老师写给学生的一封信

时间：2024-07-19 10:57:23 书信我要投稿

（必备）老师写给学生的一封信

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的老师写给学生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（必备）老师写给学生的一封信

老师写给学生的一封信1

敬爱的X老师：

　　您好！

　　时间过的真快，转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的`传播给我们。在这一个学期里，就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们刮目相看，敬佩不已。

　　老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您！

　　祝：工作顺利，笑口常开！

您的学生：XX

　　XX年XX月XX日

老师写给学生的一封信2

穆老师：

　　您好！

　　听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。

　　真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的`主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。

　　很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。

　　在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。

　　作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提论文之家网出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！

孙宇家长：齐欣

　　20xx年11月18日

老师写给学生的一封信3

　　敬爱的洪老师：

　　您好，您知道吗？您在我们心目中就是一位圣洁的天使，给人们带来了安宁；您就是恢宏的大树，给人们带来了阴凉；您就是宽广的大海，让人们吮吸着知识的大海。

　　您记得吗？您所做的事都历历在目：那天您的声带受损，几乎说不出话，但您还坚持来上班，您坚持上完三节课，您坚持上完两课课文。您在讲台上每说一句话都刺痛我们的心。要是是其他老师的话，可能早就请假在家休息。

　　我还记得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因为天气太热，太阳太猛烈的原因。您发现有一个同学脸色苍白，您第一时间扶了上去，立刻让同学趴在您身上，这时我们才知道，您是要背同学去校医室。有的同学甚至要帮忙，但您都一一拒绝。过了许久才去吃那已经凉透的.早餐。

　　老师您就是我们的榜样！

　　祝老师心想事成，天天开心！

　　您的学生：

老师写给学生的一封信4

尊敬的高老师：

　　您好！

　　高老师，您是否觉得，我在去年9月1日开学后，我有一些反常的举动？我须向您解释一下。

　　天冷后，我的鼻子不好，时不时鼻涕就多了，而喉咙里也常有痰。一堂语文课上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了满嘴，鼻涕流出的'危险性很大，餐巾纸又用完了，悄悄问同学要，同学也没有。我要打喷嚏，又努力憋着。最终，我忍不住了，抿着嘴打喷嚏并迅速捂住鼻子。当时，您正在写板书，听到响立刻转过身来，用锐利地眼光盯着我。顿时，我冒出一个想法：您是不是认为我趁您写板书时，和同学讲话而失声笑出？当时，我情况又急，就一言不发。

　　高老师，现在我要升五年级了，五年级也是我在母校的最后一年。在这最后一年中，我要好好学习，不辜负老师的期望，好好努力，争取考上一所理想的中学！

　　祝您

身体健康！工作顺利！

　　您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

老师写给学生的一封信5

我尊敬的家长、可爱的孩子们：

　　你们好！

　　见字如面，用书信来表达我的思念。

　　亲爱的孩子们，放假快一个月了，爱臭美的郭老师十分想念你们！还记得颁奖盛典那天你们放学时对老师说“再见”的样子，我以为很快就能再见，因为寒假向来很短暂。没想到一别到现在，我们正在经历着一个长长的假期。

　　一场突如其来的疫情打乱了我们的生活，让今年的寒假与众不同。我们每个人都履行着自己的义务，不出门，保护自己，保卫家园！假期里，郭老师每天都会打开微信，通过你们的爸爸妈妈的朋友圈，看到了爱劳动的你们、爱读书的你们、敬老爱幼的你们。通过朗读活动，看到了你们越来越好的表达能力；通过小手拉大手实践活动，听到了你们为武汉加油的'声音，看到了你们绘制的手抄报；通过作文，字里行间看到了成长中的你们！非常时期，虽然我们不能见面，但是老师感受到了你们的成长和进步，缓解了一些思念。

　　亲爱的孩子们，为了春暖花开时的重逢，我们还要听话地待在我们温暖的家里，要记住：你现在觉得烦躁待不下的家，正是奋战在一线的叔叔阿姨们想回也不能回的地方。此刻，我们一定要听爸爸妈妈的话，踏实学习，认真读书，不负这个假期的时光！我们与其抱怨不能出去玩，不如踏踏实实阅读几本书充实自己，对吧？

