六年级日记

时间：2023-11-14 11:51:47 日记我要投稿

六年级日记(精华9篇)

　　转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的六年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记(精华9篇)

六年级日记篇1

　　星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。

　　天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。

　　天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小；宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙"，我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依旧，群星明亮依旧，蛙叫虫鸣也依旧。

　　凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的`星星。

　　不错，宇宙无穷，人生有限，但这又有什么遗憾？人类历史发展至今，有谁能违反这一条客观规律？然而，为什么许多人有如天上不灭的星星，他们的精神、伟绩流传至今，甚至还会永远流传下去？星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌，似乎在祝贺我思索的豁然开朗。

　　祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。

　　抬头遥望星空，夜空深邃依旧，群星灿烂依旧，田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。

六年级日记篇2

　　在阳光下，挥洒色彩的微笑，愿能躺在花丛之中，看得蓝天白云，慢慢地闭上眼，一滴露珠，惊醒了我，是甜的，这是我心中的梦。即使那对他人来说是可笑的，但至少我有这白日梦的幸福，甜滋滋的融化着我的心。我知道世上没有童话，但世界每一分每一秒的美好是梦的一点光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的阳光多么温暖，这一切都是梦的光彩。

　　任世间会有泪水流淌，但在一滴滴泪水落下时，不正刻着这一幕吗，这一段回忆没有美丽，而像沙漏一样逆失着，我们要释放出我们的'梦，追求我们的梦。梦也是一种幸福，它有色彩，我看见了我的梦的色彩。加油，我相信我们的梦是最美丽的色彩。幸福之梦会像花多一般绽放想信花也会开出一片彩虹，放出一片蓝天，梦是朦胧的雾，纯净的白，是带人飞向蓝天的纸飞机，看不到也摸不到的美丽。

六年级日记篇3

　　大家好，我叫尹冉琪，自我介绍我就不说了，切入正题。

　　各位六年级的同学们，我作为经历了一学期初中生活的中学生，在这里特此说明初中生活的种种不同之处。

　　1：这是最要说的，就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训，语文基训。而我们则有政治四页基训，历史四页基训和一张试卷，数学三页基训和家庭作业六题，语文基训三页等，有时候地理课上的快了，就有十六页作业要做，不熬到十点做不完，特别是星期四的时候，我们的.作业因为地理的十几页，不到十一点左右绝对做不完。(我说的话实属真实，绝不撒谎!)

　　2：这也很重要，就是上了初中，优胜劣汰，一开始老师按个子高矮排位置，说什么很公平公正，后来期中成绩一下来，或期末成绩变动，老师就完全变卦，态度来了一个一百八十度大转弯，于是，你要不是成绩好排到了顶前面，要不就是成绩平平或太差到了后排差生区，才不会管你有没有看到。

　　3：由于1、2两条，可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静，一个个埋头苦干写作业，或是拿起苦涩难懂的文言文苦背，而后面则热闹到可以开演唱会，某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱，后面一阵欢呼。

　　4：休息的时间没有以前多了，就算是有时间，我还是劝你多看看书吧!总之，各位六年级的同学们，我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!

六年级日记篇4

　　今天是开学的第一天，可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！万事开头难，回学校的不乏是任何事也阻挡不了了。

　　清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。全副武装后，妈妈就带我去学校。

　　路上，嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：欢迎，欢迎来到学校，走进教室，找到我那熟悉的`座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的同学却白了不少；有的同学长高了过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈；有的同学在玩耍；还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

　　交谈不久，进来了一位新老师。他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。

　　歌声结束，开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。十点多我们就放学了。路上，我们的欢声笑语就更多了。

　　开学的第一天真好！我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好！

六年级日记篇5

　　今天晚自习的时候，我做完老师布置的作业。拿出一本课外书做起来，没想到上面的一道题却难住了我。

　　这道题是这样的：有一个牧场长满青草，每天青草都均匀的生长，这片牧场可供八头牛吃10天，可供6头牛吃20天，可供多少头牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书，让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似，下面还有关于这道题的解析。于是，我就对照着解析仔细思考起来。

