致一封信作文

时间：2024-09-09 14:07:47 书信我要投稿

致一封信作文[优选7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的致一封信作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

致一封信作文[优选7篇]

致一封信作文篇1

尊敬的各位家长：

　　大家上午好！

　　今天是2月7号，农历正月十四。往年此时，你，我，全国人民，普天同庆，正在喜迎灯节元宵节的到来。

　　可今年，非同往年。因为疫情，因为冠状病毒，你我都呆在家里，为了国家，为了你我共同的健康。

　　如果不是疫情，你我怎会通过“微信平台”联系如此频繁？

　　如果不是疫情，我怎会让你们天天上报关于疫情的个人信息？

　　如果不是疫情，我们开设网上授课的活动也不会进展如此迅速。

　　如果不是疫情，我怎会一而再，再而三地联系不在微信群中露面的几个学生，虽然有人多次拒接，我不得已以发短信的方式通知他；也有人说：“我家没有网，没有智能手机，没有电脑，那咋办？”这“三没有”是“没有”办法进行网上学习的'！这是在给我出难题？还是？不得而知。

　　如果不是疫情，我可能永远都无法体会到老师及家长之间合作的艰难！

　　学生是祖国的未来，学习是为了将来给国家做贡献，这是在唱高调；往实处讲，还是为了您家孩子自己，为了您家！

　　我之所以想千方，设百计地如此艰难地联系你们，是我工作之职，是责任使然。

　　试想，如果我不是老师，您家又没有学生，我没有成为你家孩子老师的可能性，我不是你家孩子的老师，我不会，也绝对不会这么一而再，再而三地“打扰”你们。

　　我不想做一个失职的老师！

　　最后，请相互理解，彼此尊重！

　　祝身体健康，合家欢乐！

致一封信作文篇2

亲爱的三三同学：

　　我知道，对于“做笔记好啊”之类的话你一定听厌了，虽然我们只是同辈，但是，作为同一场革命的战友，我需要向你重申一遍：做笔记，真的很重要。可能你对笔记的厌恶只是来自于你对做笔记的不了解，那么现在，放下一切，来跟我一起了解笔记，这个全新的词语吧！

　　为什么我们要做笔记？这真的是一个好问题，对于做笔记，我们通常想到的只是做笔记时手的酸痛，但是你有发现它背后的妙处吗？做完的笔记可以用来复习，用来帮助你完成每日的作业。笔记可能一节课只有一张纸，没有课本那么多，但是，笔记中的含金量是与那一整节课所用的'所有书本页数中提取出来的含金量是等同的。按每日轻松度来看，背几张纸总比背一本书要轻松得多吧。笔记就是总结，总结你一整节课所学的。

　　做笔记也是深藏乐趣的，不管你怎么想，反正我每写完一页的笔记，我都会有一种由心而发的自豪感。你看，这密密麻麻的字都是我写的，完成这整一个过程的都是我自己，没有依靠他人半分，这种自豪感真的让我很舒爽。当然，做笔记的乐趣还有你通过笔记赚钱时的快乐。什么，你一定在想“做笔记还能赚钱？”当然，现在好的笔记，在市场上一卖，学弟学妹们争着要，你的腰包想不鼓都不行。

　　虽然你可能已经看到做笔记的好处了，但是我得告诉你，以上的这些事，都是在有做一个好笔记的前提下。笔记做得好，你才能在课后进行复习更加轻松；笔记做得好，你才能不带课本也不会落下功课；笔记做得好，你才会有自豪感才会有学弟学妹们买你的笔记。由此可见，笔记的好坏是决定一切的，上课认真听讲，将老师说出的重点记下，例如英语的一些语法、新句型、数学的一些重点公式解题通用技巧，在下课时，仔细地将每份笔记重整理，做到整齐美观又富含知识，这样一来，你的笔记一定能让你受益终身。

