给老师一封信作文(精华)
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的给老师一封信作文8篇,欢迎大家分享。

给老师一封信作文 篇1
尊敬的庄老师:
您好!
首先我祝您新年快乐,身体健康、万事如意!然后我来给您介绍一下我的寒假生活,我在寒假里发生了一些有趣的事,我现在跟您说一下。
我在寒假里用了十天的时候几乎把所有的作业都做完了,在后来的日子里我有好几件有趣的`事情发生。
第一件事是2月14日就是情人节,在那一天妈妈说去看电影,但她还需要去修手链,所以妹妹和妈妈,我和爸爸就这样分头出发了。我和爸爸路过一家花店,我进去了给妈妈买了一大束蓝色妖姬送给妈妈,还好有老爸在帮我砍价,要不然我就“破产”了。后来我们和妈妈、妹妹会合的时候,我就给妈妈一个大大大大大……的惊喜,妈妈的心情就比原来好了999999……倍,然后我们就去看电影了。我们看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。
第二件事是给我外公过生日,妈妈给外公订了个三层的大蛋糕,我们在天一广场的石浦饭店吃饭,大家都祝外公生日快乐,吃完饭后我们就进行了奶油大战,我分别在外公、爸爸、妈妈脸上都涂满了蛋糕,真是玩得太嗨了。
庄老师,不知道您的寒假过得开心吗?
恭祝
身体健康!万事如意!
您的学生:XXX
20xx年2月20日
给老师一封信作文 篇2
尊敬的周老师:
您好!记得五年级的那一天,我被一个同学邀请,怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了Logo。后来,我的成绩渐渐超过了其他人,经过淘汰,我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了,还得了一等奖,这都是您的`成果啊!
一个月前,我又和您去苏州参赛了,临行时,我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后,就和我一起研究。时间一分一秒的过去了,您还在耐心的指导我。因为这道题太难了,对于题目要求,我实在无从下手。您先画了其他图案,再一步步递进,终于帮我解开了题。
途中,您还生怕我晕车,车速很慢,尽量不踩刹车,一路上有时还和我聊天,往返时总不忘提醒我吃药,并问我感觉怎么样。晚上5点了,您还亲自开车送我们回家后才离开,使我感激不已。
两年来,在您的培养下,我比赛连连得奖。这里,我向您表示感谢,感谢您给我的关怀。
尊敬的周老师,祝您身体健康,工作顺利。
学生:
20xx年4月22日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的张老师:
您好!几天前,我犯了一个大错。老师您很生气,我也很害怕。回到家,爸爸、妈妈都没有给我好脸色,爸爸和我“谈”了一个中午的时间。我认识到自己所犯错误的严重性。下午,当我向全班同学检讨完后,您拥抱了我。这一刻令我久久难忘。张老师,我知道我错了,我向您保证,我一定改掉坏毛病,努力学习,做一个您眼中的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,我自己骄傲的真正的男子汉!
张老师,您是我们的好老师!您在我们上三年级的时候,来到了我们这个杂乱无章、“闻名全校”的差班。您就像是一位美丽的“天使”,降临到我们的三(2)班,“医治”我们这个满身是“疮”的班级。我们以前的(2)班,一学期就得一二次流动红旗;每天都会有同学惹出乱子。老师们一听见(2)班就头疼。您像高明的.医生开始为我们“治疗”;您像上帝派来的天使为我们鼓劲;您更像亲爱的妈妈一样疼爱我们。现在的(2)班终于变成了一个好班级,从从前的倒数第一,变成了现在的名列前茅。张老师,您就像我们的好妈妈!眨眼间,您陪伴我们已经走过了一年多的时光。我们长大了,可您为我们操劳额头上多了几根银丝,您为我们操心眼角旁多了几道皱纹。为了我们,您经常嗓子发炎、沙哑,每天都得含几片“金嗓子润喉片”。每当我们犯了错误,您就会严厉地批评教育我们,有时还会给我们小小的“惩罚”一下,我知道,那是您希望我们改正错误;当我们取得好成绩时,您就会鼓励我们,您脸上的笑容是那样灿烂、开心……
张老师,您为我、为我们这个班级付出了许多许多,我真想冲您喊一声:“妈妈!您辛苦了!” 张老师,我有千言万语想跟您说。我知道,任何言语表达也不如我的实际行动。从现在开始,我将用良好的表现和优异成绩回报您的关怀和母爱!
祝:身体健康,万事如意!
给老师一封信作文 篇4
尊敬的老师:
您好!