　　原来这个问题叫：“牛顿问题”，这道题最初是牛顿提出来的.，因此而得名。根据这道题的解析，我做出了那道题。下面我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每天都在变化，关键应找不变量——原有的草的数量，总的草量可以分为两部分：原有的草与新长得草，新长的草虽然在变，但由于是均匀生长，因儿这片草地每天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草，那么8头牛10天就吃80份草，此时新长的草和原来的草全吃光，6头牛20天就吃120份草，此时新长的草与原来的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和，120份是原来的草的数量和6天新长的草的数量的总合，因此每天新长的草的份数是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的数量为80—4×10=40份，这片草地每天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天，于是可以列式为：40÷(X-4)=5。解得X=12，当我写完这道题的解法的时候，交给老师看了看，老师满意的点了点头。

　　今天，我真很高兴，虽然这道题不是自己做的，但我为自己的探索精神而感到高兴。

六年级日记篇6

　　“天阶夜色凉如水，我看牵牛织女星。”我坐在家门前的复古石凳上，在星罗棋布的星空下，星空是那么的高深莫测、绚丽多彩。古往今来，牛郎织女、嫦娥奔月的古代神话和星空结下了缘，浪漫的故事一代又一代的传下去。人们对星空更是怀有崇高的敬慕。

　　浩瀚的宇宙中，这些星星是一块又一块丑陋的'石头，而在地球上望，星星散发出绚丽的模样。零零散散，或大或小，散发出柔和的光彩，仿佛是一幅巨大的、精致的画一样。他们伴随着月亮在天上发光，像是无数镶嵌在深蓝色幕布上的施华洛世奇水晶，又似乎是远方山顶的灯塔。

六年级日记篇7

　　今天我开心的回到了家里面，打开电脑想看会电视来着的，但是，我一进入桌面，就看到了桌面的右下角网络的.标志上面有个让我奔溃沮丧的黄色大问号，通常这样的情况就是没有网络，上不了网，也看不了电视，好不容易这么快写完作业看会电视都这么费劲，我对这个电脑买下来怨恨。我对这个电脑凶道：”你为什么没有网络啊？关键时刻掉链子！“电脑没有反应，照样没有网络。

　　我找到了爸爸，因为每次电脑出问题都是爸爸来给我解决的。爸爸说：”这个，联通给我发了一个短信，说这个网络最近在维修，所以，过几天才会恢复网络。耐心点吧~”唉，这几天我可怎么过啊，只能写作啦，或者出去玩，欣赏风景，亲近大自然。

六年级日记篇8

　　我盼望已久的中秋节终于到了。我的心情非常激动！

　　今天早上，我六点就起床了，帮妈妈干家务。妈妈告诉我说：“今天中午我们要去一家有名的`饭店，名字叫固始会所”，于是我就更加高兴了！

　　我等啊等啊，终于去固始会所吃饭了。到了那里，我大吃一惊。猛一看，实在是太美了，就像来到人间天堂一样美丽。爸爸点的菜很好吃，吃完饭后，我们就坐车回家了，我有一点困，于是我就躺在床上，不过一会，就睡着了。等我起床时已经是六点钟了。听妈妈说：“今天晚上又要去姑姑家。”我立刻答应了妈妈。然后我们就坐出租车去姑姑家了。我和弟弟在姑姑家玩了一会儿电脑，就出去吃饭了……

　　到了饭店，我看了看，实在是跟古时候人们住的客栈太像了。到了二楼，我们吃饭的房间是倚天屠龙记，我太好奇了，于是我就看了看别人门上挂的牌，有笑傲江湖、神雕侠侣……这些都很奇怪。另外他们这里的菜非常辣。等我们走时，他们握着手对我们说：“各位大侠，恕不远送，改日再来，后会有期。”回家时，我呆呆的看着圆月，不由自主的笑了起来。

　　今年的中秋节，我过得非常开心，希望明年比今年更开心！