　　我最最尊敬的家长朋友们，疫情发生以来，也许你我都不曾想到会这么严重！没想到这个班主任老师会这么唠叨，每天不断发微信、电话“骚扰”你们，不是个人信息就是家庭住址，不是统计体温就是让打卡，从白天到夜晚，没完没了。感谢你们知道这是出于对孩子们的关心和爱护，并且竭力配合我的工作。我们不再是单纯的家长和老师的关系，我们也是共同守护孩子健康平安的“战友”！感谢你们对我的信任与支持！

　　这个假期突然变得很漫长，“神兽”在手，暂时交接不出去。但是，正是因为这个假期，可以让平时忙碌的我们暂时停下了脚步，多花一点时间来陪伴我们的孩子们！珍惜和孩子们在一起的每一天吧，开学后，34个娃将重新回到郭老师的怀抱，我就是他们在学校的“妈妈”！会分享孩子们的爱哦！

　　尊敬的家长，亲爱的孩子们，春已暖，花未开，让我们静静地等待。期待校园里的玉兰花开满枝头，花香飘满校园时，我们再次相聚！

　　祝一切安好！

爱你们的郭老师

　　20xx年2月15日晚

老师写给学生的一封信6

亲爱的孩子们：

　　你们好!

　　九月一日，是你们正式跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此，你们将告别幼儿园的生活，成为一名小学生了!老师祝贺你们，并热情欢迎你们!

　　在这里，你们可以和亲切的老师、同学，大哥哥大姐姐们一起体会学习的乐趣，不但可以增长知识，还可以成为有用的社会栋梁。你们已经是小学生队伍的.一员了，这是一件很值得骄傲的事情哦!孩子们，在学校，就不同于幼儿园了。这里早晨、中午没有饭，除上午课间操时间定奶的小朋友喝奶外，其余时间不加餐。所以你一定要在家吃好早餐，起床不要磨蹭，养成早睡早起的好习惯。

　　现在，你们上学已经一周了，老师记住了一些小朋友的名字，但还有好多小朋友老师与名字对不上号，希望你们上课认真听讲，积极动脑，大胆发言，让老师尽快记住你哟!小朋友，知道咱们班为什么叫“向日葵班”吗?向日葵是向往光明之花，象征着健康、快乐、活力，追求积极的人生，永远有积极的心态。老师希望你们个个有朝气，67朵小葵花在老师、家长的呵护下，向着光明一路出发，每天都进步，天天有惊喜，最后都收获饱满的果实!

　　今天XX小朋友的妈妈设计了非常漂亮的评比项目张贴在了教室，大家以后要从路队、喝奶、发言、书写、口算等等好多方面，进行比赛，养成良好的学习习惯与生活习惯。希望每个小朋友在活动中展示自己，在比赛中塑造自己良好的形象。

　　让向日葵班成为众人羡慕的集体，愿所有的小朋友从中获得快乐和幸福!

　　最后老师送你们这样两句话：

　　给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。

　　多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

老师写给学生的一封信7

亲爱的王老师：

　　您好！

　　妇女节悄悄地过去了，但是，我还是想用我的信，我的心，向您表示妇女节那天的节日祝福。最近，我很少看到您有笑容了，也许您接我们班，对我们班的学习不踏实很不满意。于是，我写了这封信给您，希望您不要吝啬自己的笑容。果然，我从那以后经常看到您的微笑，觉得您笑起来非常地甜蜜。读到一篇好的作文，您笑了；看到一位同学进步了，您笑了；听到一次精彩的.发言，您笑了……

　　记得有一次，我们在听写默字中默得字非常不好，您没有责骂我们，而是鼓励我们加油，我从心底感受到了您的“抚摸”。您的笑容，您的话语深深地印在我们班每一位同学的心中。我要感谢您的每次鼓励，感谢您每次的微笑。让我们在以后的日子里，开开心心，健康向上。

　　祝：老师永远年轻、漂亮！

　　您的学生：xx

老师写给学生的一封信8

亲爱的孩子们：

　　老师也舍不得你们呀！尽管有时候因你们太调皮而让我“大动肝火”，可是你们心里是明白的：老师是爱你的。三年的时间，一千多个日子里，老师陪伴你们上课、下课、游戏、进餐、午睡、散步、穿衣、梳头、系鞋带、整理，我们完全可以称得上朝夕相处。点点滴滴，串串回忆，每天面前身后满眼都是你们天真无邪的笑脸、奔跑穿梭的身影，老师的耳朵已经习惯了接收来自于你们的欢笑、尖叫、吵闹、涕泣、乃至“小报告”。

　　我记着你们很阳光的微笑、懂事的为老师端来一杯水、贴心的为老师揉一揉肩膀，记着你们的小手拉着我去看你刚发现的特大蚂蚁，记得你们招着小手神秘地告诉我悄悄话，我怎会忘记这一幕一幕......

