教师的日记

教师的日记15篇[优选]

　　忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的教师的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师的日记1

　　昨天是教师节。有许多同学都送老师礼物，有康乃馨、贺卡、巧克力……

　　不用问，我当然也送了。我送给老师一个台灯和一个杯子。

　　哈哈。物件大吧？我们中队还开了会，主题是怎么样庆祝教师节，并做了分工，林琳做花，我做贺卡。到教师节那天，只要老师说上课，班长说全体起立，然后我们就说：“祝老师教师节快乐。”最后我去送花。

　　在这我祝天下所有老师节日快乐，幸福安康。

教师的日记2

　　今天是9月10日，一年一度的教师节。同学们想在这特别的日子里，给默默付出的老师一个小小的惊喜。于是，我和弟弟又联合了其他几位班干部一起商量。

　　早晨，我们早早地就来到了学校，把我们的计划告诉了同学们，大家都觉得这个计划挺不错，一致举手表示赞成。

　　书写美观的温镪越同学在黑板上工工整整地写下了“老师，教师节快乐!”我和王皓轩藏在门口，弟弟站在讲桌旁边，我们三人拿着提前做好的礼炮，等待着赵老师的到来。

　　一阵蹬蹬蹬的脚步声传来，我把头探出门口一看，只见赵老师大步流星地朝这边走来，我朝大家做了一个“嘘”的手势，然后握紧了礼炮。

　　在老师走进教室的那一瞬间，礼炮的声音骤然响起，五彩的纸屑满天飞舞，犹如一群五颜六色的.花蝴蝶在快乐舞蹈。紧接着，刘晓璐喊:“起立。”大家齐刷刷地站起来异口同声地说:“赵老师，祝您教师节快乐。”赵老师又惊又喜，看到同学们精心制作的贺卡，更是感动不已。

　　我和弟弟也把我俩写给老师的感恩信交给了老师，老师让我们自己读出来。读着读着，我的泪水不自觉地流了出来。

　　最后，我想对老师说:“虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最优秀的老师!亲爱的老师，祝您节日快乐!”

教师的日记3

　　教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的.礼物吧！”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

教师的日记4

　　前几天，我领到通知，在庆阳一中的第一份责任是担任高一二班的班主任，我不禁有些好奇，有些担忧，同样，还有份期待。好奇这些青涩的面孔，担忧我能否用最适当的方式和这些叛逆的心灵交流，期待他们能否因为我的正确引导而走上一条美好的道路。种.种复杂的情绪盘旋在我的心头，就这样，我走进了那间教室，迎接独属于我的`缘分——他们。

　　站在三尺讲台上，我望着下面一双双灵动而漂亮的眼睛，眼神中充满了对我的好奇，原本在心中排练了好多次的自我介绍，竟一时有些无措，紧张的神经瞬间崩溃，只是板着面孔，忘记了微笑，开始安排今天的任务，学生们去打扫卫生，我站在这陌生的教室，向窗外望去，夏末的景色依旧绚烂无比，绿中带着黄的叶子零零散散的飘落，纷飞在空中，温热的空气悠悠的来回徘徊着，天际的太阳将它的光芒缕缕打在那些勤劳的身影上，显的是那么的可爱，璀璨而夺目。我紧张的情绪平复了下来，对明天，更加充满了希望。

　　心中缓缓淌过一股股暖洋洋的热流，推开了我心中又一扇紧闭的大门，唤起激情与热血。

教师的日记5

　　您还记得那天吗？亲爱的李老师。

　　那是一个多风多雨的下午。有一大批同学没带雨衣，大家心里很着急，都纷纷议论着。有的说：“这可怎么办呢？”，有的说：“咱俩披一件吧。”还有的说：“我没有雨衣咱俩打一把伞吧。”

