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给老师一封信作文

时间:2024-09-17 17:33:41 书信 我要投稿

给老师一封信作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的给老师一封信作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师一封信作文合集10篇

给老师一封信作文 篇1

  周老师:

  您好!

  首先,我祝你新年快乐!时间过得飞快,转眼又是一个学期过去了。而你离开我们也刚好是一个学期,我们都非常的想念你。不知道,你在新的学校里的学生是否听话?还是像我们这样,经常调皮捣蛋,惹你生气呢?

  记得刚入学的那一年,我什么都不懂,吃饭也经常掉饭粒,而且,每次都吃得最慢。可是,你并没有很严厉的批评我。而是在一旁对我说:“孩子,慢慢来,别噎着了。”渐渐地,我吃饭的`速度快起来了,饭粒也不再掉出来了。

  在过去的岁月里,你一直用心呵护着我们,使我们茁壮成长,使我们获得了许多知识。每当我们犯错误的时候,你总是严厉地批评我们,每当我们受伤了,你又像妈妈那样关爱着我们。每当我们取得可喜的成绩时,你总是告诉我们“骄傲使人落后。”

  周老师,希望你有空的时候,能看看我们。我们已经长大,不会像以前那样那么淘气了。我们会永远记住您的,谢谢您的教诲。最后,请允许我代表全班同学,送上我最美好的祝愿。

  敬祝

  身体健康

  您的学生:

  20xx年1月1日

给老师一封信作文 篇2

亲爱的张老师:

  您好!今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕,给您写下这封长信,占用您的宝贵时间了。

  我妈妈是《家庭报》的忠实读者,是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目,不但每个周二都会认真阅读,还把她编成一本剪报,用妈妈的话说:“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人,最打动人和最激励人的!”

  我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记,我都免不了会浮现一丝微笑,但同时也多了一个小小的遗憾。我的笑,证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔,即使经历从未有过的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起来,继续走,我把它视为一种成功。我遗憾,是因为我还是总在过去的美好回忆中生活,而面对现在不如意的一切,却又无从改变。所以,张老师我几次提笔,又几次搁浅,真是无从下笔,也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。

  前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影,很奇怪,让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词:远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的,终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生,100多个考场的布标,黑压压的人群,镇定的发挥,榜上那幸运的考号,考取55名后的兴奋,提前拿起书包回家的轻松,同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折,我想多年后我仍会历历在目的。是啊,回忆真是一件快乐的事,但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校,是不是也是一种幸福,但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦,一个不幸。我不止一次地被“冻伤”,但却不知在哪能得到温暖。

  也许初一的时候,我想的最多的就是身边一个个强有力的对手,认为不是我不行,而是我的对手太强了。那次三好生的落选,让我明白了许多。我失落,我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头,但是初二的生活却让我越发的不自信了。

  初二我们换了一位教物理的班主任,刚开始我怀着新的希望,把这一年视为我反弹的好机会,一开始我也还不错,任班里宣传委员职务,考试也说得过去,物理成绩也挺高。可是后来通过几件事,我发现老师有些轻视我。举几个小例子:奥运会征文比赛,同学们一致认为我的演讲稿可以推荐,可老师却推荐了一篇和班里同学写的雷同的文章(该同学自己都说摘录的报纸),我默默的承受了。期中考试后要检查板报,为了不影响同学们考试前的.复习,我找来了所有资料,期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解,认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱,歌曲是我选的,朗诵稿是我写的,演出的用品是我利用周日买的,排练也几乎是我和文艺委员组织的,最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学,对我却只字没提。(话外音,如果事情发生在今天我也许能够承受,但当时我做不到)老师的做法很让我痛苦。天啊!从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落,书也读不进去了。期末考试彻底砸了,尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然,也许是为了推卸责任吧,老师指出了我好多“莫名其妙”的错误,而这恰恰是我的长处和优点,最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告诉了老师,那就是:既不欣赏我,又轻视我。这次是老师茫然了。

  第二天,老师在百忙当中找我谈话,我感动了。作为学生我也是第一次很坦然,并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我,并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失,只要坚持努力,白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.

  又是一年春柳绿,虽然这个学期没有那么多惊天动地的事,但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团,达到了一个青年学生的第一个目标,并通过了国家级公共英语二级考试,物理也逐渐恢复原来的水平。

  张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了(轮换制),忙碌惯了的我,还真有点不习惯,看到新的班委工作的不到位,我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到,不知原因。自从那次考试的重大失败,每次考试特别是物理我都会十分十分紧张,那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’,在眼前晃来晃去,影响我的发挥,所以我总考不到最高成绩。

  “月亮在白天一样存在,只是人们可能看不到它,或者没有注意过它。”在我心中,初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样,但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师,,我期待着能够得到您的帮助与鼓励,哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通,也请您暂时为我保守内心的秘密,还是避免出现在报纸上吧!

