小学给老师的一封信

时间：2024-07-03 18:12:24 书信我要投稿

小学给老师的一封信

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。那么，怎么去写信呢？以下是小编为大家整理的小学给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学给老师的一封信

　　小学给老师的一封信篇1

　　小学给老师的一封信篇2

　　李琴老师：

　　您好，从您离开我就再没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？您知道吗？您是我遇到的最好的老师，我相信您永远是我最好的老师。

　　是您让我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老师关心学生。

　　李琴老师，我们上1年级的时候是您在教我们，在那一年中您为我们付出的太多了，当我成绩很好的时候，您就对我说：“下次继续考好。”；当我成绩不好的.时候，你就会安慰我：“这次没考好，是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来；当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗...... 那次，我的作业没写好，您把我叫上讲台，安慰我说：“杨进龙，你要加油呀！，你的作业写得很不好，以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰，我就想：“老师这么喜欢我，我应该把作业写好些整齐才对呀！”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师，是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。

　　李琴老师你知道吗？您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心，感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好，比如我在网上写博客，我觉得这时很光荣的事，可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后，我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想，如果您在，我要是把这个消息告诉您，您一定会发自内心的表扬我，而且会骄傲的告诉其他老师。

　　老师，我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来，让我们继续感受成功的喜悦和快乐。

　　您一年级时候的学生——杨进龙

　　 20xx年5月19日星期二

　　小学给老师的一封信篇3

亲爱的黎老师：

　　您好! 花儿把笑容献给辛勤的园丁；鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空；而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师，写给黎老师的一封信作文。您从五年级开始与我们照夕相处，转眼间已经过去两年了。在我即将离开母校之际，我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。在这两年里，我在您的栽培下，就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗，在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。但人无完人，金无赤足，您在忙碌于教学的过程中，有时会忽略一些对待学生的细节问题。在您刚刚担任我们语文课的任课老师时，您最宠爱的学生是庄建宇。当时您让我眼前一亮------也许您会和别的老师不一样，您会用更多的耐心和爱心去对待差生。可渐渐地，您的耐心被学校那日益繁重的工作所消耗了，与此同时，您心中的那个天平开始向好生倾斜，于是您的爱心更多地用在了好生身上，而学习不太好的学生则受到了您的冷遇。

　　有的差生在努力半天后所期待的表扬，被好生一个精炼的回答就轻而易举地夺走了，而在他们向您请教问题时，您的表情也十分严肃。您可能没有想到，这些得不到“阳光”的孩子，自始至终都对自己不太自信，如果您能在他们第一次鼓足勇气向您说出他的看法时，给他一个微笑，或一个鼓励，就算他回答得不太确切，也可以对他这种阐明观点的做法进行一次表扬。相信有了您慈母般的鼓励后，他们一定会扬起奋斗的风帆，在知识的海洋中追赶那些好生的脚步，为他们今后的人生打下更好的基础。在教学方面，您的语言表达和对课文的理解令我心服口服，但在一些问题的争论上，我却不能理解您的统一答案。就拿今天下午同学们争论不休的问题来说吧，今天下午您提的问题：“《科林的圣诞蜡烛》这一课中，靠岸的帆船到底是不是科林父亲的船呢？”，同学们七嘴八舌地讨论起来，而您始终坚持这艘船不是科林父亲的。而在我看来，“幸福从天堂一直降到他的心里”这句话的潜台词就是“科林的爸爸回来了。”，幸福从天堂一直降到心里！说明这个幸福是十分浓烈的，而且作者为了表达激动的心情，还用了感叹号，而这种强烈的幸福感是一艘因有了灯塔而靠岸的船只所能带来的吗？我认为不是的。这仅仅是我个人的想法。黎老师，今天我鼓起勇气向您写出这些事，是站在我这个角度所观察到的'。也许是我对您的作法了解不够透彻；也许是当局者迷，旁观者清，您还没有注意到这些。不管怎样，我真心希望我的建议能对您有所帮助。夜，更浓了，此刻您是否正在准备第二天的教案呢？在我眼前总浮现出您平时的一言一行、一举一动。您奖罚分明的作风，您对问题不断探究的求知精神，都将是我今后人生道路上学习的榜样，相信您对我的教育，将鞭策、鼓励我不断向前冲刺！最后，对于您这两年来所给予我的教育、帮助和培养，以及您所付出的辛勤劳动，我再次表示深深的感谢！

