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四年级日记

时间:2023-12-04 09:30:05 日记 我要投稿

四年级日记7篇(必备)

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的四年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记7篇(必备)

四年级日记 篇1

  今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

  大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的'风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

  啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

四年级日记 篇2

  今天我们和老师一起品尝花生。

  我们看见花生外皮的颜色是土黄色的,条纹是波浪形的,花生皮上还有大大小小的麻子呢!快瞧,个高的有三、四厘米的花生,个矮的也有一、二厘米。花生的身材是胖胖的鼓鼓的,像个宝葫芦 ,腰大约是人们的一个大拇指那么粗,壳里的花生像一个熟睡的宝宝。

  听、剥开花生的声音像放鞭炮一样,剥开后闻一下真香啊!

  我们又摸了一下花生,花生皮摸上去凹凸不平很粗糙,还特别特别硬像古代士兵的铠甲在保护自己。

  我们把花生的头部当成了花生们的小嘴巴,尖尖地小嘴巴像小鸟的`嘴一样。

  小花生像在对我们说:”你喜欢我们吗“?哦、可爱的小花生我可喜欢你了。我们还把花生摆成了不同的形状如小蝴蝶、小伞、小船 。真好看啊!

  听了老师的讲解知道花生仁的红皮能抑制纤维蛋白的溶解,还能增加人体血小板呢。嗨、终于到了吃花生的时候了,我二话不说一口就把花生吞了下去,啊!真香啊!

  我喜欢吃花生,不知道你们是不是也喜欢吃花生呢?

四年级日记 篇3

  20xx年07月07日 星期四 天气:晴

  暑假的时候,从乡下来了一个弟弟--龙龙,到我家玩。我和他年龄相仿,也好动,整天在一起玩,楼上楼下到处乱窜。

  有一天早上,我们上楼顶玩,围绕楼顶种着辣椒和丝瓜,丝瓜苗上正开着金黄色的小花,骄傲地吹着喇叭,辣椒树上结着辣椒,有的绿色,有的红色,有的半红半绿色,还有的刚开花呢。有趣的是有许多蜜蜂在花丛中飞来飞去,我们觉的好玩,就拿着小棍子追扑蜜蜂,追呀、扑呀……当我们回头看时,辣椒树几乎被我们打得光秃秃的了,辣椒叶满地都是,也有一些辣椒被我们打下来了。我们紧张起来,那是爷爷种的辣椒呀。我们害怕挨骂,赶紧把小棍子丢掉,飞快地跑到楼下,也不敢告诉家里人,当作什么事都没有发生一样。

  吃中午饭的时候,我是勉强上了饭桌,一家人都没有提这事,我也不说。偷偷看了爷爷的脸色,跟平常差不多,可能这事还没有被发现,我三下二下就吃完饭离开了。

  中午睡觉是在妈妈的催促下上了床,可是怎么也睡不着,总是想着这事,翻来覆去的'。总算挨到妈妈起床上班了,我一骨碌爬起来,又和龙龙去楼下玩了,玩得开心,几乎把这事忘了。

  下午四点多,爷爷到楼顶给辣椒浇水,发现辣椒被打得光秃秃的了,马上明白是我们干的,并一层楼一层楼地找我,我知道大事不妙了,爷爷把我找来训教一番,我默不做声,只是点头承认错误。妈妈下班回来知道这事,把我叫到房间,问是不是我干的,我点了点头,妈妈没有骂我,而是告诉我知错就改还是好孩子。

  这事是我错了,不该贪玩而把辣椒树打坏了,而且不主动承认错误。“知错就改还是好孩子”。我要记住妈妈的话,勇敢承认错误,做一个诚实的孩子。

四年级日记 篇4

  今天是妈妈出差的第一天。早晨,我还在睡梦中,但是一睁开眼睛就见不到妈妈了。原来,妈妈七点就走了,我很伤心。

  妈妈走了之后,爷爷就来接我,我和爸爸也搬到了奶奶家去住。我吃饭也吃不香,甚至晚上连睡也睡不着。妈妈不在家的`日子过得真慢啊!每当我想起妈妈,想起以前和妈妈在一起的美好时光,我不由得哭了起来。

  妈妈不在家的这几天,我要勇敢。我是多么盼望快点到星期五呀,因为星期五妈妈就回来了!

