四年级日记

时间：2024-01-11 10:06:52 日记我要投稿

四年级日记大全[10篇]

　　转眼一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记大全[10篇]

四年级日记篇1

　　“啊!狗!”只听见外面传来了一个孩子的尖叫声。我急忙跑了出去，只见，一条黄色的大狗正向那个小孩逼近，那孩子吓得不知所措，一步一步地向后退去。这条狗很大，差不多有我半个身子这么高。那个孩子一步步地向后退着，已经退到了墙角，只见那条黄色的狗一步步地向孩子逼近，“啊!”孩子尖叫起来，他的手脚都在不停地发抖，脸已经吓得苍白，像一张白纸一样。

　　我愣了一下，看看孩子，心中不禁有些同情他，真想过去帮帮他。可是再看看那条凶狠的大狗，心中不禁有些发虚，要知道，我也是非常怕这种狗的'呀!我心想:算了，算了，这么凶的狗，我过去帮帮这孩子，到时候自己反而被这狗咬一口，岂不是多找麻烦?反正不帮他也不是我的错嘛!我自己也是怕狗的呀!突然我又想起了老师给我们讲的那个故事，是说一个人为了救一个溺水儿童而淹死了。我心想:别人为了救人都丢了一条命了，我去帮助这孩子赶走狗又怎么样了?见义勇为嘛!

　　我鼓起勇气，向那个孩子走去，只见这条狗和这个男孩已只有一步之遥了。在这紧急关头，我冲到孩子和狗之间，挡住狗，狗见我居然不怕它，也只得灰溜溜地走了。“呼!”我松了一口气，脸上已经出了汗。我转过身对孩子说:“狗走了!”男孩叹了一口气，微笑着对我说:“谢谢你!”我脸上洋溢着胜利的笑容，我怦怦跳的心也已经平静了下来。呀!我是一个勇敢的孩子!

四年级日记篇2

　　有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

　　我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能够自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

　　妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能够随意组合的`话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

　　在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

四年级日记篇3

　　早晨起床，感到一身发冷。打开窗户，一股刺骨的寒风迎面扑来，看看大树，一树的叶子都落了下来，只留下孤零零的枝干。看看院内的盆景，花朵有的已经凋谢了，有的还开放着它那顽强的花朵。

　　我们家的小狗，冻得直往窝里爬，我摸它一下，就能感受到有一种发抖的感觉。宽阔的大街上，行人非常稀少，辛苦的`环卫工人在忙碌，上班、送学生的人们，也都穿着厚厚的棉衣快速行走着，那是因为初冬早晨非常冷。

　　初冬的早晨，尽管很寒冷，你也是非常美丽的，它给世界、人们的生活，增添了许多美丽，也增添了许多快乐。

四年级日记篇4

　　暑假前，老师给我们布置了一项特别的作业，那就是种植物，并观察它的生长过程。

　　妈妈从网上给我买来了植物种子，名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后，将种子放进玻璃杯里，倒入水和营养液，期待他们能快快长大。

　　一连四天过去了，我发现小种子们变得胖胖的，圆溜溜的，像是储备好了能量。

　　同往常一样，一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了，有一粒种子头顶裂开了缝隙，嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来，这让我更加期待了。

　　又过了两天，小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的`小芽。最先发芽的种子，脖子伸得长长的，头顶尖尖的，这让我想起《小池》里面的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。种植说明书上说，现在就可以进行泥土养殖，要不然不易开花，于是，我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了，容器里始终不能缺水哟。

　　又过去了两天，小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来，一顶顶，圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪，美丽极了！泥土里又有新的嫩芽钻出，真的是棒极了！我高兴极了！他们会开花吗？会开出什么样的花朵呢？我会好好的呵护他们，继续观察它们的生长过程。

四年级日记篇5

　　寒假里，我们全家去哈尔滨和亚布力过年。五颜六色的冰灯，冰雪松花江，马拉耙犁，雪圈，打雪仗，都给我留下了很深刻的.印象。

　　最难忘的是在亚布力我学会了滑雪。我的教练是个漂亮的大姐姐，叫“开金花”。因为有滑轮的基础，我的平衡掌握得挺好。教练夸我学得很好，我也非常开心，不过还是摔了三跤。八字型的脚型和手杖还是很难控制的。

　　滑雪的速度很快，蓝天白云，高山白雪，让我觉得像在雪上翱翔......