　　不会忘记刚刚入园的你们，一走出教室就会紧紧地攥紧老师，一旦看到有别的孩子抱过来，昕越就会“哇哇”大哭，总怕老师会被抢走；

　　不会忘记小班时的户外踏青，你们背着小包，徒步和老师一起畅游绿色庄园，你们毫不觉得疲惫，总是排着整整齐齐的队伍前行，笑闹尖叫，乐此不倦；

　　不会忘记“六一淘宝节”，你们准备的物品花样迭出，个个小商人般讨价还价，有模有样，让老师禁不住为你们“嚓嚓”定格照相；

　　不会忘记三年来，你们最喜欢的地方就是图书架了，每天进餐后总是一群群的小书迷们围在一起看着，读着，畅游书海，品味书香；

　　更不会忘记“幼儿团体操展演”，你们为了班级的荣誉，不怕困难，不怕辛苦，董老师忍着腿痛坚持陪你们练习着，正是我们大家齐心协力的.努力，我们班级荣获了全园第一的好成绩！

　　......

　　亲爱的孩子们，你们那一个个幼稚的心灵充满了幻想、求知欲和希望，但愿我没有耽误你们，不过我真的已经尽我的能力去引导你们了，也希望带给你了正能量。

　　亲爱的孩子们，三年时光，感谢你们的陪伴，因为拥有了你们，所以充实；因为充实，所以享受；因为享受，所以快乐；因为快乐，所以无悔。

　　是雄鹰，就应该搏击长空；是蛟龙，就应该遨游大海。老师欣喜地目送你们拾级而上，那里，有更广阔的空间，你们可以看得更远，走得更远。我的孩子们啊，你们要好好的长大，与自信为伴，与认真为伴，不断地努力和坚持，没有什么可以阻挡你快乐的步伐，你们会茁壮成长为参天大树！

　　毕业了，我亲爱的孩子们，老师深深地祝福你们！

　　祝你健康！祝你快乐！

　　XXX

老师写给学生的一封信9

亲爱的孩子们：

　　你们好。

　　我是你们的朋友——梁老师。

　　暑假里，闲来无事，坐在电脑前，逐个打开为你们每届学生精心制作的“满载收获，幸福起航”的视频，伴着轻柔的音乐，看着你们一张张熟悉的小脸儿，回忆着你们在校园学习生活的点点滴滴，幸福溢满心头……

　　你们活泼、可爱、健康、阳光。与你们朝夕相处，我感觉既快乐又充实，充满活力与热情。记得吗?我们之间拥有太多的“第一次”：第一次队列比赛时你们走顺了手脚;第一次站起来发言时紧张得手心冒汗;第一次得到小红花时笑出了声;第一次叫“老师”却叫成“妈妈”……

　　这些“第一次”，都是我们共同的甜蜜记忆。而最特别的，还是我第一天正式登上讲台吧。记得吗?欢迎我的是教室里的喧闹声，我大发雷霆，无济于事。只好先走过去把一张张杂乱无章的桌子摆正，渐渐的，教室里没有了喧闹，回头一看后面的桌子已被你们摆得整整齐齐。你们让我明白：身教重于言教。也正是因为你们，造就了一个别样的梁老师。瞧，这特别的“第一次”也是蛮不错的吧?

　　后来的日子里，我们在相亲相爱里一起成长。有时候，老师有一点点“傻”，你们却学会了感恩。迁校劳动中，我的脚不慎骨折了，一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息，可一想到未完成的任务，我便裹着厚厚的石膏，毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤，剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天，我一如既往出现在课堂上。腿脚不便，懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭，你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”，你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”，我“痛并快乐着”!