　　祝工作顺利！

　　您的学生：xx

　　20xx年x月xx日

　　小学给老师的一封信篇4

亲爱的的老师：

　　您好！感谢您牵着我们的手，度过了漫长而又短暂的六个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂，变长一个个懂事的小学生。

　　您就是春天的一丝春风，把对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，徐徐弗来。当我们悲伤的时候，总是您用鼓励的目光看着我们，仿佛要告诉些什么，望着您的眼睛，我们的心里总是甜滋滋的，一切忧愁一下子就烟消云散。

　　您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少次我们在挫折面前束手无策，多少次我们在十字路口迷茫困惑，多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱散我们内心的孤独和恐惧，给予我们勇气、自信和决心。

　　您就是秋天里的一片枫叶，您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐，而当您嘴角微微一翘，露出灿烂的笑容时，我们也为您高兴，因为笑容里蕴含着全班的祝福。

　　啊！老师，您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花，好像可以看透我们的心思一样，所以，我们都养成了不撒谎的.好习惯。

　　是啊，是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰，在知识的王国里遨游，是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律，您为我们打开了作文这扇神奇的大门，让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

　　千言万语，万语千言，想对您说的太多太多，最后，只想对您说，老师，我们永远爱您！

　　祝：青春永驻，天天开心！

　　您的学生：**

　　20xx.6.20

　　小学给老师的一封信篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　曾在我幼小的心中想过长大后做一名教书育人的老师。因为老师是一个神圣的职业，她会把自己的知识毫无保留地传给学生。所以，在此，我将致上我对老师最美好的`赞美与祝福！

　　语文老师，您带领我们走进文学的宝库，在诗歌的海洋时尽情地遨游。您使我们感受到了文学的魅力，使我们学习更加有趣！

　　数学教师，您带领我们走进数字的王国，在几何的变化中不断地探索。您让我们知道了数字的奇妙，使我们领略了数学的真谛！

　　英语老师，您带领我们走进字母的海洋，在单词的世界里不停地发现。您让我们知道了英语的重要，使我们越来越重视英语！

　　老师，您是蜡烛，燃烧着自己，照亮着学生；教师您是园丁，培育着学生，苍老了自己。老师，您是春蚕，不断地吐丝，完善着学生。老师，您将是我们心中不灭的太阳，永远使我们春意盎然！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小学给老师的一封信篇6

敬爱的李老师：

　　您好，首先我要感谢您一年对我的关怀。其次，我还有许多话要对您。

　　每当上语文课时，您就用委婉而又坚定的语言激发我们对凡卡、牛郎织女的确无比同情，激发我们对祖国大好山河的热爱，使我们遨游在知识的海洋里边，沉迷于做人的道理中。

　　下课后，您又和我们坐在一起聊天、拉家常，让我们感觉到您不是我们的老师，而是我们的大朋友。

　　晚自习下后，等同学们全都走后，您到办公室抱上一大堆作业回到家，顾不上休息，认真地批改起来。一行行红色的'笔迹在您的笔下出现，凝聚着您多少心血呀！这时，学生家长又打来电话，询问自己的孩子在校的情况，这时，您心乱如麻，一颗颗汗珠从您额头上滚落，又一桩麻烦事来临了。

　　校园里的老师都说您年纪小，却很催老，那是因为您常常为班里的事操心。课堂上，同学们搞小动作，您用您那万能的眼睛一瞟，那些同学好像被施了魔法似的，立刻做端正了。

　　记得有一次，我们班上公开课，有许多老师来听课。您那紧张的劲就别提了，我也有些害怕。接着，您在黑板上贴了几幅图，让我们看着图，把课文讲成故事，有几个同学发言了，可都不令您满意。这时，我举起了手，您连忙叫我，我大步走上讲台，开始口述，不一会儿，我讲完了，台下爆发出一阵热烈的掌声。您欣慰地笑了......