　　这时，您说：“安静！带雨具的'同学出来站排。”接着又说道：“咱们分两批走，在班里的同学等我回来，我先把他们送走再来接你们。”这下我们没带雨具的同学可放心了。

　　不久，您就拿着一大堆的雨衣和雨伞回来了。原来您是把其他同学雨具拿回来了。他们都和家长打一把伞回家了。可是没带雨具同学太多了，这些雨具还是不够用，没办法，我们只好两三个人用一把伞，顶一个雨衣。这时我看到您的衣服已经湿了，您还得和我、郭佳欣打着一把伞走，您一大半的身体都露在外边，为了不浇到我们您还得在外边淋雨。我听到您咳了一声，我知道您为了我们着凉了。不知道您会不会感冒，我很担心她。那时已经五点多了，全校的师生都走了，我们班还有五个人没人接，这时妈妈把我接走了。我听到有人问：“李老师你还不走吗？”您说：“我得等最后一个孩子走了我才走，要不我不放心。”听了您的话，我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想：李老师呀！您还穿着湿衣服呢您都咳嗽了，要是着凉了，晚上发烧怎么办呀？

　　您的话使我永远都忘不了，已经深深地刻在我的心里。我要对您说：“老师您辛苦了！”我会努力学习，报答您的深恩！

教师的日记6

　　一年一度的教师节即将来临，在此谨向您向上我的敬意和最深的感谢。每当我们做错事的时候，您总是苦口婆心地纠正我们。写错的字和答错的题目，您都会在课堂上与我们一一检讨；考试前，您总为我们做总复习，让我们温故知新；老师，您曾对我们说：「读书不是为了老师，而是为了自己」或许我们考了高分，老师也不可能加薪；刘老师您对我做的事数也数不清，您为我们担的心算也算不完，对於你无私的奉献，我将全力以赴增强自己的实力，以其不辜负老师的期望。

　　又一个教师节到了，整整的一年已经过去了，在这一年里我们从初一升到了初二。

　　在这一年里，我们都长大了一岁，我们现在已经不是爱打爱闹的小毛孩了，我们已经是初二的学生了，我们的知识也在不断的提高，这些都离不开淳淳教导我们的亲爱的老师。

　　是他们给我们一遍又一遍地批改作业。一遍又一遍地给我们讲解难点，当我们取得优异的成绩时，老师的脸上露出了慈祥的笑容，当我们犯了错误时，他们都是耐心的为我们改正缺误。

　　当我们正在玩耍时，老师们可能在办公室里备案，我们一定要珍惜老师为我们付出的汗水和心血。

　　老师，我真诚地为你们说一声谢谢了。

　　几只小鸟在空中盘旋着，好像在说：“老师祝您节日快乐!老师祝您节日快乐!”教学楼旁边的桂花树发出“沙沙沙，沙沙沙”的响声，好像在演奏一首首动听的乐曲。走廊上，有一块黑板上面写着：老师祝您节日快乐!

　　老师今天是您的'节日，我爱你们! 教师节快到了，我做了一个笔筒和贺卡，笔筒是我用一些硬纸板做成的，还做了很多的装饰品在上面呢。贺卡上写着：祝老师节日快乐！我感觉老师收到以后一定会很高兴，老师高兴了我也就很开心呢。我就收起贺卡，准备在教师节的那天去送给亲爱的老师，给老师一个节日的惊喜哦！

　　今天是老师最开心的一天，因为今天是“教师节”。

　　在今天的学校我看见有的同学送东西给老师，有的人送一支玫瑰花，有的送一束花，有的人送贺卡，还有的送一大盘鲜花。

　　我们班有些同学来到教室不管三七二十一直把手上的礼物送给老师，我也要在这学期里取得优异的成绩报答我的老师！

教师的日记7

　　昨天，《第一次抱母亲》第一课时上完，自我感觉糟糕极了。放学后去找顾教师，真好，终于可以听到顾教师的示范课了——今天的课由她来执教。

　　顾教师选择的音乐是《烛光里的妈妈》，之前在试听的时候，我都没觉得这首歌有多好，甚至觉得它离学生太远了，现在听来，在课前播放，这首有着很强的感染力的歌曲，一下子就营造了情感气氛，深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪，甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走，让亲妈回来。

　　我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言，而更重要的是多媒体上的一幅幅画面，只有在情境中，孩子们才能读出文字背后的情感，不需要特意的指导，有了情感，他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。

　　中午顾教师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教学导案，我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本，又要从新的起点开始新的旅程了。

　　下午带孩子们去烈士陵园扫墓，这么一点的距离，这么一会儿的热、口渴，孩子们就受不了了，对他们而言，来这里扫墓是一种任务，是玩儿的，他们不懂得历史，更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的.一种缺失。

