要活泼起来,你说上课时我们是学生,您是老师;下课你和我们就是好朋友!这些你刚到我们学校时说的,你还说我们是可以做好朋友的'。在学校你就像我们的父亲,对我们无比关爱。老师,虽然您只教了我们三年,可您对我们的恩情,我们难以忘怀啊!老师,对不起,如果还有下辈子,我还要做您的学生!您辛苦了!谢谢您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中还是高中还是大学……我都不会忘掉您,忘掉我上四,五,六年级的语文老师!

  祝您:身体健康长命百岁!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

教师写给学生的一封信8

敬爱的段老师:

  您好!

  “师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中。”当我提起笔时,就想起了您。

  您是我们的语文老师,对我们很好。您总是那么耐心、细致地教导我们。当有同学犯了错,您不但没有惩罚,而且还和蔼可亲地对他说:“下次要注意,不要再犯错了。”当我遇到了不会做的题目时,您总是在旁边给我讲解问题,当我考试成绩考不好时,您就会鼓励我:“下次要争取考好!”

  还记得那节有趣的作文课吗?那天下午,您带着一个盒子走进教室,先让我们猜盒子里装了什么东西。我们讨论了起来,同学们有的说是一本本子,有的说是一个玩具……您笑了笑,说:“这个盒子里装的.东西,每个人看到的都是不一样的,它是世界上独一无二的宝贝。”听了这句话,我想,可能是一面镜子吧。这时,您又说:“现在我要请几位同学上来看看盒子里的东西,但是看完的同学要守口如瓶,不能告诉别的同学盒子里装着什么。”顿时,同学们都争先恐后地举着手。先是林叔豪上去看盒子里的东西,后是王斯漫、陈欣茹……终于轮到我上去看盒子里的东西了,我按耐不住激动的心情来到讲台前,打开盒子一看……呀,原来真的是一面镜子!镜子里晃动着一张熟悉的脸庞。您就是这样让我们明白了世界上独一无二的宝贝就是我们自己,我们才是您心中的宝贝呀!您的作文课真是太有趣了。

  如果我们是花朵,您就像辛勤的园丁用汗水浇灌着我们;如果我们是小船,您就是大海,让我们在知识的海洋里扬帆起航。段老师,您对我的教诲,我将终生难忘,在这里,我真诚地道一句:“谢谢您,段老师!”

  祝您:

身体健康!工作顺利!

教师写给学生的一封信9

未来尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们考毕业考的日子,这象征着我的小学生活即将结束,随之进入中学时代。我叫“xx”,名字里面有着父母对我的期望,我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我,每时每刻都被我的名字激励着,长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生,我有很多的爱好与特长,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!现在,就请您洗耳恭听吧!

  爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛,简直数不胜数。比如:打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,请老师放心,对学习我从不放松, 在小学我的各科成绩都是最优秀的,由于自己的努力,我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实,我觉得让我们在玩中学,学中玩。这样做到劳逸结合,玩得快乐,又学得开心。

  我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相信您也一定会喜欢的。我很爱看书,经常购买各种古今中外的名著,家里的书架已近塞的满满的了,可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

  除了这些优点,我也有不少缺点,我最大的缺点就是“马虎、粗心”等,不知为什么总想改掉它们,却总是办不到,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,努力做到更好。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解了。

  离开了我生活了六年的小学,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯,一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的朋友,能和老师和谐的相处,更重要的,希望自己的成绩能更上一层楼,希望能在班级里排到前几名;希望我在新的.学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,能忍受巨大的考验,取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

  最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

  您未来的学生:

教师写给学生的一封信10

  您好!

  多谢您培育了我,教我学习,教我做人。将来我长大了必须好好报答您。在那里您一向在深情厚意浓浓地包容着,呵护着我:教师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮忙,这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀,您的帮忙,您的教学。真想快快长大好好地报答教师您。

  在我的脑海里,许多在学校发生的事都深深记在我心里。

  记得有一次考试时,我考的七十分,我很悲痛,但教师您说:“没有关系,只要努力好好学习,我相信你必须能取得好的成绩,你要加油啊!”我听了教师的话上课认真听,回家认真学习,不断思考,看书。到了考试,我考试竟然得了一百分,我高兴极了!教师的`话真是太好了,只要努力学习,成绩就不断地上升。

  经过教师的教导,使我明白学习需要更多的精力,才能得到更多的回报,才会得到更多的知识。教师今后我会更加认真努力学习,争取考得更好的成绩。多谢您亲爱的教师。

  此致。

  致礼!

  祝您:永远开心,健健康康!

教师写给学生的一封信11

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥,为我们连接历史的`长河,未来的蓝图;您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生:王启朝

教师写给学生的一封信12

zf:

  你好!

  老师觉得你这学期的状态不如上学期:学习不够理想,生活不够爽利,心情不够愉悦……有一种滑坡的趋势。

  我一直记得你曾经在文章里写到你的父母因为你考试成绩不理想而心情不好,以至于看到你周末在家里休息不看书就大发雷霆,我看到你满纸的委屈和伤心。我也记得你自己走到我的办公室说你的英语成绩不够优秀,觉得自己无法胜任英语课代表这个职务。

  小凡,你有没有发现你性格中有个弱点,那就是遇到困难就退缩?平时你很活泼开朗,可是在学习上你却不够好强。对吗?