四年级日记篇6

　　2月27日今天早上刚起床，我就感到天气可能会降温，便加了一件毛衣。果然不出我所料，天阴沉沉的，凛冽的寒风呼呼的刮着。2月28日今天早上，不知何时，天下起了连绵不断的细雨，给万物复苏的季节带来了一些宁静和凉意。上午，雨稍微大了一点。春雨如同一位冰清玉洁的少女，从天未降，跳着她那楚楚动人的舞蹈，她好似一个活泼可爱天真烂漫的孩子，趁你不注意蹦到你的头发上，而你却感到很舒服；她更像一位不做大自然奥妙的探索者，嵌入森林里，采摘形态各异的树叶，飞进花园，尽享沁人心脾的花香……。

　　下午，雨越下越大，哗！哗！哗！那小雨点像一串串珍珠洒落下来，雨点洒落在邻居的'屋檐上。雨越来越多了，慢慢的汇集到路边的水沟里，水沟里又开始哗啦啦、哗啦啦，那声音如同一首动人的音乐，美丽极了！晚上，雨变小了。远望，雨丝连绵不断，似乎一伸手就能抓到一条长长的银线，调皮的风把柔软的雨丝吹得斜斜的，宛如长发被撩起来似的。

　　雨下着，但丝毫看不出是从天空落下来的，仿佛是从半空中掉下来的……3月1日今天早上，神秘莫测、千变万化的春雨悄然无息地来又悄无声息地去。遥望四周，地上积满了水，树叶上有一颗颗晶莹的露珠。晚上，每个小水塘里都映照着一个月亮。春雨，我真想把你带回家，给我的花花草草浇浇水；春雨，我真想把你带回家，让你做我家的窗帘；春雨，你真美！

四年级日记篇7

　　每当过年时，家户户都很忙，大扫除、买年菜、贴春联---最辛苦的人是妈妈。因为妈妈生病不能太劳累，我和哥哥今年特别帮妈妈分担许多事，让妈妈多休息。

　　我们跟着妈妈到大卖场买年货，挤在人群中，我们买了许多好吃的食品，大卖场人山人海，连结帐都大排长龙，我请妈妈先出去坐着休息，由我和哥哥排队结帐。

　　除夕夜，大家围炉吃火锅，喜气洋洋的气氛在发压岁钱的时候达到点。拿到爷爷、奶奶、伯父的红包时。我的`心里好高兴，时间过得真快，我又长了一岁。爸妈今年也给我一个大红包，并且赞美我好乖，体贴妈妈，帮了好多忙。

　　新年当天全家一起去逛大街，街上人来人往非常热闹，每个摊位前人挤人，各式各样的商品吸引大批人潮。我们每一个摊位都看一看，平常不能玩的、不能吃的，今天妈妈全部解禁，让我和哥哥大呼过瘾。

　　古人说：“太岁当头，百事多违心。”所以妈妈要到庙瑞安太岁、点光明灯，祈求未来的一年顺利平安、消灾解厄、祸难远离。有没有效果，妈妈也不知道，不过这是先人留下来的习俗，求个心安也好。

　　一年之计在于春，新年新希望。我希望妈妈的病早一点好起来，也希望我能更认真学习、学业能更进步，不要再让光阴白白溜走，不让妈妈一直为我担心。

四年级日记篇8

　　今天，郑老师不知葫芦里卖的'是什么药？竟给我们出了一道“79.0001＜()＜79.001”也就是说括号里能填几个小数？有的说十个，有的说九个，有的说……这时下课铃响了，老师只好说：“这题有点儿难度，大家回去思考思考。”

　　我心想：这题有难度？可是答案又是什么呢？答案只有一个？问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数？怎么想呢？……

　　我望着窗外，希望找到一点儿灵感。突然，我看见一辆三轮车在笔直地行驶时，可在十字路口时拐了个弯，我眼前一亮！心想：我为什么老往一个方向想呢？也可以像骑三轮车一样拐个弯吧！就拿79.1＞()＞79.01来说吧。每个数只相

　　差0.01时是8个，相差0.001、0.0001……呢？正确答案出来了，就是无数个。我欣喜若狂，开心地一蹦三尺高。

　　做数学题，往往不能从一个角度去想，要“拐弯抹角”，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。

四年级日记篇9

　　今天晚上，刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球，就想：反正今天没事，干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起来，然后只简单地说了几句就把哥哥拉下楼去了。

　　比赛开始了，我发球，我弯着身子把球放到球拍前面，我使劲一跳挑，随着球拍“砰”的'一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。可是哥哥早已看清了球的飞行轨迹，只用拍子轻轻一挑，羽毛球就朝着我飞了过来，还未等我反应过来，就从我的眼睛旁边飞了过去。

　　第二局，还是我发球，我又使劲一挑，这次很幸运，由于我挑高了一点，所以哥哥的拍子没接到球。

　　第三局，哥哥一开始就猛地来了一个正挑，此球来势凶猛，我跑了大半个场地才接到球，我向上一跳，一个扣球，球就立即往下飞去。哥哥见状，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飞回来了。这回，我把拍子一横，就这样把球横着弹回去了，哥哥这回用了扣球，把球打到了较远的后场，我好不容易把球打了回去，可是哥哥又把球打到了另一半场地，很可惜，这回我没接住。

　　通过打羽毛球，我知道了打羽毛球不单单是锻炼，它也让我们的生活更加丰富多彩。