　　让我们一起写下好笔记，一起感到自豪，一起赚大钱，相信自己，你的笔记的“含金量”真的很高！

　　王东晟

　　20xx年9月14日

致一封信作文篇3

　　亲爱的的爸爸妈妈

　　你们好！

　　对文字的感染力，我从来没真正相信过，这一次要尝试了。也许你们看懂了，也可能看不懂，很可能看不懂。想象——深夜的时候被强迫着写着所谓的家书。噢？！是吗？

　　家书，难道不该是“烽火连三月，家书抵万金：的感受吗？家书的真切，稍不恰当的比喻便是”泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写道别来，此情深处，红笺为无色。”这样真切！一如现在正执笔的我——你们的女儿。

　　城上风光英莺语乱，城下烟波春拍岸。

　　是怎样的一种心情？

　　情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗万。

　　不久前的100天，如今只剩80多天，实在不愿感叹光阴似箭，此刻却只能做一个俗人。

　　夜寂静，寒声碎。都来此事，眉上心头，无计相回避。

　　天越来越热，可深夜伏案时，寒冷还是从脚尖开始慢慢上爬，越过脊背，缠绕十指。我不想埋怨什么，只是有时，我呆呆地对着空洞的黑夜，想：IS IT WORTH WORKING SO HARD?

　　纤指十三弦，细讲幽恨。

　　我将那满腔的哀怨倾泻于此，只愿你们不要嗤之以鼻。毕竟，这是我的真实想法。

　　拟歌先敛，欲笑还贫，最断人肠。

　　老师们给的压力越来越大。

　　我真的好累。

　　都缘自有离恨,故画作远山长.

　　人的苦闷总是有的.,结束了宣泄后,进入有关”中考”的正题.我们来分析下目前的形式:

　　形势是比较严峻的,此次的09届考生素质都应偏高,若只关注我们学校的情况,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目标却未确定.目标我会参考一摸的成绩.所以,下一次的一摸,我会很认真的对待.我亲爱的爸爸妈妈,你们不能替我考试,这我很清楚,我只想请求你们一件事____-

　　请信任我,好吗?

　　无论我失败多少次,都一样信任我,好吗?

　　我嘴上说讨厌幼稚,可如果你们说::”你真棒!”我心里还是会很开心的.多给我些鼓励,好吗?

　　我很寂寞,很孤独,多和我交流,多和我沟通,好吗?我容易发怒,可你们能不要介意吗?学习的压力常使我以一颗暴躁的心来衡量事情.请听我说,也请说给我听,心灵之间的交流,好吗?

致一封信作文篇4

　　亲爱的哥哥：

　　您好！

　　您身体好吗？那里的环境您能适应吗？您看过我在电脑上发表的文章了吗？哥哥，自从您走进了厦门大学，我经常想起您，您的声音、您的笑容常常浮现在我的眼前，我们一起快乐的玩，还有您为我辅导作业的情景令我至今难忘。

　　有一天，您做完了作业，没事干，便让我陪您一起踢球，当时我在写作业，不想和您踢球，因为我踢不过您，过了一会儿，您又叫我，我就和您踢了起来，每次您都让着我，虽然您说，但我也感觉到了。

　　还有一次，我写日记，没打草稿，直接就在日记本上写，您看了，就让我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交给了您，您用那严厉的'目光检查我的日记，我感到万分感激，又感到惭愧。

　　哥哥，我一想起您，就不自觉地流泪，我好想您啊，哥哥，我想让您给我辅导作业，让您陪我玩、陪我说笑……我想回到那曾经流逝的岁月！

　　祝：

　　哥哥身体健康、学习进步！

致一封信作文篇5

朱老师：

　　您好！

　　暑假的二分之一时间已经过去了，我对这些天的感受与评价是：快乐，新鲜，有趣。

　　暑假要有暑假计划，才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划：

　　每天早上6：30准时起床，去爬宝石山（或许，你会认为我这头小懒猪起得没那么早，可这是事实噢！）8：30—10：00做作业，10：00—11：30练琴；下午1：00—3：00午睡，3：00—5：00自由支配，5：00—6：00进行体育锻炼；晚上嘛，自然轻松轻松，想干什么就干什么，毕竟，这是暑假，是我盼望已久的暑假，当然需要放松一下了，到了9：00我准时上床睡觉，俗话说得好，“早睡早起身体好！”相信两个月过后的我，一定会比以前更健康的。

