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一封信作文

时间:2024-09-18 17:35:32 书信 我要投稿

一封信作文(合集6篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的一封信作文6篇,欢迎大家分享。

一封信作文(合集6篇)

一封信作文 篇1

  可悲的地球人:

  你们好

  英国的一名科学家曾在网上发布这么一条消息:地球上有一半是外星人。我不瞒你们说,我就是来自潘多拉星球的外星人。今天我就以外星人的身份来谈谈你们人类。

  招新珊在她的作品《倾听大自然母亲的心跳》中,有这么一段话:比如在山谷上野餐,因为几万·几十万年前,我们的祖先打猎归来,就是在草地上烤野猪,野鹿和野鸡的.。今天的旅游者喜欢野餐,点燃篝火,正是在潜意识层对大自然母亲心跳的一种追忆方式。

  但以我外星人的思维方式来看,旅游根本不是那么简单,可以说有些旅游者的动机是不单纯的。如今人们的旅游不是在追忆大自然母亲的心跳,而是在破坏大自然,把你们的妈妈置于死地。你们的祖先之所以在草地上烤东西,是因为他们没有房子,没有电饭锅,没有被的食物,是因为他们有烤野生动物的资本!现在你们有多少纯天然无公害的食物?现在还有多少野生动物供你们烤?现在你们在博物馆陈列了多少你们祖先吃剩的东西?你们现在已没有资本了!

  你们这些无知的人类,你们要明白!这种行为不是在接近大自然的心跳而是在摧毁啊!一些旅游者,心里想着充分的理由来砍伐森林,却不再植;一些旅游者,一边教育孩子不要乱扔垃圾,而自己却扔下所有的垃圾袋;一些旅游者,将一座座大山收购来,开发成石子和煤;一些旅游者,将大海填成陆地,在上面盖工业区;还有的人还在浪费水资源,却忘了非洲的人正在挨渴挨饿。

  在这里我觉得,我应该替那些传奇人物谢谢你们。我替愚公谢谢你们,将一座座大山铲平了,完成了他的遗愿。我替精卫谢谢你们,将大海填平,完成她的遗愿。

  你们现在是不是很骄傲?心想:反正别的地球还能住,也不在乎这一个星球上的资源。难道你们就这么冷血,她可是生你们养你们的妈妈啊!

  我告诉你们吧!我们所有星球都已签订了《不接受地球人协议》,你们只能在地球上自生自灭了!可悲的人类啊!你们的玉帝,上帝来解救你们了吗?希望你们读了我的信之后仔细想想,现在回头还不迟!

  20xx年10月02日

  潘多拉星球的使者

一封信作文 篇2

亲爱的时光老人:

  您好!盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。您给我们的时间说短,也短,说长,也长。您这位公正的老人给我们每个人的时间都是一样的,“光阴似箭,日月如梭。”我从一个婴儿长成一个六年级的小女孩,现在回想起来,这十四年过得可真快啊,有时我甚至记不起十四年来我干过什么,仿佛喝下了生长药水一样,突然长大了,现在开始我要和你谈谈心,也希望你能帮助我!

  人们常说,小学的同学不是同学,因为等到十年后,大家谁也不认识谁了,今年是我毕业的一年,我真的很希望你能把时间延长一些,最近老妈有一个初中同学,邀她去参加同学聚会,老妈说“时间真难以想象,老同学都二十七年不见了,真让人怀念!人的青春与生命是非常短暂的。”老妈这么一走,这让我不得不想起我们班的六年级学生都是来自五湖四海,以后小学毕业了,不知啥时能够相聚,我们寝室的人也已常常提到过这件事……我是一个转学生,四年级转到一个新学校,现在脑海里对老学校同学的面孔早已不再清晰,要好的朋友可能还知道名字,不要好的朋友,长相,名字早已被我抛到九霄云外去了,再过一学期我们就要毕业了。还未开学,就想着毕业,也许你会说时间还长得很,可我告诉您,时间很短,我可是有着亲身经历的'。

