当前位置:范文网>优秀作文>体裁作文>日记>四年级日记

四年级日记

时间:2024-01-05 08:32:00 日记 我要投稿

实用的四年级日记[优]

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的四年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级日记[优]

四年级日记 篇1

  阳历二月一日 星期二 小雨

  今天一早天就一直下着蒙蒙细雨,天阴沉沉的可能一会雨就会下大,所以我和公公就准备下去再去。我们吃完饭,雨没有下大,却停了。我们把干净的衣服、盆、毛巾准备齐全就一起去三五零三厂中心洗澡。一进门我就看见一个价格表,我们可以付4元和5元两种,4元的只能坐一张椅子,5元的可以躺一张躺椅,我们都躺了躺椅。可一开始就少了一张躺椅,这是因为要过年了大家都想干干净净的`过大年,所以人这么多。然后,我们就去洗澡的地方了。洗澡的热气腾腾,如果不走近一个洗澡的人,你可能都看不见他长什么样。洗完后,我们就轻轻松松地回婆婆家了。

四年级日记 篇2

  今天,我做完作业就拿起一本书看,上面有个小实验,名字叫“漂浮魔针”,我觉得很有趣,就想做一做。我先将棉线穿入针孔,让两根针分别挂在两根棉线的'中央,再将棉线末端打结,并用胶带将其粘贴在玻璃瓶的底部,使得下垂时的针距离瓶口大约2.5厘米。然后将两块磁铁用胶带固定在瓶盖下,再将瓶盖盖在瓶子上。照着说明我终于做好了。但是发现有时针竖不起来,怎么回事呢?我仔细观察终于找到答案了,于是在上面又多加了一块吸铁石,果真悬浮起来了。

  王梓睿今天下午要到我家来玩,我想他一定想不出这个奥秘,潘老师你有没有想出来呢?

  这个实验真有趣啊!

四年级日记 篇3

  三月,春风,人面红。

  和爱,一附,当先锋。

  今天,学校大队委陆老师将校园监督值勤的黄袖套交给我们。袖套小小的,外形很像一个黄色的小灯笼,又像一团跳动的火焰,上面印着“和爱先锋”四个醒目的大字。收到这份“特殊礼物”,我感到这既是对我们的一份信任、一份鼓励,更是一种责任、一种担当。

  带上黄袖套,这是一份鼓励。从最初的准备,到后来的竞选,最后如愿成为学校大队委的一员,我想说,为了梦想,付出再多的汗水、再多的辛劳都值得。带上黄袖套,意味着我将为学校大队委的管理工作付出自己的智慧和汗水,这是对我的巨大的鼓励,让我更有信心去勇敢锻炼、自信成长。

  带上黄袖套,这是一种责任。加入大队委既是一份光荣,更是一份沉甸甸的`责任。每天,看到校园里不文明的行为,我们要敢于挺身而出,做好批评教育工作。校园里,看到追逐打闹,我们会轻声提醒,“同学,请课间文明休息”;花圃前,看到攀折花木,我们会上前教育,“同学,草木也有生命,请手下留情”;小路上,看到乱扔垃圾,我们会批评教育,“同学,学校是我们的家,环境保护靠大家”……我们更要严于律己,用自己的言行为学校的“和爱大家庭”做好“形象代言”。

  “和爱一附我的家,快乐向上我成长”,就像当初竞选大队委时说的那样:是种子,总会生根发芽;是树苗,一定会长成参天大树。我会带上象征鼓励和责任的黄袖套,去争做一附校园里的和爱先锋。

四年级日记 篇4

  下午,老师教我们写毛笔字,我非常紧张。

  开始写毛笔字了,老师让我们拿出墨水,滴4到5滴,可我看见许原只滴了1滴,而我滴了7、8滴。拿出墨水,蘸了蘸墨水,写“一”了。老师说“一”是这样写的:逆锋起笔,再写一横,往上提,再顿,回锋。我的`手不听话,抖来抖去,字都写歪了。老师说多写写就不抖了。

  写完毛笔字,我把毛笔放在瓶子里,瓶子马上变成比可乐还要黑的水……

四年级日记 篇5

  金明小学在开封市金明区,是一所美丽的校园,大家想知道我们的校园美在哪吗?那就跟我来看看吧!

  春天,柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的抚摸下跳起舞来,小草像一只地鼠似的,出来呼吸一下新鲜的空气。一阵春雨下完后竹笋出来了,它伸了伸懒腰,睁开眼睛说:“啊!这是什么地方呢?太美了!闻一闻,呀!这是什么味呢?太香了!”我们说:“找找看。”啊!原来是迎春花,这是春姑娘的礼物吧!

  夏天,烈日炎炎,假山活像一个大暖瓶,可小草却成了一位不怕困难的战士。睡莲在告诉我们它昨天做的好梦。鱼和荷叶是一对好朋友,看!它们在一起玩耍呢!小桥被雨一冲,像新的.一样,这是夏伯伯的礼物吧!

  秋天,秋风宜人,几片叶子飘呀飘呀,像几枚邮票,它告诉我们说:“秋天来了,秋天来了。”这是秋姐姐的礼物吧!

  冬天,我们的操场上被雪披了一件厚厚的“被子”,有的同学在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在看雪。这是冬奶奶的礼物吧!