　　韩教师说：“记住江南七怪调教出了大侠郭靖，但他自己天分平平，你要努力做个女郭靖，而且完全可以做到。”是的，完全可以，我也这样告诉自己。阅读教学有顾教师、杜教师，精选作文教学有韩教师，我是幸福的，教师们都这样说。既教阅读，又教精选作文，才是完整的语文人，好好干，刘双琴。既然韩教师已经帮你确定了这第一次习作教学方向，那就努力吧——班上来了实习教师。

教师的日记8

　　一年一度的教师节到了，我打算亲手做一个贺卡送给老师。

　　所干就干，我拿出了我的水平，用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸，对折后，画了一个大大的菱形，然后，我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字，画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。接着，我在贺卡上写了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

　　轮到在上面写贺词了，写什么好呢?这时老师们对我的关心，对我的教诲，不时地闪在我眼前，回响在我耳边，于是我提笔写道：“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的'灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了!请接受我最诚挚的祝福吧，教师节快乐!”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了，我把贺卡交给了老师，满意地笑了。

　　今年的教师节过的非常有意义。

教师的日记9

　　在一个冬意严寒的雨夜，我来到了学生杨锦鹏的家。从平日他的生活里，我观察到他家庭生活条件很富足，生活无忧无虑，父母也一定是放逐其自身发展。这孩子尽管他不是特别顽皮，但在学习上也存在不少问题，主要表现为：课堂上注意力容易分散，自制力较弱，课堂上经常做小动作，常常左顾右盼，影响别人听课，学习自觉性较差，时刻需要老师监督。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离，共同为孩子的成长铺设一条阳光之路。

　　在与他妈妈的.交谈中我得知，杨锦鹏的父母都是生意人，文化程度不高，整日忙于生意，无暇顾及孩子。很少有时间与孩子在一起交流，缺少对孩子学习习惯的培养，缺少与孩子的沟通，根本谈不上去为孩子预设未来的发展方向。父亲三十多岁年纪的脸上镌刻着艰辛的生活沧桑，感觉比实际年龄要老许多。对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度。母亲虽然在家，却忙于生意，同样没有时间和孩子坐在一起，也没时间陪孩子看看书或检查检查孩子的作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，因此孩子的学习习惯不能很好的养成，使得老师和学校的教育暗淡无色，使得孩子对学习越来越缺乏主动性。这样的家庭对孩子根本不存在教育，家长认为“教育是学校的事，是老师的事”。我们身为师者，当然知道教育孩子需要耐心和恒心，需要家、校、社会三结合。而家长是孩子的第一任老师，没有正确的引导与教育，我们的孩子怎能进步？所以我很担忧。

　　本次家访，我们在十分融洽和谐的氛围中开始，也在潜移默化和深情爱意中深入，让家长“晓之以理，教之以法”，家长认识到了家庭教育的重要性，表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子。同时也让我感悟到了学生家庭教育和成长的差异性，“因材施教”不是一句空话，更是为师者一生的镌刻。

　　家访结束了，我的心却久久不能平静！作为教师，我们无力改变他们的现状，但我们有责任去了解他们，关心他们，不仅要关心孩子的学习，更重要的是要关注他们的生活环境，关爱他们的成长空间，从而找到更理想的方式引导教育他们，让他们成长为一名自信、自立、自制、自强的阳光少年。

教师的日记10

　　9月10日星期五天气：阴

　　教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师最好的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的.礼物吧。”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

教师的日记11

　　今天是9月10日，也就是老师的`节日。我高高兴兴地带上准备好的两支花。一进教室就看到后面的桌上摆满了鲜花，我也把花放了过去。可是下午我一看却发现我送给老师的花外装饰没了，我很难过。妈妈说那花是肥皂做了，还可以拿来洗手呢。在这里我还要说一句老师节日快乐！

教师的日记12

　　今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这第25个教师节，我盼望已久。

　　早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的.赶到教室，献给老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向老师说几句祝福话……

　　教室里，老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，老师就不喜欢了。过了一会儿，老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师，节日快乐！”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道，给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现