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻

　　夜明亮……。”每当这首歌在我的耳边响起的时候，我就会想起您――李老师，因为您把您青春时期的美好光阴给了我们，让我们从一群不懂事的小孩，发展成一群生机勃勃的少年，虽然您没有多高的文凭，可我觉得，您是知识最丰富的，因为您让我们懂得了怎样做人，怎样学习。

　　教师这项工作是平凡的，对人民作出的贡献却是伟大的，我记得您曾交给我们学过一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我觉得您就是春蚕，就是蜡炬。默默无闻，但我最想说的还是：“老师，您辛苦了！我一定奋勇向前，以更优异的成绩来报答您！”

此致

敬礼

您的学生：张翱

　　20xx年12月17日

　　小学给老师的一封信篇7

敬爱的老师：

　　您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己，把我们照亮。您是辛勤的园丁，培育我们这些还没有长大的花骨朵。

　　记得三年级的时候，您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎样样，同学也不太听话，让您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地给我们讲道理，不止一次地和我们谈心。经过你和我们的`共同努力，我们班在各方面都有了很大的进步。

　　六一的时候，您教我们跳舞，教我们唱歌，带领我们载歌载舞，结果我们得了全校一等奖。同学们欢欣鼓舞，您陪我们将欢乐进行到底，让我谬了一个快乐的六一。

　　老师，感谢您为我们付出的一切!

　　祝您身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

　　学生：XXX

　　小学给老师的一封信篇8

敬爱的老师：

　　您好！

　　此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝，也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊！我由衷地感叹。不仅仅是兰亭，在汕头，同样有美丽的景色：礐石、莲花峰、桑浦山我为我的家乡自豪，因为那美丽的景色——有这么一个原因。

　　礐石清净幽然，莲花峰冬暖夏凉，桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头，现在是怎样的？马路边，人行道上，垃圾成堆；树上，街道上，塑料袋随处可见。这一切，终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光，我们不保护地球，我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道，保护环境，是为了我们自己，是为了地球的持续发展。

　　全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡，76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字，一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境，如果没有它们，我们会健康吗？破坏环境，得到的是方便，付出的却是健康！没有人会认为值得。我们知道，环保不是小事。环保，不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是，倡导了几年的环保，我们做到了吗？反思没有用，后悔没有用，行胜于言，我们都懂。我们是否已经行动？当我们俯身，将手伸向鲜艳的'花朵；当我们散步，把脚放在柔软的草地；当我们的手中，握着剩余的果皮。一点，一滴，也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责，保护环境，那么我们都会受益，一切都会因此而变的美好！为了我们的健康——保护环境。人人有责；绿色生活，从我做起。我希望它不再只是一句标语。

　　敬祝

　　身体健康

　　您的学生王锦桐

　　20xx年3月9日

　　小学给老师的一封信篇9

　　敬爱的xx老师：

　　忘不了，上课时，您一句句细心指引;忘不了，考试前，您着急中带有鼓励的目光;忘不了，运动会上，您助威的加油声;忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光，每一节课、每一个身影、每一句话，都已映在我的'心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助，我终身难忘。六年的岁月正在移动，再过几个月我就要离开母校，离开您，离开同学，我不舍，我该怎么办?星星离不开天天空，石头离不开大地，蝴蝶离不开花朵，我离不开您一样。

　　老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景，有些人可以过得充满光彩;有些人只知道时间如水源远流长，“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，因而，我收获到了时间。“书到用时方恨少，是非经过不知难。”只有多读书，读好书，才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

　　感恩的心，感谢有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!是谁在荆刺的荒田里开垦?是您，一笔不耕的您!是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗稚嫩的心?是您，和蔼可卿的您!您有如海广宽的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识!

　　祝：天天快乐，工作顺利!

　　您您的学生：xxx

　　日期：月日

　　小学给老师的一封信篇10

敬爱的林老师：

　　您好。

　　您从三年级开始接手我们这个班级，到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们，我们也很认真地学。老师，您就像一个辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；又像一只勤勤恳恳的蜜蜂，不知疲倦地工作着，为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下，我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的进步与您的教导是分不开的，我们打心底里感激您。

　　可是，我最近在作文上遇到了些困难，写作文时没有思路，不知道从哪里入手写，有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是，我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文，让我们参考一下，开拓我们的.思路，让我们写作文的时候不再那么苦恼。

　　最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护！

敬祝

　　您的学生：陈xx

　　20xx年X月XX日

　　小学给老师的一封信篇11

亲爱的陈老师：

　　您好！

　　现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候，也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型，已经感觉有点不习惯了。