  我们的校园还有很多美丽的景色,你有空一定要来看看呀!

四年级日记 篇6

  今天上课前,老师竟然叫我们把手洗干净,我像丈二和尚—摸不着头脑,心里很好奇,不知道老师今天又要出什么绝招。

  洗完手,大家陆续回到教室,只见老师神秘地提出一大袋饼干,竟然给每个同学都发了一小袋。我这才恍然大悟:原来老师是请我们吃饼干啊!

  我拿起饼干一看,饼干是圆形的,烤肉味的,一袋有五片,黄色的饼干上面没有花纹,看起来就像圆圆的金黄色的月亮。

  看着香甜的饼干,我就想一口气把它给吃了。就在这时,老师微笑地说:“这节课看看谁小嘴巧,看谁能把老师给你的饼干吃出各种各样的形状来,想好你要把饼干吃成什么样了吗?”老师的话音刚落,同学们就苦思幂想、七嘴八舌,有的说:“我要咬成蝴蝶形的,有的说我要吃一座桥,还有说我要吃成一座大房子……”

  “行动不如行动,那就快用你的巧嘴把饼干吃出花样来吧!”老师终于发话了。同学们立刻用手撕开袋子,我用力地把袋子撕开了,突然一阵刺鼻的香味冲进了我的鼻子里。我轻轻拿出一片圆圆的像月亮一样的饼干。因为我撕的时候太用力了,所以饼干被我捏碎了。要吃成什么形状呢?我拿着饼干幂思苦想了起来。我想好了最终把饼干咬成一朵鲜花。想好我就开动了。我就像饿狼吃食大口地咬。在咬的过程中饼干碎了。我又拿起一片饼干接着咬,在我的努力下,饼干不停地变形状,一会像蘑菇,一会像月亮,一会像桥。

  十分钟很快过去了,老师让大家互相展示自己的'作品。有的同学把饼干咬成了月亮,有的同学咬的饼干像蝴蝶,还有的像桥……。看着自己的作品教室里一阵欢悦,我很满意。

  原来吃饼干也能吃出快乐,吃出创意!真是令人难忘的一节课!

四年级日记 篇7

  今天我从袋子里拿出来一些绿豆,这些绿豆粒粒饱满,这些绿豆都很小。当我打算种的时候,妈妈问我,你知道它未来会是什么吗?我说不知道。妈妈告诉我说,绿豆长大会变成豆芽,绿豆和豆芽都可以食用是不是很棒呢。我听了后很期待的说,我们以后可以吃自己种的豆芽了。

  过了几天,我惊奇的发现绿豆长大了,同时豆子也裂开了,妈妈告诉我说:绿豆的根要长出来了!后来又过了一些时间我发现绿豆的皮脱落了。绿豆里面有了一条短短的小小的根须,我低声说道:他好像不会变大了。妈妈反驳我说:不,会变大的。我问妈妈绿豆变成豆芽之后再放进土里会变成什么呀?妈妈告诉我说会变成豆苗,豆苗是一根长条里面都是绿豆。

  今天我突然发现豆子长成了豆芽的形状,我的绿豆长成了!我不得不和我的'小绿豆说再见了,因为我要照看豆芽了,妈妈回来后给我做了一盘美味的炒豆芽,自己种的豆芽好吃极了。

四年级日记 篇8

  哦,爸爸给我买了一辆新自行车,我太高兴了,这样,我就可以每天都骑着它去做事儿了,比如:上学、放学、旅游、和小朋友去玩儿、带着弟弟去兜风等等,现在想起来就高兴,但是我买自行车的目的是为了上下学,因为,我家离学校太远了,需要走二十多分钟,所以才买的`自行车。

  我买了之后做的第一件重要事就是上学,我把自行车放在了一户人家的院子里,离学校很近,我一定会好好珍惜它,我之前的自行车就是因为不好好珍惜,所以才坏掉的,它坏掉之后,我才感到惋惜,就像海伦凯勒所说:“事情往往就是这样,人们只有在失去一样东西的时候,才知道它的可贵,只有在失去健康时,才会感到健康的重要。”

四年级日记 篇9

  20xx年2月13日 星期天 天气雨夹雪

  前两天,我和妈妈到超市里去买东西,叫妈妈买了百变插珠。

  回到家,我兴高采烈的打开包装袋里面放着四种颜色不同的塑料球,有红色、蓝色、绿色、黄色,这四种颜色,还有四种长短不同的塑料杆,我看见说明书上有好几种拼装的`方法,有凳子、摩天轮、大楼……可是有的材料不够,搭不成,我想打一栋房子,科材料不够,我东拼拼,西凑凑,终于搭成了一栋房子,虽然不是很完整,但看上去挺漂亮的,我又搭了一个爆炸体,远远望去,还真像呢!

  我还要搭一些说明书上没有的东西。

【四年级日记】相关文章:

四年级日记06-03

四年级日记[精选]10-22

四年级日记(经典)10-22

【经典】四年级日记08-12

四年级日记【精选】10-04

(精选)四年级日记10-01

四年级日记[经典]08-17

四年级日记(经典)08-18

四年级日记(精选)09-12

(经典)四年级日记09-15