  记得去年的暑假里,我也是这么想的,外婆总提醒我“晶晶,好了,别看电视了,该写作业了!”而我却总不厌其烦地说“别烦,时间还早得很呢!一个暑假还长得很,作业慢慢来。先玩玩在做作业。”于是我就先去了新马泰旅游,领略一下大江南北的美景。而作业呢,也许在我的脑海里删除了吧!我彻底的忘了作业,直到回来,要开学了。我的就好日子到头了,剩下来等着我的也就只有苦日子,接下来的日子我是“奋笔读书”,在开学的前几个晚上匆匆忙忙地写作业,这作业速度是很快,可作业本上的每一个字迹都非常潦草,不会做的全部乱作一通,就算做对也总写错别字,结果回学校被老师批评了一顿,还换回来一个“心不在焉,马马虎虎”的“罪名”。!当时我就是抱着这种心态。可事实告诉我,“春光不自留,莫怪东风恶。”现在回想起当初自己的行为,真是悔恨当初先甜后苦的做法,唉,时间真的很快的,我不想历史重演,演在即将到来的新学期上,这个学期是小学阶段在最后一个学期,也是能够相聚的最后一学期,更是冲刺阶段的最后一学期。

  人有喜怒哀乐,说到与自己的好朋友离别,还真是一件痛苦事情,再过一个学期就要毕业了,那到还不如好好珍惜现在与朋友在一起的时光,以前我总是动不动就会与别人吵架。

  记得有一次,我们寝室的人都换了上下铺,只有我玉林欣没换,当时我的心有些痒痒了,也想玉林与欣换一下。我原本就睡在下铺,搞得我已经很不舒服了,因为下铺光线幽暗,空调吹出来的热风也几乎吹不到,我一急之下,就告诉了她,并要求与她换,可是她却死也不愿意,说“孟驰妍你怎么这样的,时间还未到!”“你说时间还未到?真是搞笑,明明就到了,你算过没?”我破口说道,于是我俩就为了这鸡毛蒜皮的小事吵起来,你一句,我一句,乃至发生到都用起武来了,我们你打我骂。一直到关灯,被周老师发现,扣了分,说我们不看书吵架。当时这份友情也就这样破碎了!还好我俩没过多久又和好了,假如至今都未修复我俩的友情,后果真是不堪设想,不现在回想起来,我俩真是傻,竟然为了只芝麻般大的事情真吵起来,不仅伤了力气,友情,最重要的是,为我们班级扣了分,为班级抹了黑,真是不应该啊!当初只要我俩其中的一个人,稍微让一让她人,去将心比心一下,这种低级错误也不会发生,当然吃一堑长一智,在今后的日子里,我也必须要避免这种错误来伤感情,毕竟只有一个学期了嘛,要好好珍惜这宝贵的生活在一起的时间。海内存知己,天涯若比邻啊!

  时光老人,希望你能收到这封信,来完成我的愿望,如果您能让一些愉快的、美好的时光永久停留,那请您回信吧!

一封信作文 篇3

各位大哥大姐:

  大家好!

  新的学期已经开始,孩子们也已渐入佳境,请各位家长朋友放心。新学期新气象,新起点新面貌。相信在各位大哥大姐的.理解支持下,咱们一定和孩子们一起创造佳绩!

  孩子在家时,老师们很是放心不下,同样孩子们来了学校相信家长也会有担心有希冀,所以孩子们很盼望着各位家长朋友的留言!