　　由于用嗓过度，声带上巨大的息肉让我干张嘴不发音，我失声了。手术后第二天，我踏上了讲台，可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策：用笔。于是，课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”，一节课密密麻麻的十几黑板字，你们抢着上讲台擦了又擦，我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰，却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜，一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴，追着班长给他发“创意大奖”。课下，我用笔、本和手势和你们对话，你们也不由地伸手比划，突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记” 呀，摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”，但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

　　还有时候，老师有点“较真”，你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙，我都要把每个字范写在你们练习本第一格上。为了能长久保存，我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索，我总结出独具特色的“坐标定位写字法”，将每个笔画进行固定，方便实用。你们懂得“师父领进门，修行在个人”，所以刻苦练习，你们的字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的，一定是收获。各级各类书法比赛中，你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”，老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校，为了给全校师生提供一份样本教参，我牺牲休息时间，经常工作到夜深人静，手指麻木，腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时，大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖” 让全校的书写水平走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用，老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献，你们更为“梁老师字帖”而自豪。

　　春去秋来，四季辗转，不知何时两鬓已悄悄生出了银丝，但每每面对你们一双双求知若渴的双眸，我丝毫不敢懈怠。我潜心钻研，坚持用“读写”充实你们的头脑。每天清晨，伴随着那琅琅的读书声，我和你们开始了一天的学习。我将儿子读过的书带到教室与你们的书一起建立“图书角”;班里的“图书漂流”激发了你们阅读的积极性;一贯坚持的“师生同读共评”成为引领你们读书的独特方式;我将“国学吟诵”引入课堂，厚实了你们的底蕴……

　　“桃李不言，下自成蹊”。我们在追求与探索中相知相随。记得吗?课本剧比赛前，为了一个眼神大家练习了大半天。800米赛道上，文文同学掉了一只鞋，没有丝毫停顿，赤着脚丫拼命往前冲;柔韧操训练时，大家疼得满头大汗仍咬牙坚持……校园小记者采访你们，你们说：“一件事情决定去做，就要尽最大努力做到最好!这是我们梁老师教的!”的确，每月的班级评比中，“文明班队”牌匾始终稳稳地挂在我们班级荣誉墙上。你们曾自豪地说：“小学五年，我们班级获得的`四十几张奖状，没有一张是第二名的……”小升初考试中，你们总是用最优异的成绩向我致敬，你们都说打着手语、拄着拐杖的梁老师是最美的!在“蓬莱市青少年市长奖”颁奖典礼上，冰冰同学现场写下了“天地师恩”四个苍劲有力的毛笔字。那一刻，我热泪盈眶……

　　孩子们，老师应该感谢你们啊，你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心，砥砺前行;你们那无邪的眼睛，澄澈的心灵，造就了一个别样的老师。谢谢你，我的孩子们。

　　如今，你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位，希望你们珍惜时间，脚踏实地走好每一步，记住梁老师的话“一件事情决定去做，就要尽最大努力做到最好!”

　　祝福你，我的孩子们，我愿永远做你们诚挚的朋友。

　　你们的朋友：梁金君

　　20xx年8月1日

老师写给学生的一封信10

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，您还记得那件事吗？那天，您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来，结结巴巴地回答完问题，就坐下了。我羞愧极了，没想到我是这样的无能……

　　我不敢抬头看老师您！下课了，您让我去您的备课室。我很着急，我想：老师要我去她的备课室一定是要批评我的`！我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室，您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说：“没关系，回答问题要勇敢！下次最好不要在这里再见哦！”听了这句话，一股暖流顿时流遍了全身！

　　老师，谢谢您！谢谢您在我快要坚持不住的时候，给我这样一个眼神！老师，您就是我前进的马达，是我人生的指明灯！

　　祝

　　老师身体健康，万事如意！

　　您的学生：

老师写给学生的一封信11

　　同学们，假期需要放松，需要适当缓解一下平时紧张的学习压力，但是“放松”绝不是“放任”。

　　假期可以是“弯道超车”的好机会，也是“一切归零”的温床，所以同学们一定要做好假期规划。每个人都会有惰性，但是我们作为高中生，不能也不允许自己的惰性来控制自己的行为。

　　现学校帮助同学们制定了寒假学习计划：

　　一、同学们要与家长一起认真学习《致家长一封信》里的内容。

　　二、利用假期进行单科突破，为明年分班做好准备。“单科突破”可以是文化课也可以特长，比如音体美，信息技术等。

　　三、假期学习计划建议时间表：

　　通读《红楼梦》，提前预习下学期课本。

　　四、学习是一种能力也是一种习惯，而一个人的习惯会表现在方方面面。同学们要利用假期多做家务，孝敬长辈，在家庭劳动中养成动手动脑的好习惯。劳动中所获得的知识和能力是课堂上无法得到的，是最宝贵的财富之一。