  我记得又一次我在班级里读一篇很感人的文字,我看到你湿润的眼眶。你是一个多么善良的孩子,连补课的老师也很喜欢你的爽直。老师真不希望学习上的挫折让你变得不快乐。

  好好体验荡漾在你身边的幸福吗?老师和父母都在默默地关注你的`成长。有一些事情你知道,有一些事情你不知道。正因为我们爱你,才会密切地关注你,可翅膀还没长丰满的孩子啊,却拼命地挣脱家长们的呵护,嫌他们罗嗦,嫌他们烦,嫌他们不够好……你想过没有,正因为这些“罗嗦”,这些“烦”,这些“不够好”,才使你的生命不再苍白,才使你的生活充满温馨……

  学习的动力还是来源于自己。要把老师父母“要我学”改变为自己“我要学”,只有这样才能从根本上解决问题。

  你的学习方法似乎有点不够灵活,这与你性格里的固执有关。有时一个弯你怎么也绕不过来,或者要费好大的劲才回过神来,这就说明在学习上你要多动脑筋,多领悟,多感受。我想上课不能光靠听,还要积极思考,多多发言才好。同样,在生活中你也要从多方面考虑周围人的感觉,不能总是从个人立场出发。

  走过初一,来到初二,希望越来越成熟的你能更多更深地解读亲情,勤奋努力,以优秀的成绩来回报父母和老师那一双双殷切的眼睛。

  你的班主任:于洁

  XXXX.X.X

教师写给学生的一封信13

敬爱的李老师:

  您好!

  以前总觉得毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西上初中了。想着马上要离开您、离开同学们、离开九小了,我的心不由地抽动,舍不得啊……

  虽然您没有陪伴我们整六年,但和您在一起的三年,是我小学最美好最难忘的日子。这三年里,我从懵懵懂懂渐渐明白自己努力的方向。看着同学们你追我赶争第一,我也想努力,可总是坚持不了几天。看着大家被您表扬,我心里也痒痒的,可听写却总拿不了满分。谢谢您包容我一直没那么懂事自觉,谢谢您一直鼓励表扬我的那一点点优秀。我好像一直很平凡,却一直渴望得到您的表扬,渴望您给我的作业打“优+”。

  还记得四年级您刚来我们班的时候,同学们都十分欢迎您的到来,但还是有个别同学故意对您说:老师,我非常不喜欢语文课和文哦。其实当时我也非常想这么说,我并不喜欢文,但却不敢当着您的面讲,只是在心中默默地说。但就在您教我们的这三年里,我慢慢地喜欢上了文。特别是在四年级暑假大赛上获一等奖的那一瞬间,我感觉文是种享受。把自己看过的'想过的做过的都写下来,等有空拿出来,看看当时的自己,多么有趣啊!所以,我曾经坚持写过一段时间的,后来到六年级复习迎考才停了。

  爸爸妈妈都说我有多幸运,才遇上了李老师。我想说,我也会好好努力,不辜负您对我的期望。山高水长,感铭不忘!

  祝您永远健康!永远美丽!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:xx月xx日

教师写给学生的一封信14

亲爱的xx:

  今天中午吃饭时,我和你们班主任又聊起了你。听你们班主任说,草坪面积那道题,你没有做对,我听了很吃惊,而且也很生气。那道题我们做了好几次,上课也讲了好几次,而且考试考得就是原题,我相信好多同学,甚至将答案都背下来了,而你却做错了,你觉得应该吗?你肯定会说:“老师,我会啊,只是马虎了。”怎么总是马虎?我看你就没有把这马虎当回事!总以为自己平时考试不认真,到大考的时候就认真了,就不马虎了。我以为李祉良或许真的会考试的时候很认真吧,但是你没有做到。

  从考前的测试可以看出,你这一阶段不太认真。我现在都可以想象你考试时那得意的`神情,每次都以为自己可以考满分。但事实证明,这学期你只考了一次满分,而且那次考试满分也遍地都是,并不是什么值得骄傲的事。考满分的人、考第一的人那么多,人家都能冷静下来,继续努力,你怎么就这么骄傲呢?学习要谦虚,骄傲使人落后,我希望你能真正地意识到自己存在的问题,并且保持谦虚的态度,多身边的同学学习,做凡事要有个认真地态度。因为不认真的次数多了,就会真的不认真了。

  以此为戒吧,老师希望你能有所进步,继续努力,学无止境,加油!

xx

  20xx年1月4日

教师写给学生的一封信15

我亲爱的学生们:

  从开学至今已有一月,转瞬间的一个月,却又是难忘不舍的`一个月。前些天,我在批改你们“难忘的一个月”这篇小作文时,忽然被你们的文字感动,被里面的朴实无华感动,被里面的质朴纯真感动,更被里面的真情实意感动。你们对周老师的怀念,对周老师的喜爱,甚至对我的认可,无不从你们的字里行间满溢而出。

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