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四年级日记

时间:2024-01-14 12:04:31 日记 我要投稿

四年级日记5篇(精华)

  一天就要结束了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的四年级日记5篇,欢迎大家分享。

四年级日记5篇(精华)

四年级日记 篇1

  今天,美术老师要教我们画国画,我可高兴了!

  昨天晚上,我和爸爸买好了美术老师让我们准备的东西。今天早上我高高兴兴地上学去了。到了美术课,我们把材料都拿了出来。还有些同学没带,老师就叫他们在图画本上画画。

  开始画了,老师要教我们画枇杷。老师先叫我们一、二两组的同学上去看,老师先说:“要挤一点腾黄、曙红、花青、胭脂和一点墨汁。”老师分别把这些颜料挤了出来,然后熟练地把毛笔蘸了一下颜料,再轻轻点一下水,在宣纸上画了起来。哇!老师的.动作真熟练,而且画得真好!老师叫我们用两笔画成,先画个半圆,再画一个半圆,这样就好了。老师画好了枇杷,再画叶子,叶子要先蘸花青,再藮一点墨汁。老师不一会儿就画好了,像真的一样!

  到我们画了,我蘸了一点黄色再蘸一点曙红,想象着画得比老师好。可我始终不敢下笔,生怕自己画错!到最后,我画了一个,觉得还不错,于是我又画了好几个样子差不多的美枇杷!当我正准备画叶子时,下课铃声响了,老师说:“同学们没画好就带回家好好用心画好,同学们再见!”。我们只好收拾好东西回家画了!

  画国画真有趣,希望下次再画。

四年级日记 篇2

  去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水。

  菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的.像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人! 菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打。

  在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴 。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时,它又含苞欲放了。

四年级日记 篇3

  今天是三八妇女节,我准备给妈妈一个惊喜。

  趁着妈妈去买菜,我赶紧放下作业抱起弟弟往楼上跑,像是身后有一条狗追着,跑到三楼,我猛地停下来,赶紧收拾起东西来,没想到刚收拾好的积木又被倒了出来,我想到了一个办法,我拿来装着水脸盆往积木筒上一盖,可是弟弟又把水给倒了出来,真是成事不足,败事有余,结果妈妈回来了,我用了一个小时把楼上的事干完了,还做一张贺卡。

  妈妈怒气冲冲的跑到楼上,看见眼前的景象,满脸愤怒的表情,马上转成了开心的.表情说:“女儿,你真是懂事,妈妈错怪你了,以为你在楼上看电视不带弟弟。”我连忙说:“今天是三八妇女节,祝你节日快乐。”并拿出了一张贺卡。上面写着:祝妈妈节日快乐,天天开心。也是我又走进自己的房间,拿起剪刀、一根线,再把珍珠串在绳子上,一条珍珠项链就完成了。我拿着它,走到妈妈面前,把它藏起了我的身后,用红领巾蒙住了妈妈的眼睛,说:“好了,你可以看了。”然后我把珍珠项链递到了妈妈手里,妈妈说:“你应该加把劲的学习,这才是给妈妈最好的礼物。”

  我明白了送给妈妈的礼物不重要,最重要的是学习,学习是送给妈妈最好的礼物。我决定要努力学习。

四年级日记 篇4

  最近,我们科学课学了“快与慢”一课,这课这课引起了我的注意。我们知道小汽车是自行车和摩托车中行驶速度最快的一种,它10秒钟可以行驶20xx米(2千米或公里),而摩托车只能行驶1000米(1千米或公里),自行车就只能行驶100米。我们学校操场跑道有200米,如果小汽车跑的'话:20xx÷200=10(圈)相当于1秒一圈,如果摩托车行驶的话:1000÷200=5(圈)等于两秒一圈,而自行车行驶的话:100÷200=0。5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有点不可能)。

  小汽车行驶的真快,不过,我想,在不久的将来,一定会有比小汽车行驶速度更快、更有用、更安全的车诞生的!

四年级日记 篇5

  小年的前一天,快乐作文的老师和同学们一起外出送福。

  我们三个一组,而我是组长,还提了一个又大又沉的袋子,袋子里装了很多“福”。我拿着福走在大街上,心儿怦怦直跳,心想:“哎呀!我不会送福啊!”老师仿佛猜出了我的想法,对我说:“加油啊!不要害怕。”我鼓足勇气拿着福装做镇静地走着。

  “咦!那有阿姨。”我的同伴惊叫一声。

  “阿姨,您好!我是快乐作文的.学生,正在参加公益活动,这是我送您的福,祝您开开心心,万事如意!请在我这纸上写上名字吧!”

  “哦哦!谢谢呀!那我收下了,也祝你学习进步!”阿姨笑着地说,然后拿起笔签好了名。

  “耶!我终于送出了第一个福啦!”我高兴得一蹦三尺高,心中的石头也落下来了。

  我趁热打铁,又把“福”送给了一位老奶奶,老奶奶收下后却说:“我没读书不会写名字。”“唉!我太难了。”接着,我把“福”送给了保安叔叔、前台小姐姐、警察,我还祝福他们新年快乐,身体健康!他们都高兴地收下了,我的信心也更足了。很快我们这组的“福”全部送完了。

  在这次公益活动中,我懂得了“福”的含义。福的左边“礻”是表示之意,右边的“一”是平安,右边的“口”是一口人,右边的“田”是四口人,就表示大家都要平安、幸福。

  送福活动带给了更多的人欢乐、幸福,也让我的胆量变大了。这次活动真让我刻骨铭心啊!