写信人:

时间:

一封信作文 篇4

  亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  转眼一个学期的学习又接近尾声了,能够通过这封信跟大家一起谈论和解决孩子们的学习我感到非常的高兴。首先,感谢各位家长在本学期以来对孩子们作文学习的关心以及对我教学工作的支持,作为中途接手这个班的老师,正是因为有你们的支持,我们的教学工作才得以顺利开展,孩子们也才能顺利的完成了本学期的学习。也正是因为有你们的鼎力配合,才使得我能很快和孩子们建立起了良好的感情。接下来,我们一起来回顾一下这学期我们的学习内容:

  这学期新课我们主要学习了百字新事、综合运用语言、心理、动作把人物写活、增添细节法让作文更具体。还记得开始学百字新事时,孩子们面对一种完全陌生的知识时的不理解、无从下手及充满畏难情绪,到后面逐渐学会自主思考观察,上课积极发言、认真思考,对作文充满热情。我在这群孩子身上看到了一股不服输的冲劲和学习上的不断进步!俗话说“万事开头难”,但孩子们已经突破了这个“开头难”,相信他们不管是在现在还是在以后的学习中,都会迎难而上、超越自己,不断突破一个又一个难关。

  当然这段时间,我在看到孩子们闪光点和进步的同时,也看到了不足。为了能让孩子们下一学期的学习、习惯方面都能有更大的进步,在此提出来跟大家一起交流,同时也提出下一学期学习中应该特别加强的地方,与家长们共勉:

  1、出勤

  我们班的出勤情况是非常好的,每位同学基本上每周都按时来校上课,极少请假或早退。也非常感谢家长们,孩子有什么安排都及时与我进行了沟通,合理安排好了时间。后期有出现个别同学迟到的情况,我也及时与孩子进行了交流,询问清楚原因并做好沟通工作。孩子们也意识到迟到是不对的,相信在以后的学习生活中他们能做得更好。

  2、课堂纪律

  良好的课堂纪律是保证整个班级学生吸收知识的重要保障。但我们班级里部分同学在这方面做得还不够好,在此我提出来希望能引起家长们的重视。主要表现在:讲话、做小动作、玩玩具、走神。这几种情况都非常影响课堂质量,导致孩子们无法真正吸收到本堂课的知识。同时影响课后作业的'完成,以此产生恶性循环。举个例,如果在学习百字新事的时候没有认真的听讲,积极的寻找写作素材,那么在以后的写作中,如何寻找写作素材也是令孩子头疼的问题。我们作文班每周只上一次课,因此这短短两小时很重要,我也希望大部分时间是花在老师讲课孩子们练习思考的过程中,而不是强调纪律方面。

  3、作业上交及质量

  布置作业,是对所学知识的一种复习和巩固。平时课间休息和孩子们交流时也知道他们现在学校作业比较多,学习还是比较辛苦的。但我们既然来到了作文班学习,就应该多一份责任去完成好课堂任务。要相信,一份付出一分收获,当你比别人付出更多时你的收获也就比别人多!我们班在作业上交方面,如果满分100,我打80分,大部分同学每周都能完成布置的作业并交给我批改。但作业质量,我只能打70分。首先,我知道孩子们的作业比较多,所以并不是每周都布置写一篇作文,基本上都是隔周布置一篇作文。然而,交上来的作业质量常常参差不齐,有的同学是为了完成作业而完成作业,所以质量不高。写作业是为了复习巩固当堂课的知识,在写作业的时候并不是一定要达到要求的字数,最主要的目的是在作文中运用当堂课所学的知识。所以希望家长们也和孩子们交流一下这方面的问题,让孩子们真正能学以致用。

  相信我们的孩子能更加快乐、自信的学习!最后祝愿家长们生活愉快!工作顺利!

  20xx/7/5

一封信作文 篇5

尊敬的陈老师:

  您好在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

  您开始当我们的班主任时,我们已经上四年级了对我们来说,您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在,总觉得您没有以前的老师好。

  可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

  记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客,便给我们讲起了您的`先进事迹,其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了,于是您常常给他一遍又一遍地讲解,直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

  老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌,但您那颗美好的心灵,却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

  此致

敬礼!

一封信作文 篇6

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。

  老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的.教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……

  老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:

  您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完班级同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。

  老师,9月10日那天,有好多班级同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

  老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

  老师,您辛苦了!

  祝一帆风顺工作顺利!

  学生:**

  20xx年9月10日

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