　　我们现在要认真学习，长大后，我们要好好报答老师！

教师的日记13

　　秋风送爽，我们又迎来了一年一度的教师节。

　　今天早上我一走进校园就发现宣传栏上与平常不一样，走近一看，哦，原来是同学送给老师的礼物————亲手为老师画的像，虽然同学们还没有达到画家的水平，但他们把对老师的崇敬之情都倾注到了笔尖，一笔一笔都画得极其认真。

　　下午放学时间到了，家长们也都走进了校园，欣赏着同学们的作品，“这个像！”“很棒！”一时间赞美的话语此起彼伏。

　　我觉得这种献给老师的.礼物很特殊，“礼轻情意重”，心诚最重要。

教师的日记14

　　金秋时节，一排排即将南飞的大雁最后一次看看已经居住了两个季节的家乡。快成熟的各种庄稼水果迎着秋风徐徐摆动----九月一个美好的季节，我们就要迎来第25个教师节，让老师的快乐从现在开始！

　　我们常常把老师比做园丁，我们是幼嫩的花朵。难道不是吗？老师是一把金钥匙打开知识的大门让我们能够在知识的海洋里成长。

　　教师一个危险的职业，科学实践证明教师要比其他职业工作者少活三----五年！有谁不爱惜自己的生命。老师们在当上了教师，已经把全部心血放在我们的身上，老师能得到什么呢？他们什么也不想得到，只希望能培育出祖国的栋梁。

　　教师一个艰难的职业，谁不想休息，谁喜欢每天判作业到深夜，但老师不在乎，他们只希望我们能成国家栋梁。

　　教师一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者，将和煦的`阳光带给学生。用那一只粉笔为学生点拨知识王国的迷津；用一尺教鞭为学生指点通向理想的道路。

　　教师一个艰难，危险而又神圣的职业，现在我祝天下所有老师教师节快乐

教师的日记15

　　明天就要开运动会了！我的心情十分激动！晚上我把明天要的东西都准备好了。一大早，我起来一看，今天的天气很好，阳光灿烂，晴空万里，我们盼望已久的运动会终于来了！我穿上美丽的校服，戴上红令巾，很快的把饭吃完就拿着小板凳走了。

　　来到学校，八点钟运动会开幕式开始了！我们高兴的排好了队伍，举着自制的面具，迈着矫健的步伐，走到主席台前，我们喊着嘹亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏！"然后我们走到草地上，做完早操。开幕式最后一项，发射了二枚"火箭"我们一起喊："十，九，八，……一"。只见它飞向蓝天，这预示着我们这次运动会一定能圆满成功！

　　运动会快要开始了，许多运动员积极做赛前准备运动，有的踢腿，有的转动脚腕，还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名！

　　400米跑步比赛开始了，我们304班的袁祥出场了，只见载判员举起了发令枪，这时候，场上的'运动员和304班的同学都屏住呼吸，等待发令员的枪声。"啪"的一声，只见它像离弦的箭一样冲在前面，到了第二圈时，一些运动员跑不动了，袁祥也跑不动了，在剩下50米的时候，熊教师和我们拉拉队员们一起喊："袁祥快点跑！"这时袁祥加快步伐，最后袁祥得了小组第一名，真为我们304班争光啊！

　　我认为最激动人心的项目就上接力赛了，我们班和305班在比赛过程中一只不分上下，我们的心情也一直都很紧张，最后只差0。01秒，我们班取得了第二名，真遗憾啊！虽然我们这次接力赛没得第一名，但是我们取得了优异的成绩。

　　令人难忘的运动会结束了，虽然我没有参加任何一个比赛项目，但是我在为班上当通讯员，写了两篇稿件，还参加了本班运动员的倍跑，鼓励他们跑出好成绩。

　　通过这次运动会，我感到平时就应该坚持锻炼身体，坚持跑步，跳远，跳绳……。下一次开春季运动会时，我争取能参加比赛项目，为班上争光！

【教师的日记】相关文章：

教师的日记08-05

教师的日记04-10

教师爱心日记09-03

教师随笔日记02-15

教师实习日记06-13

教师家访的日记05-17

教师节日记11-11

教师节的日记02-19

教师节的日记01-23

教师家访日记06-20