给老师一封信作文4篇(实用)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的给老师一封信作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师一封信作文 篇1
亲爱的陈老师:
您好!
光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙,让我从一个懵懵懂懂,只知道黏着爸爸妈妈的小不点长成掌握了不少知识和技能,懂得了怎样做人的青少年。回想这六年中一幕幕动人的情景,好似一场场电影在我的`脑海中放映。
记得刚从低年级升入中年级的时候,我还有许多不适应:知识深奥了,作业繁重了,学科更多了……或许是因为学习压力变大了,那时的我感到十分恐惧。但很快,这种恐惧被步入新年级带来的兴奋所代替。您有趣的教学方法和与学生做朋友的教学方式深深地打动了我。您对我们很温和,就算我们犯了错,您也不会厉声责备,而是循循善诱,让我们自己认识到错误,继而改正错误。
更让我难忘的是您诲人不倦的形象。记得有一次,您因为连续上了好几节课,嗓子有些嘶哑。但是您并没有因此请假休息,或是让我们自己看书、做作业,而是坚持给我们上课。可调皮的我们并没在意,而是在课上讲小话,做小动作。您并没因此大发雷霆,而是语重心长地和我们讲道理。听着您嘶哑的声音,看着您真诚的眼神,我们一个个都愧疚地低下了头……好不容易一节课上完,您连水都来不及喝一口又忙着批改作业。看到上课开小差的同学做错了题,您又不厌其烦地讲解起来,直到我们完全听懂,您那紧皱的眉头才松开。现在回想起来,我真为自己当时的不懂事而后悔。
在生活上,您也十分关心我们。同学之间闹矛盾,在教室里争得面红耳赤甚至大打出手时,您不会不分青红皂白地教训,而是详细了解事情的经过,然后耐心开导我们,直到我们和好如初;有的同学上课不认真,导致学习成绩下降,您会找他谈心,了解他的想法,最后还不忘好好勉励一番……
在您的教导下,我的成绩蒸蒸日上,与此同时,我也懂得了许多做人的道理。敬爱的陈老师,在今后的日子里,我会牢记您的教导,加倍努力,成长为祖国的栋梁之材。
祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!
朱思琦
20xx年6月1日
给老师一封信作文 篇2
亲爱的陈老师:
回顾六年的历程,回顾在校园生活的点点滴滴,我就想起了老师您,想起了您对我的点拨与教育。
回忆那书声琅琅的课堂,您一个接一个的问题,激起我们的澎湃文涛,您一次又一次的点拨,换起我们的积极思考。这是文化教育。
回忆起一次次的您的“派遣”,我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西,可我们仍是干得卖力,干得动情。干后不仅没有叫苦叫累,垂头丧气,却更是信心百倍,生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师,由此看来,您确实教学有方,循循善诱。注重我们的`办事效率与办事能力,您真是不忘“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊!一年一次的春游,您分小组安排,为的就是让我们主动合作,注重实践,锻炼能力。而我们,每次也是关系融洽,互帮互助地走完了一天的旅程,您看着我们兴高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。
一次,在期末的复习阶段,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,正面临着期末考试。我却在考前第三天,误伤了一位同学,您知道后,没有责怪,没有慌乱,而是沉稳地把同学送进医院,一路上还不断告诫我与安慰另一位同学,这难道不是一次责任教育吗?
是啊!陈老师教导我们的一切,我们怎能忘记?快毕业了,怀念老师,怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在,中学新的生活把我们召唤,想起老师您,我们更应该勤奋努力,将来成为国家的栋梁之才。建功立业后,再回来看我您!
祝您身体健康,家庭幸福。
您的学生 恽x
给老师一封信作文 篇3
亲爱的老师:
谢谢您每次都用心的教导我们,我们也会乖乖的听讲,不会上课讲话,我们会帮您做事也会帮您做很多很多的事,不会让您太忙。
您也可以多说些故事,我们也会乖乖的听您说故事,给别的老师教的时候我们也会乖乖的上别的老师的课,不会让别的老师生气,不管上什么们课我们都会专心的上课不会顽皮捣蛋。
您不用担心,我们会自己写作文、数学、自然……还有很很多的作业,我们都会自己写,我们都会像五年级六年级的'大哥哥大姐姐一样,不会像一年级二年级的小孩一样,甚么事都要问老师,也不会甚么事都要告诉老师,我们都会自己想办法解决。
老师上次我们不乖的事让您失望了吧!我们下次会乖乖的上课,也会不让老师生气,我们会让上次您给我们看的影片,我们也会像您给我们看的影片一样,就像帮老人和小孩,老师您给我们看的影片真好看,我下次考完试的时候我会送您一个小礼物,是甚么小礼物呢?就是您喜欢的小猪我会用画的喔。
祝您:
生活美满!身体健康!
同学
给老师一封信作文 篇4
周老师:
您好!这是第一次给您写信,请您读完。
您是我最值得信任,也是我最信任的老师!您虽然脾气很大,对我们常发火,但我觉得老周发火很温柔,因为您发火时的表情很可爱,好似一位撒娇的姐姐。
您曾打动过我,这是在日记中写道的:
2月28日,晴,这是20xx年2月的最后一天,眼看就到周末了,我却生病了。这天,我没有去学校。晚上好了些,想拿出手机玩玩微信,又因为作业与妈妈的唠叨,我做完作业再玩。一做就是凌晨,拿出手机看看朋友圈,看到了一篇文章中是老周发的,还提到了我的名字,原来是班上黑板报的主题,从“雷锋精神”变为“无烟学校”,之所以提到我,可能是那天我来学校帮了点忙!周老师把握记得那么熟,我心想,不禁潸然泪下。
老周啊,不知我哪点做得好,您那样把我记心上。感谢您,感谢您对我当作需要鼓励的孩子。
4月4日,您用您的天真美丽,无知可爱打动了我:
4月4日,我给您买了一杯星巴克拿铁咖啡,给您送到班上,您还在批作业,真心觉得您挺辛苦,当我把咖啡送到您桌上时,您要还我钱,我觉得如果收了钱就成强买强卖了,我就急匆匆跑出了教室。回到家看微信时,你把拿铁写成了摩卡,您又用您的无知天真、可爱善良打动了我。
4月12日这天,真是让我脸红了一番呢!这是我一篇日记中的题目,在日记中,是这样写道的.:
4月12日,一天无趣的学习生活又过去了,但今天下午发生了件好玩的事。下午,老周把我们留了下来,默写历史,办公室就剩两个同学了,老周笑着问我喜欢谁,因为之前班上的两位女同学传纸条提到了我的名字,我不敢说,我怕她把握的秘密说出去。过了几天,您慢慢地让我相信了您,把心中的秘密告诉了你,也许这就是我对您的信任吧!
老周啊,你是那么可爱、天真善良!我还有很多很多想对您说的……
您的学生(好朋友):xxx
20xx年xx月xx日
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