　　五、我们还要学会分享和表达自己。可以利用相机记录美好，学习剪辑视频；可以用美文来表达自己的所见所想所感。把自己的作品发给班主任，我们会挑选优秀作品在学校公众号和视频号分享给大家。希望每位同学踊跃参与，不做旁观者，要做参与者，让自己在实践中越来越优秀！不在“袖手旁观”中“自甘堕落”。

　　我喜欢的一段话跟同学们共勉“努力只能及格，拼搏才能优秀。一个人的改变源自于自我的.积极进取，而不是等待天赐良机。人生没有太晚的起步，只有太懒惰的辜负。”同学们加油，我们要用自律和拼搏不负韶华！我们要秉承“超越自我，永不言弃”的树高精神勇往直前！

　　最后祝同学们学业有成，前程似锦！

老师写给学生的一封信12

我亲爱的学生们：

　　从开学至今已有一月，转瞬间的一个月，却又是难忘不舍的一个月。前些天，我在批改你们“难忘的一个月”这篇小作文时，忽然被你们的文字感动，被里面的朴实无华感动，被里面的'质朴纯真感动，更被里面的真情实意感动。你们对周老师的怀念，对周老师的喜爱，甚至对我的认可，无不从你们的字里行间满溢而出。

老师写给学生的一封信13

亲爱的张老师:

　　您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的`一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

　　于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

　　有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

　　祝您身体健康!

　　此致

敬礼！

　　您的学生:

老师写给学生的一封信14

亲爱的老师：

　　您好！

　　虽然我们天天见面（除了周末），但我却从未向您表达过我对您的敬意和爱意。

　　老师您的一言一行，举手投足，都铭刻在我的心中。您言传身教，为我们树立了榜样。当您有了错误时，您也勇于在同学面前承认错误，并表扬善于发现错误的同学，让我懂得了做一个诚实有担当的人；当同学生病或受伤时，您的关爱如慈母一般，让同学觉得自己生活在一个温暖的大家庭中；当有的同学执迷不悟时，您就如严厉的母亲，不停地给予他正确的引导和教诲……

　　老师，我知道我很调皮，上课听讲不认真，你就不时提醒我或暼我几眼，实在不行就叫我起来回答问题或是读课文。老师，您的善良和宽容给了我极大地鼓舞，我决定以后要注意听讲，认真完成作业。

　　老师，在忙碌的生活中，您不要忘了让自己也放松一下，永远保持一颗轻松快乐的心。老师您的关爱像一朵幽香的花，开在我心中的`每一个角落。

　　岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我的心中，让我永世不忘。

　　最后敬祝：

　　身体健康，万事如意！

　　您的学生：张明浩

　　20xx年5月22日

老师写给学生的一封信15

　　亲爱的许老师：

　　您好！

　　屈指一算，我们已有2年没见面了吧！许老师，我好想您呀想恋您的笑容，想念您的教育，我真的很想再来上您的课，和班上的人一起学习。现在面对一个陌生、我不太了解的老师，或许才会发出我面对你难以使出的撅脾气，上她的课，我感到很沉重，没法拿出上您的课时自由、上进的心情，因为她总是拿我们和别人比，我很不喜欢，我只喜欢和自己比。许老师，我没有倾诉的对象，而您是我的母校老师，我真的真的.很想很想再回到我的母校，我自由生长的地方。许老师，当来到另一座城市时，我不停地给您打电话，想和您分享快乐，可您的电话一直打不通，我真的很伤心。那位老师的学习方式，我很不适应，所以总喜欢发脾气，哎，不说这些了。

　　对了，许老师，班上的平均分提高了吗？您最近的身体好吗？大家都还好吗？陈凤她最近学习认真吗？站在窗前：我不禁想起了我和同学一起学习，一起向成功的大门迈步。可在一半，我放弃了，放弃了。我真的很悲愤。可是又有什么用呢！望着郁郁葱葱的山峰，我和你们不知隔了多少重山，多少条江。我在临走前没说一声，对不起，我真的很想期末考试完了再走，可时间不允许，如果时间允许，我一定会说：再见了，亲爱的同学们，老师们，我一定不会忘记你们的。

　　祝全校师生万事如意!

　　您的学生：黄红灯

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