在小学即将毕业之即,我向您说说我的心里话。
您教我已经快两年了,做为你的学生,我深感荣幸。回忆以前您教我的时光我历历在目。我多么希望时光能够停止,让我依然坐在教室,倾听您淳淳教导。我一定会比以前更努力,我会向着知识的高峰攀登,向着自己人生的道路迈进第一步,第二步……
老师,您无时无刻都在关心我们的学习。您说,如果不好好学习就是废物一个,所以,要我们好好学习不能浪费大好时光,不论将来怎么样,都要去努力、去奋斗。我为您的话,也为我以后的前程奋斗着、拼搏着,你您的话激励了我,我在此感谢您。
这学期四分之一考试,我们班取得了第一,您平常严肃的.脸上露出了笑容,我们也分外开心。对了,我们班的体育也得了第一,您更高兴了,不是吗?
老师,再过不久我就要升初中了。还记得您曾经说过,中学教师可不像小学教师管的那么严了,要看你努力不努力了。你放心,不管即将面对我的是一个什么样的老师,我都会好好学习的,一定不辜负您的期望。
时间不多了就说到这儿吧!再见!
祝:
工作顺利! 合家欢乐!
您的学生:青青 20xx年4月23日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的老师
今天天气晴朗,风和日丽,偶然忆起与恩师发生的往事,写一封信给您,与您分享这美好的过往。
还记得那年的那天。
“今天,谁的作文没有交,从实招来!”您带着生气的口吻对我们说。忽然之间,一群人“刷刷”地站了起来,我也在内。但我是有原因,因为我的“老年痴呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已经下过了自己丢三落四不是理由,所以,当您问我原因时,我的嘴巴好似有一根无形的针把它缝住了,我一句话,一个字也说不出来。
“叮叮叮”上课铃响了。“放学后,拿着你们写好的作文来找我。”说完,您转身离开了。当上课,我忐忑不安,想着如何弥补这个错。时间过得飞快,下课,我的大脑飞速地转着,回想着那篇文章内容,我甚至不知何时竟上课了。第三节上自习课,所以,我趁着这时间,把我脑子里的东西全倒了出来,整理成一篇文章。等着下课。下课铃一敲响,我便飞奔到您的办公室,把作文交给您。
“我要的`不是你的作文,而是你能认识到你自己的错误。”
“我明白。”
“芳芳,据我所知,你的名字可不是第一次写在这上面。老师觉得你很优秀,所以要好好栽培你……好了,你们先回去吧。”
当老师在说时,我的眼泪就落了下来。这是悔恨的泪。听了您的谆谆教导,我再也没拖欠过作业。
最后祝您身体健康、万事如意,桃李满天下。
此致
敬礼!
给老师一封信作文 篇6
曾经教过我的所有老师:
您好!
1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的.点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。
有很多赞美老师的比喻:“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献精神和重要性。对我们来说,您是我们最敬爱的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。在你们身上,充分展现了新时期人民教师的精神风貌和人格魅力。
教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光照亮您的办公室,像鲜花送给你一片心香!
拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。
此致
敬礼!
您的学生:XX
日期:
给老师一封信作文 篇7
尊敬的李老师:
您好。
我在福建上学的几年中,教过我的老师有好几个,但给我留下的印象都不是很深。唯有您,深深地刻在我记忆的底片上,使我铭记终生。
在我的记忆中,您虽然已是满头白发,但您的身体一直都很硬朗,您的声音总是那么洪亮,那么有力。
李老师,我离开您已有四年之久,但您对我那比山还高,比海还深的恩情我永远不能忘怀。不知您还记得吗?那是一个炎热的中午,我放学后去李冬梅家吃午饭。由于我和李冬梅玩得很高兴,早把要给妈妈打电话告诉她我中午不回家的事抛到九霄云外去了。结果妈妈发现我没回家,急坏了就打电话给您,您正在吃饭,听了也很着急,叫我妈妈带人去我常去玩的地方找找,您连忙放下饭碗也去找我。您顶着烈日,不知去了多少地方,打了多少电话,却连我的影子也没发现。您急得像热锅上的蚂蚁,汗水像断了线的珠子一样直往下掉。最后,您终于在我放学的`路上找到了我,你顾不得擦汗就连忙告诉妈妈我找到了。我看着您气喘吁吁,满头大汗,衬衫都能挤出水了,我当时既害怕又感动。我没想到我一时的贪玩竟给您惹了这么多麻烦,让您在骄阳下苦苦寻找了两个多小时。您严厉的批评了我,告诉我这样做不对,我看着您那湿透的衣服和您那严厉的面孔,悔恨的泪水流过我的脸颊,李老师,对不起……
还有一次,由于我上午放学后有事,去了一趟清流。回来时已经快迟到了。我顾不上吃午饭,就急急忙忙飞奔到学校,您问了我迟到的原因后二话不说,先让班长来管纪律,然后带我来到您家里,让师母给我做了一碗热气腾腾的面条,里面还有两个荷包蛋。您满脸微笑的望着我,叫我快吃。您又看了看我的书包,发现我的作业本己经破烂不堪了。您就从书房里抽出一叠崭新的作业本送给我,我捧着本子,看着桌子上那碗面条,泪水再一次落了下来……
李老师,您知道吗?您的一句话,一个动作,一件事……如一树静美的桃花绚丽地绽放在我的心田温暖我,也温暖着您所有的学生……
祝:
身体健康!节日快乐!