四年级日记 篇5

  上个星期,我生病了,好几个下午都请假了,所以语文老师,数学老师布置的作业都不知道,就把当天的作业一五一十的告诉了我,还在一五一十地告诉了我。半夜十点多的时候来向我通知我明天要带什么。事情是以下这样的。

  上个星期,我生病了,上午来,下午回家休息,整天就像个病猫一样,无精打采的。每天下午的作业我都不知道,在我请假的`第一天晚上,突然从床上爬起来,想:我的作业都还没做呢,而且我也不知道有什么作业,那我该问谁呢?我把电话布拿起来随便翻了翻几页,一看到出国的电话号码是5066332,于是,我就拿起电话打了这个号码。电话接通了我说:“喂,麻烦您叫一下。”“哦,丁屹啊我就是,你有什么事吗?”“哦,我是来问作业的,你可以告诉我今天的作业是什么吗?”然后他就一五一十地告诉了我,他还生怕我忘记,还重新念了一扁。就这样,连续了四天。第二天晚上,十点多了,大家都进入了梦想,我被一阵电话声吵醒了,是罗廷盛打来的,他还特地来通知我说:“明天记得要带计算器。”“哦,知道了,你还没睡啊?”我问。“哦,睡了,只是一想起这件事,我就打电话给你。”啊,原来他是为了我才没睡好觉的,我今天才发现,罗廷盛这么的负责任啊。

  如果换成是某一个同学生病了,还是家里有事,没办法来学校,没办法知道作业,来问我,不知道我有没有办法像罗廷盛同学这样的负责任呢?我想我会的,我还能做得比罗廷盛同学还好呢!

四年级日记 篇6

  8月6日早晨,我和爸爸来到南安路88号参加学校组织的“红色之旅”活动。路上,爸爸讲述了中日战争的历史。告诉我,旧中国由于贫穷落后,所以被日本侵略。

  走进教育基地的大门,一进门,首先映入眼帘的是一个雕像。雕像是一家三口,爷爷坐在凳子上正在给孙子讲故事,旁边的父亲在认真的`倾听,雕像前的大理石名牌上面写着:金山卫日军登陆处,我往右望了望,看见有一间房子,我进去盖了章,就和爸爸一起去“朱漆大门”,我叫了一声:“哇。”这个门也“喊”了一声:“哇。”我想:这门竟然有这么大的回声啊。我和爸爸走出这道门,我发现后面有楼梯,我对爸爸说:“我们去楼上看看吧!”于是爸爸和我走上了楼梯,往两边看了看,忽然发现站台上有大约八九台大炮,我跑了过去,摸了摸其中一台大炮,我想:这一定是新中国成立以前打仗时用的。

  我和爸爸走下楼梯,来到了一条长廊,上面讲述了1937年时,日军从金山卫登陆,并残害无辜的场面,还有中国守军奋勇战斗的场景。我认认真真的看了起来,心里感到很沉重。我们又到了一个小亭子,里面有一台铜钟,我上去用铜椎敲了起来,钟立即“咚咚”响了起来,这个声音好像是说:“起来,战斗吧,保卫我们的家园。”铜钟的旁边有一个战士,他左手提着枪,右手握着一个手榴弹,面容很坚毅地望着前方,好像很投入战斗似的。我想:虽然当时我们国家很落后,但是,正是有这样的千万的奋不顾身的战士,我们才击败了强大的敌人。我怀着崇敬的心情和雕像合了影,心里默念:一定要好好学习,建设好祖国!不让历史重演。

  不知不觉,时间已经到中午了,我和爸爸走出这个教育基地,看到还有小朋友在父母的陪伴下一起走进了这个教育基地,我看到周围熙熙攘攘的街道,更加觉得和平的可贵。

四年级日记 篇7

  漫步在南京林业大学的校园里,随处可见“水杉树”,虽然现在是冬天,叶子都落下来了,但是我还记得春天时,水杉树的样子。

  从远处看,水杉树的外形与松树相似,靠根部的树枝较长,靠顶部的树枝较短,如同一个锥体。走近看,会发现水杉树的树干也很有趣,靠根部的粗一些,靠顶部的细一些,而且水杉树的`树干是笔直的,好像一个用立正姿势站好的巨人。

  春天时,水杉树的叶子是绿色的,中间有一根很细茎,叶子在茎的两边相对并交错着生长,是线形的,并且是扁平的,如同叶脉一般,而且很柔软。也像是含羞草的叶子,只不过它不会缩起来。

  水杉的高度约30-50米,宽度约2-3米树皮为灰色或褐色,水杉树,雄球花单生叶腋或苞腋,卵圆形,交互对生排成总状或圆锥花序状,雄蕊交互对生,约20枚花药。3,花丝短,药隔显著;雌球花单生侧枝顶端,由22~28枚交互对生的苞鳞和珠鳞所组成,各有5~9胚珠。球果下垂,当年成熟,果蓝色,可食用,近球形或长圆状球形,微具四棱,长1。8~2。5厘米;种鳞极薄,透明;苞鳞木质,盾形,背面横菱形,有一横槽,熟时深褐色;种子倒卵形,扁平,周围有窄翅,先端有凹缺。每年二月开花,果实11月成熟。

  水杉树真有趣啊!

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