我的日记

我的日记优选[5篇]

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的我的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

　　今天下午，我们写了一篇作文《那一次，我好失望》。

　　快下课的时候，我突然感觉到我写得不好，“我的失望”写得太少了，“是不是有点跑题?”我自己问着自己。已经到时间了，修改已不可能，我迈着沉重的脚步走上讲台把作文呈给老师，老师粗略地看着，我给老师说：“我觉得我写得不好。”何老师微笑着说：“就是，一般，用词有点少”何老师的话一出口，我得一等奖的希望化为了泡影，我难过极了。

　　回家路上，我把这个噩耗告诉了妈妈，妈妈又教训了我一顿：“你看课外书的`时候，只注意故事情节的曲折变化，而不注意细节描写，以后看书的时候，把好词好句标到书上，不能粗枝大叶看书如同走马观花。”其实，我看课外书，一本书最少看三遍，第一遍大致浏览，第二遍仔细品味，第三遍挑着好段看，我觉得这样很好，妈妈冤枉我了。

　　我的心情有点不好。

我的日记 篇2

　　青春在顽皮跳跃，我看的出神。站在铁轨的中央，我认真张望。遥望我可爱的远方，顺着铁轨的蔓延，觉得麻木又彷徨。

　　我想让这花朵永放馨香，但是它却匆忙于凋谢。我才明白原来没有什么可以永恒。在路上，我是你匆匆的过客，或是你是我擦肩的陌生人。所以我能体会流失青春的涩味，好象咀嚼青橄榄时皱起的眉头。

　　我又想用一个词来形容青春这鲜活涌动的东西，但确实不能入手。它应该是一叠叠闪灿荣誉的证书，应该是一张张堆填“满意”的成绩单，应该是习惯数年、很有手感的篮球，应该是笑过哭过的声音……但我认为它决不会是太阳、月亮、星星，真实的感受不可能不属于自己。

　　每天看见星星的'时候，我会说，这一天又过去了。背影被曳的极长，我也没办法测量。但是我相信这种感叹准也一样强烈，因为把握不住的年岁，如流沙般滑出指缝。所以我们更是衰老的，更有过多的遗憾与失落。这些对我们而言，变得漂浮不定，把持不住，像空气中摇荡的尘埃，转瞬即逝。

　　那么，我们就应该这么让青春虚脱，这么不由自主吗？我想挣扎，挣脱死死束缚我的荆棘。这些规条，这些文书，完全占据了我想要的自由。说什么“少壮不努力，老大徒伤悲”说什么“学海无涯”，“书山有路”，排山倒海的人被知识的海洋活活溺死。所以我变得以外的纬忌学习，读书。

　　于是青春就这样过去，不留半丝痕迹，不留半点证据。可是我怕当我回想我的青春时，我会欲哭无泪地挖空心思去追悼那些流去的、永找不回的年轻。

　　想握手年华，挽手青春，所以舞台上有我的身影。它将展现我最精彩的年华，舒畅我最自豪的人生。

我的日记 篇3

　　冬天已经悄然来临，不知不觉开学有两个月了。早上，走进教室，望着已经渐渐熟悉的面庞，忽然发自内心地感到充实与快乐。

　　每当别人问我是哪个班时，我都会发自内心的感到自豪，我是八班的一员，一个优秀集体的一员。还记得没开学前，我曾担心，八班这么优秀的老师与学生，会不会比较难亲近呢？可事实相反，同学们不仅不排挤，甚至十分友好，热情和善。老师呢？就更不用说了。他们对待学生就如他们的孩子一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容老师最为不过。果然，每一个老师都是学生心目中的偶像！

　　我的偶像，可谓是班主任杨老师了。杨老师给我的第一印象是端庄而又可亲的。对于每一位学生，她都用关爱的眼神看待，我们有不懂的知识，她也都会一一为我们解答。在我心中，杨老师是位慈蔼的老师。

　　但她也有严厉的一面。那次，是国庆假期，我因为贪玩，将作业往后推了去。我想着，反正还有很多时间，剩下四天再做不迟。可是，那后来的整整三天，我都和病魔在打交道。我发了烧，又得了肠胃炎，提不起任何精神来，整个三天，我几乎都在睡觉。