您的学生:邓晓雯
20xx年9月10日
给老师一封信作文 篇8
九月是个金色的秋天,也是个丰收的季节。在这丰收的季节里,第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节,勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师,如果您还健在的话,也应该是个七十多岁的老人了,应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔,学生只有在此问一声:老师,您在天堂里还好吗?老师,您虽然离开我们已经有三十多年了,但是,您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里,您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔,您治学严谨的精神,朴素的教学语言和独树一帜的教学风格,却令我折服,催我奋进,激励了我一生,影响了我一生。
记得那是1965年的秋天,我刚刚升入二年级。新学期开学了,我背起妈妈新缝制的花书包,兴奋得像一只小鸟,蹦蹦跳跳地来到学校,刚一跨进校门,就看见小伙伴们三个一群,五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生,担任我们班的班主任。
上课铃响了,您拿着备课本和教科书出现在讲台上,只见您中等个儿,二十出头的样子,瘦瘦的身材,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜,身着一套天蓝色的青年装,显得特别年轻,特别有生气。
老师,您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任,任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生,分散居住在张家村的八个生产队,有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家,每一条弯弯曲曲的羊肠小路上,都留下了您的殷殷足迹,张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了,您看在眼里,急在心里,牺牲自己的休息时间,帮助补习功课;哪个学生生病了,您就组织全班同学看望、慰问,给生病的学生送去了春天般的温暖;哪个学生家庭困难交不上学费,您就用微薄的工资替他们交上;农忙季节,还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费,您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动,冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮,而我们的心头却温暖如潮,夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上,隐隐作痛,而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动,既让我们养成从小爱劳动好习惯,又让我们懂得劳动光荣的道理,同时这些小捡拾活动卖得的钱,又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动,让我么体验品尝自己劳动成果的快乐,于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了,我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干,并亲自背到水磨坊,磨成面粉,准备工作就算完成了一大半。是什么日子,我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样,穿着干净的衣服,系着鲜艳的红领巾,一大早就来到了学校,每个同学都带着碗筷,同学们有的带盐,有的带油,还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜,高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后,大家就分组忙碌开了,高年级的大姐姐们负责擀面块,男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的.事,我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试,兴奋极了,叽叽喳喳闹个不停,有的高兴地唱起了歌,还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子,脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了,一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起,用油炒一下,再掺上水,就只等水开了。过不大一会儿,有个同学高叫了一声“水开了!”您就端着擀好的面块,抖动着下到了锅里,我们团团围在锅边,只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜,就像一幅美丽的水彩画,好看极了,随着面块的上下翻动,我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了,我们在锅边排成了长长的队伍,您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里,当您给我舀了满满一碗的时候,我迫不及待地尝了一口,黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起,好吃极了,那是我一生中吃得最香的一顿饭,那味道是我这辈子永世忘不了的,至今还记忆犹新,回味无穷。如今每当我做面块吃的时候,总吃不出当年的那种味道,找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识,还教我们学习做人。您治学严谨,诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切,语文课上您常常是不怎么讲,而是让我们反复诵读,理解和感悟文中的含义,优美的语段、好的篇目要求我们读出感情,必须背诵。你常说“书读百遍,其义自见”, “熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。三十多年过去了,儿时学过的课文,至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法,和今天的课改精神是那么一致,可见您那时就有了一种超前意识,在今天看来是多么了不起,多么难能可贵啊。
老师,您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系,书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候,您就组织我们到野外过队日活动,爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等,活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂,我们一边欣赏大自然的美景,一边触摸大自然的脚步,聆听大自然的声响,把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起,学习完全没有心理压力,既学得兴趣盎然,又记得牢靠,使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子,只有一个小小的院坝,没有运动场地,下课了,我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动,偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场,您就带领我们在一块荒滩上,捡去石头,拔掉杂草、刨平沙土,开辟出四方四正的一个操场,在操场的两头用粗竹竿做了两个大门,一个简易的足球场就算落成了,从此,我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的,每个人都有参与的机会,队员们没有服装,没球鞋,比赛的时候,常常是队员们平均分成两队,不管男女,也不管大小,便赤脚上阵了,这时候,老师你就是我们的裁判,球场上大家特别投入,特别认真,守门员死死守住自己的门,唯恐被别人踢进,进攻的队员一个劲儿地往对方攻,生怕有个闪失,一场球赛下来,小伙伴们常常是面红耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高兴了。
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