　　但是，即使QQ线上上课，我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。

　　记得刚开始线上上课的时候，英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定，迟到了就要罚写作文。刚开始的.时候，我们怨声载道，觉得罚得太重了，但您决心已定，不会再改变。没有办法，我们只能约束自己，不要迟到。结果这样一来，我们上课认真了许多，经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。

　　您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望，我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。

此致

敬礼！

文xx

　　20xx年4月28日星期二

　　小学给老师的一封信篇12

亲爱的雷先生:

　　你好。

　　每个人都说一个好老师的善良能让她的学生感激一生。是的。我是你亲手培育的花朵。我的萌芽和成长都沐浴在你的阳光和雨水中。

　　十岁时，我上四年级。当我走进教室时，讲台上有一张陌生的脸。你微笑着看着我，真好。你对我们说:“我是你们的班主任。我叫雷群尚。每个人都可以叫我雷先生。”“雷老师”，多美的名字啊！我们期待着你的中文课。

　　雷先生，是你让我们从无知中变得明智，从不成熟中变得成熟，从胆怯中变得勇敢。你知道吗？在你的影响下，我和我的`一些同学爱上了。在万物复苏的季节，你让我们打开想象，写下大自然的美丽。随着知识的增长，你让我明白我可以朝着一个新的世界发展。雷先生，你可能会忘记你为我们做的一切。但是我们永远不会忘记。虽然你只教了我们三年，但我们已经把你当成了母亲。

　　现在你结婚了。我们祝你一切顺利！

　　祝你:

　　青春永远在那里，幸福永远在那里！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小学给老师的一封信篇13

亲爱的同学们：

　　我们已经成为一名小学生了，怎么样才能成为一名大家都喜欢的小学生呢?如果我们找到“好习惯”这个伙伴的话，她不但能帮助我们得到更多人的喜欢，还能帮助我们成为更优秀的孩子呢?好习惯在哪里?她又怎么能和我们成为朋友呢?

　　在生活中，好习惯是——合理安排时间、锻炼身体、节约、和别人合作、尊重他人、孝敬老人、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序。

　　在学习上，好习惯是——准备好学习用具、认真书写、按时完成作业、爱思考、认真倾听、合理使用工具书和参考书、记日记、学会计划、坚持总结、每天阅读。

　　有这么多好习惯陪伴着我们，我们将会成为更加优秀的孩子，所以，从现在开始，让我们开始和好习惯做朋友吧。

　　首先，我们来看看，一年级上期我们要和哪些好习惯做朋友呢?“遵守秩序”“准备好学习用具”“认真书写”“按时完成作业”“认真倾听”，我相信通过一学期的学习，我们已经知道有哪些好习惯了，现在要和她们交朋友啦，让我们赶紧行动吧!

　　遵守秩序——你看：安静进校，行走靠右，课间安全活动，顺序进教室……这些良好的行为是多么美好啊!只要我们坚持做到，我们也是好样的。该怎么做呢?每天在学校的时候，尽量做到我们的班级规定，学习那些做得好的同学，管理好自己。特别提醒每个孩子，上课一定要做到安静、课间一定要做到有秩序。

　　准备好学习用具——每天上学之前一定要准备好学习用具哦，那样的'话，你的学习轻松又愉快呢!该怎么做呢?老师建议你，每天完成了作业以后，一定记得自己对照课表认真清理第二天的学习用具，每节课后，将下一节课的准备做好。

　　认真书写——干净整洁的书写是我们低年级的孩子追求的目标哦。怎么做到呢?首先要求自己认真学习写字，向老师、向同学学习，注意他们的格式安排、行笔等。在自己写字的时候，就要注意将每个字写好，做到干净、整洁。

　　按时完成作业——按时完成作业是每个学生都要做到的。每天放学记下作业，回家以后第一件事就是按照要求认真完成每项作业，完成以后记得将作业本收拾进书包，第二天准时上交。

　　认真倾听——倾听是我们学习的重要方法。在课堂上必须认真倾听老师、同学的语言，倾听的时候，小眼睛要看着说话的人，小脑袋要跟着动起来，小手、小嘴都要管好。在别人说完以后，可以发表自己的意见。

　　快和同学们一起行动起来，然后互相学习、互相帮助!

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小学给老师的一封信篇14

亲爱的老师：

　　您好！

　　虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

　　岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。

　　您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

　　老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的`，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

　　敬祝：

　　万事如意！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日