  张老师,真不好意思,打扰了您这么长时间。

  祝您

  生命之树常绿!

  您的学生

给老师一封信作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  不会遗忘是谁教会了我们思想,不会遗忘是谁在迷茫里指引方向,不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂……

  是您打开了我们的心灵之窗,带领我们去欣赏“半江瑟瑟半江红,露似珍珠月似弓”的晚秋之图,去体会那“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的愁苦孤闷,去赞叹那“千金散尽还复来,天生我材必有用”的豁达乐观。

  是您教会我们要有雄鹰搏击蓝天的凌云壮志,斑羚魂撒断崖的拳拳爱心,腊梅笑迎风雪的坚强执著。

  是您拨正我们的航标,引领着我们冲破重重迷雾,绕过座座暗礁,跨过道道天堑,最终迎来黎明的曙光。

  您的传道是润物无声的细雨;您的授业是红烛点亮的黎明;您的教诲是心血凝成的甘泉;您的叮咛是思想敲击的风铃;您的批评是责任托起的彩虹;您的`怒斥是关爱变奏的雷鸣;您的呵护是含芳带露的春雨;您的引领是漫漫长年的社灯……

  您知道吗?您的无私,您的无畏,您的无悔让世人为您感叹,为您歌颂,为您折腰。

  从古到今,大量的文人墨客为您写下了无数的颂词。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您最贴切的形容;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对您最真诚的称赞;“一支粉笔两袖清风,三尽讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李满天下”是对您一生最好的诠释。

  绝壁上的教育者——申其军,包唐韬是您真实的写照,他们用责任和关爱给予每一个学生一座大山,带来了大山外面的世界和知识,给每一个学生插上了一双翅膀,飞出大山。他们的举措让人们从内心为您折腰,应证了“师恩似海”这一亘古不变的话语。

  “天地一逆旅,光阴一过客,浮生只若梦为欢又几何?既生于此世,或死在此时,九死终不悔,且笑且清歌”是世人对您豪迈无畏的精神的一种震撼和崇敬。

  老师,您是燃烧的红烛,不住地淌下一串串鲜红的泪,直到最后一缕火苗熄灭。

  老师,您是易碎的粉笔,却忘我地消耗着寸寸身躯,直到最后一丝粉尘落下。

  老师,您是无私的春蚕,不停地吐出根根柔亮的丝,直到最后一段生命耗尽。

  师恩似海情难报,千言万语话难尽,我们将怀着感恩的心,不只对您,更对全世界,对全人类。我相信,一颗感恩的心会变成千千万万颗感恩的心,一份感恩的情,会牵动亿万份的真情。

  此致

敬礼

  学生

给老师一封信作文 篇4

  敬爱的徐老师:

  您好!

  我勇敢地提笔给您写这封信,是要透过这座桥梁,让您更多的了解我与同学锁宇之间的友谊—朝夕相处四年的小伙伴。

  还是让我回忆一下吧,往事历历在目。一年级的时候,我的学习成绩不是很理想。周围的同学不仅嘲笑我,而且目光异常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友,我每天也是愁眉不展。正当我徘徊的时候,锁宇同学来到了我的身旁,她告诉我学习的方法。我们每天一起学习,一起玩耍。是她给了我很多帮助。渐渐地,我的学习成绩有了提高,周围的'同学又和我接触了。在我接触的许多同学中,让我发现,有些同学学习非常好,无可挑剔。但是品质很差,在同学之间搬弄是非,破坏团结,做人很虚伪。而让我感到欣慰的是有的同学,学习虽然不是太好,却能用心中的烈焰去温暖心中寒冷的人。

  友谊让我和锁宇成为最亲密的朋友。我真诚的希望,每一位同学都能以诚相待,团结好周围的每一位同学。让大家生活在一个温暖的集体中。

  祝您工作顺利!

  您的学生:李雪蓉

给老师一封信作文 篇5

  敬爱的鲁老师:

  您好!

  您就像一盏明亮的'台灯,为我们照亮,如果没用您,我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,为我们指路,如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子,为我们取暖,如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我的心里你永远是一位最好的老师,虽然你严厉的批评过我们,但你一直对我们很好,还会给我们东西吃。

  谢谢您我敬爱的鲁老师!

  敬礼

  您的学生:

给老师一封信作文 篇6

  尊敬的王老师:

  您好!