　　我在这20几天里，有酸甜苦辣，就像一个五味瓶。先来说说酸吧！说实话，一个人在家真的挺闷的，没人与我说话，想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们，我心里别提有多么寂寞了，想想还是别放暑假好，学校里有同学一起玩，可家里呢？？7月8日—7月21日，我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动，收获可不小。我在数学方面进步特别快，学了“数的整除”，“素数和合数”，“最大公因数与最小公倍数”，“有余数的除法”和“奇偶性的问题”，从中，我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日，也就是夏令营的最后一天，我们进行了数学小测验，共25小题，一分一题，我得了19分，最高分是21分，我排名第三，怎么样，还不错吧，要知道，有许多都是这14天中，没有学到过的知识哦！或许，这就是甜了！

　　哎，从放假到现在，有一件事至今让我记忆犹新。7月11日，我和妈妈及妈妈单位的'同事去象山游玩，我们住在海边的黄金海岸大酒店，走出酒店大门，迎面就是一望无际的大海了，金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁，令人目眩。我脱了鞋，奔跑在沙滩上，啊，真烫，这时一个浪潮打来，顿时，我的脚陷入了沙中，越陷越深，好紧张呀！那里的海鲜可丰富了！有鱼类的，有虾类的，有贝壳类的……我是一个小宁波，吃起海鲜来，什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了，回到杭州后，我就开始闹肚子了，发烧39度，没办法，只得挂盐水去，谁叫我嘴馋，贪吃呢？这也许是“辣”吧！

　　好了，今天就和你聊到这儿吧！

　　祝您暑期快乐！

　　此致敬礼！

　　您的学生胡心怡

　　7月31日

致一封信作文篇6

　　尊敬的何老师：

　　您好！

　　最近好吗？屈指算来，与您分别已有两年，虽然经常在学校里碰面，可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际，尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志，鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们，而教我们唱的《心的方向》吗？我时常还会哼几句来激励自己：“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

　　老师，您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向，让我有了梦。青春年华，深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗？

　　梦想，是我们心中的一盏明灯，在黑暗中指引我们前行；梦想，又是我们心中的一株小苗，在深处扎根，发芽，长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想，在长城脚下放飞希望。

　　苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事过于为理想而奋斗，我们去实现梦想的同时会有挫折，一路上并不平坦。但是，只要努力，梦想一定会如你所愿。

　　有一个小伙子小时候就爱唱歌，无论走到哪，他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家，这就是梦想，不管你的梦想离现在的你有多么的遥远，但我们都要有这个心，要有行动力。小时候定了这个梦想，或许慢慢被另外一些东西掩盖，但长大以后，发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个，从未改变过。

　　“小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起，我心底就一阵激动。从那时起，我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台，教书育人，传道授业解惑（您曾经说过的）。从我的教室里走出来的'孩子，个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人！

　　我想这梦还不够远大。如今，祖国提出宏伟的号召：全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗！梁启超先生在《少年中国说》一文说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”如今，我要说，少年（有）梦则中国（有）梦！将来，在三尺讲台上发光发热的我，不仅要传到授业解惑，还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操，让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书，将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

　　老师，今天，你们伸开双臂，在风霜雨露中守护着我们的成长；明天，我也要伸开双臂，像你们一样，风霜雨露中守护着未来孩子的成长，为孕育出一个个才华横溢的学者，为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

　　有志不在年高。只要努力实践，相信我的梦不是梦。