　　当我意识到作业还没怎么写时，显然时间已经不够了……最后一天，我拖着还有点低烧的身子，边哭边写着作业。但作业还是未写完。杨老师知道后，同意了让我补起来，我知道，老师还是心疼我的。但老师也批评了我，因为我没有意识到作为一名学生，假期的作业每天都写，才能起到作业真正的效果。而不是为了完成作业而完成作业，将作业集中起来完成。我羞愧极了，手不自然地哆嗦着，我后悔了。作为学生责任之一的，就是按时完成作业。而我呢？杨老师的话深深点醒了我。从那件事之后，每次的假期作业，我都尽量提前完成，使我养成了一个好的学习习惯。这让我不仅有了充足的复习时间，还让我的课余生活更有乐趣！

　　啊，杨老师，让我怎么样感恩您？您用您的严厉与慈蔼让我收获了那么多！对于您的感恩，我想我是无法单单用语言表现出来的！所有的`语言也不能完全表达我对您的感恩！这件事情，我想我会记住一辈子的。你不单单教会了我学习的方法，更是让我明白人生路上的一条学问！谢谢您！

　　由衷地感恩您，杨老师！也感恩老天爷让我进入了一个如此美丽的班级，认识这么多美丽的老师！

我的日记 篇4

　　我来寻找和我志同道合的人。我来到了一个熟悉而陌生城市。这里的天很蓝很蓝，可我却从未发现。我独自走在街头，没人认识我。我向我心的对岸走去。可越走越远。我回头看看都是快乐的野花，它们生长在悲伤的土壤上，在眼泪的滋养下成长。前方已没有道路，可我却看到了对岸的光芒。我不小心掉进了泥潭，我本能的抓住了一根稻草。可脆弱的它却无情的折断了。我绝望了，我闭上眼睛，等待死亡的拥抱。天渐渐的黑了，我感到了死亡的寒冷。我梦见死神在拖动我，我决定任他摆布。好温暖，我睁开双眼，是朝阳的温暖。有人帮助了我，她是谁？

　　我站起身来沿着她的足迹寻找。终于，我在一个充满阳光的早上找到了她。她的笑容让我感到非常的温暖。从内心向全身散发出去。那种温暖是无法比喻的。我终于露出了笑脸。我在前行的道路上，这是我最开心的时候，也是快乐的起点。

　　我在不知不觉中走了很远很远。我来到了一片树林，新绿的树叶在微风中摇曳。我踩着松软的土壤走进了树林。鸟儿再枝头间歌唱着，枝叶便在这歌曲中跳着自由的舞蹈。我靠着一棵大树坐了下来。脑海里都是这几天发生的事。在这当中，既有让人掉泪的'辛酸，也有让人快乐的喜悦。

　　我在树下坐了很久，很久。 我站起身来，拍了拍身上的泥土。有一次踏上了未知的征途。天空依然是那么蓝，偶尔有那么几片白云。路还是那么远，那么远。空中的鸟儿依然飞的那么有力，因为它们知道自己的目的地。而我依然还在寻找。寻找属于我的那个天堂。在天堂中住着我的女神。她不止一次的来到我的身边，可每次都在我看到她之前离开。

　　我在梦中不止一次的看到她。可每当我醒来时，总是我独自一人。有时真想就这样一直梦下去。可现实总是一次次的打击着我。也许这就是一场梦，真希望在梦中一直走下去……

我的日记 篇5

　　他，是一个活泼开朗的小男孩儿。他，是一个天真可爱的小男孩儿。他，长着一双水灵灵的大眼镜和一只嗅觉灵敏的鼻子。他就是我小舅舅家的儿子，也就是我的小弟弟：张圳坤。

　　我的弟弟是个难缠的主角儿。而且他还很聪明呢，每一次，我偷吃他的'糖，我稍一有动作，他就会立马跟我争吵不休。我刚教了他一句Iloveyou，他立马就学会了,还跑去给我妈妈说了呢！

　　跟屁虫

　　哦！对了，我忘了告诉你们了，他还是一个跟屁虫呢!

　　有一回，我来到姥姥家，弟弟一见到我回来，就说：“啊孟开阳来了。”（他从来不叫我哥哥，而我也不叫他弟弟，我们俩算是扯平了！）说完，他就跟在我的后面，我去哪儿，他就去哪儿！

　　顽皮

　　弟弟很顽皮。别看他人小，却总是把我和姐姐打哭。刚刚我们还玩得好好的，一不留神，我和姐姐还没反应出怎么回事，就被弟弟的“霹雳掌”给伤到了。我和姐姐太悲惨了！可是又不能还手，因为他毕竟还是个小不点，我和姐姐就只有哭的份。

　　不过，弟弟还是蛮喜欢我的，我一天不去姥姥家，他就嚷着：“俺阳阳咋还没来呢？”

　　你们看，这就是我的弟弟，是不是非常招人喜欢啊？