八年级说明文
大家都经常看到作文的身影吧,尤其是条理性极强的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编整理的八年级说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级说明文1
海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!
海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里会运用声音的.,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和低吟声,以此来表达不同的感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。
八年级说明文2
白鹤站起来太大了,足有一米多高,太生硬了。即使是灰色的苍鹭,也有750~1052毫米长,就连粉红色的朱鹭,提成也有67~92厘米,都太大了一些,并且太不寻常了。
然而,白鹭却因为它的.常见,而被人忘却了它的美。
那白的没有一根杂毛的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增长一厘米就长了,减少一厘米就短了,白一点就太白了,深一点儿,就太黑了。
八年级说明文3
我喜欢的动物是白鹭,色素的相配身段的'大小一切都很适宜!
白鹭长得很美丽,头上的羽毛像一个红红的大红帽。身体上长满了白色的花纹,背上的羽毛像白雪一样白,腿部又黑又长简直好看极了。
白鹭的叫声很清脆。爱在水边和稻田旁走来走去,有时要静静地站在水边遥望落日。
要说谁是钓鱼能手那必定是白鹭。小鱼悄悄地把头探出水面,尽管多么机灵还是逃不过白鹭敏锐的双眼。
我很喜欢白鹭。因为她既活泼又漂亮还是一个捕捉鱼类的小能手。
八年级说明文4
浓浓的咖啡,是我抹不掉的记忆,因为看到咖啡,使我想起了一件事。
记得那是一个北风呼呼的冬天,我和朋友惠玲去街上买东西。东西买完后,我们准备回家了。这时,我说;“惠玲,我们去王老师家吧。”她答应了,于是,我们就去王老师家。
到了王老师家,我们便互相让着说;“你去敲门,我再进去。”我们这样来来回回让来让去,后,我投降了,我拗不过她,还是我去敲门了。
“王老师在家吗?”我边敲门边问着。当我去叫惠玲时,王老师开门了。王老师说:“李楠,惠玲来啦,快请坐。”于是,王老师便请我们到里屋坐。
还没坐下,王老师便说:“要喝咖啡吗?我去泡给你们喝。”“对了,要吃什么糖果自己那哦。”话音未落,老师便去泡咖啡了。不一会儿,咖啡便端来了。“谢谢。”我说。我和惠玲就喝了起来。
我觉得,这杯咖啡是那样的美味,那样的`好喝,因为这不止是一杯咖啡,这是关于一个老师与一个学生之间的师生情!
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