  自去年在《小学生作文选刊》上刊登了我的获奖作文以后,各国各地许多读者给我来信并结成了好朋友,而您是这些朋友中唯一的师长。

  昨天收到了您和周阿姨给我寄来的节目礼物,我非常高兴,感谢你们对我的关心。

  王老师,您刻得图章真好,我一定经常去信向您请教;希望您在书画方面多多指教。周阿姨做的发结很漂亮,我十分喜欢,可惜现在我的.头发太短,用不上它。不过等长长了,我会扎着它去重庆看您。

  马上,我就要上初中了,对于这次升学我还是很有信心的,我从一年级到现在一直是三好学生,学习成绩一直保持在95分以上。对于这次升学考试,我有信心考好,考完了再向您和家长汇报。

  代问周阿姨并希望您和周阿姨来潍坊玩。

  敬祝

  身体健康!

给老师一封信作文 篇7

尊敬的老师:

  您好!收到这封信也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

  老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

  老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

  老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

  老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

  老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的`行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

  老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

  老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

  老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

   您的学生:XXX

给老师一封信作文 篇8

敬爱的语文老师:

  展信安好!

  我曾迷惘于陌生的新升初中门前;我曾沉醉于新鲜的灯红酒绿当中;我曾放纵自己,不顾繁重学业。漆黑中一双手托起了我,缓缓向光源走去,刺眼的暖阳下,抬眸瞥见,您岿然高大的身影。

  我的成绩总是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告诉我应该多加阅读,在作文方面拿多几分。“看作文书啊?实在是无聊……”我小声嘀咕着,爬上落灰的书柜,抽出一本落灰的书籍,封面单调花纹显得那样枯燥,让我有些不知所措。

  我顺手抓起一支铅笔,在纸上画了起来。听笔扫过白纸的.“沙沙”声,可比没有插图的作文有趣多了!“小华只有学会自律的真谛,管好自己,才能提高成绩。”脑海中忽然浮现出您的面容,耳畔似乎回响着您的教导。尖锐的铅笔在纸上一顿,断下一截铅芯,细碎的碳屑似乎在指责我没有认真看书。

  我一怔,攥了攥拳,下定决心翻开扉页,在前记里讲了《卧薪尝胆》的故事,蛇胆的苦涩直涌我的心头,这反倒激励着我,成为一个自律的学生。您可不知道,自那个闲暇午后起,我有多热爱阅读!我时常静坐在一抹阳光下,听窗棂上的雀儿嘤嘤成韵;享缕缕清风拂过我的脸庞;掀起一页浮黄的书,进入新的动人篇章;在辞藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上尽情飞翔。

  文字,抹去挂在我脸颊上的泪,化作酒窝嵌在我的嘴角。自律,驱使我迈开步子,撒腿狂奔在人生的赛道上,甩掉懒惰与贪乐,抛懈怠之心于九霄云外。您,默默的教会我约束自己,您的教导是一条温柔的缰绳,鞭策我,却又是那么的小心翼翼。

  我用双手捧起这副缰绳,坚定地望向天边,暮色被红光冲散,鳞次栉比间冲出一丝光亮。下一刻仿佛就是黎明!

  祝

  万事顺利

  xxx

  20xx年7月20日

给老师一封信作文 篇9

亲爱的马老师:

  岁月如梭,光阴似箭,小学六年一去不复返。在这短暂的六年内,有欢笑,有哭泣,有兴奋,有悲伤。在这里,我得到了友情,获得了知识,强健了体魄,但这些是谁给我的,是及你,马老师。

  在这六年,是您灌溉我这们些未来的花朵;是您,为我们遮风挡雨;是您,为我们日夜操劳。您,在我们哭泣的时候安慰我;您,在我们失败的时候鼓励我;您,在我骄傲的`时候让懂得谦虚,我忘不了您!

  记得有一次,我和同学发生了矛盾,但您发现了后非但没有训斥我们,还耐心地教导我们,最终,让我们知道了“退一步海阔天空”的道理。也让我们最终成为了形影不离的好朋友。

  马老师,您的恩情我永远不会忘记,“谁言寸草心,报德三春晖。”我一定会让您的学生成为祖国的栋梁。

  祝马老师寿比南山

  濮泽宇

  20xx年5月26日

给老师一封信作文 篇10

敬爱的郭老师:

  您好!

  在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际,让这封信带去我对您的祝福与问候!

  记得一年前、我即将上四年级的那个暑假,听说我们班会换一个年轻的新班主任,我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭,转眼间,我们就升上了五年级,曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”,个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里,我们班级不断地获得各种新的荣誉,更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖,教室里每天充满了欢乐的笑声,同学们变得更加勤奋与自律......老师,我想对您说,这一年来,您辛苦了!

  是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生;是您每天不辞辛苦地工作着,不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”,让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们,让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里,那些让我感恩的事情数不胜数:您为了帮助我们提升作文水平,牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩,放弃了自己的假期,组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱,在您的眼里,每个同学都是一颗闪亮的“小星星”,每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的`生日,您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡,向我们传递温馨的祝福和鼓励,激励着我们每天的进步和成长……

  桩桩件件的往事历历在目,您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业,让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

  最后,让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!

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