我的日记

时间：2025-04-04 22:19:42 日记我要投稿

(精选)我的日记6篇

　　一天又结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的我的日记6篇，欢迎阅读与收藏。

(精选)我的日记6篇

我的日记篇1

　　自然就在我们身边，和自然打交道我们会体验到前所未有的奇妙。

　　记得有一年夏天，我家总是有苍蝇，我最讨厌苍蝇了，整天“嗡嗡”地叫个不停。此时，我灵机一动，跑进房间，找出了一张X光片。我把它剪成一个巴掌大小的正方形，接上筷子，很快一个简易的苍蝇拍做成了。我想：这张X光片严严实实的，一定能打死苍蝇。只见苍蝇在桌子旁飞舞，我悄悄地走到它身后，用力一拍，本以为苍蝇早就成了我的“手下败将”了，可是，拿开拍子，空空一片，竟没打着。我气得直跺脚，此时，可恶的苍蝇又在我的耳旁飞来飞去，似乎在嘲笑我。我举着拍子在空中挥舞起来，左一拍，右一击，忙得气喘吁吁，但一只苍蝇也没拍死。在一旁的妈妈看到了，大笑起来，对我说：“莹莹，我们再来做一个苍蝇拍吧！”妈妈翻箱倒柜找来窗纱，接上筷子，一个简易的苍蝇拍又做成了！刚做完，我就迫不及待地跑到客厅里试验起来。啊！果真拍中了！这只苍蝇乖乖地死在苍蝇拍下。

　　我发现，窗纱透风，当我拍下时，苍蝇还没感觉到就被拍死了，而X光片不透风，在我挥舞时，风向下走，苍蝇感觉到，就飞走了。

　　通过这次实验，我发现了苍蝇拍的原理。我的'发现使我感到快乐，同时也使我增长知识。

　　大自然无时无刻为我们提供有益的启迪，只要细心观察，我们的身边就会有无数的惊喜。

我的日记篇2

　　三年级的英语老师真好呀!，不仅长的好看，还不会大声说话和不打不乖的同学。英语老师姓林，老师让我们叫她的英语名字，英文名像司令一样，老师会像数学老师一样，发贴贴纸来加分啊。有1次，我们见到英语老师是这么说的;‘’hi，英语老师。‘’老师的表情是这样的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和赖雨开始考论刚刚的英语老师，一会儿笑嘻嘻，笑呵呵的，一会儿讲刚刚堵了堵嘴的英语老师的.表情……我经常忘记咋说英语单词。我是不是太那个了……你们觉得我搞笑吗，我觉得我很搞笑，我连英语都有点说不好。再说，我经常问爸爸的英文名字是什么，爸爸说我已经问了很多遍了，但我还是问，嘻嘻……我有时候可能没信心。谁能相信我，信任我，帮助我呢。哪怕有一点点希望，就一丁丁，一点点，一些些，一丝丝……

　　我喜欢我的英语老师!~

我的日记篇3

　　朋友，你的课余活动在干什么？我的课余活动是——滑旱冰。近几周来，我一有空总要去滑上几圈，并还摸出了一点“门道”。那就是学滑冰要敢于出脚，敢于加难度、敢于摔跤。否则，想学会滑冰只是空谈。

　　当穿好滑冰鞋抬起头，站起身来，就应大胆出脚，直直地站在原地不动，当然撤不了；紧紧地抓住同伴不放，当然很安全。可这样怎么能练出真本领呢？所以，我便拿出勇气，丢掉“拐棍”，运用平衡力，让滑轮真正滑出去了！

　　当不再依赖于同伴的搀失时，当心头溢出新奇与喜悦的'感受时，是否可以满足呢？然而，这时我仍是个“新手”而已。在更多的日常练习和实践过程中，我发觉滑冰与走路大有区别。只有一改常态，加点难度，如拐弯、转圈、摇摆、后滑……才能提高滑冰技能。当看到别人滑冰如春燕展翅，如“冰上飞人”般轻灵矫健时，自己的脚趾是“蠢蠢欲动”，还是“无动于衷”呢？我选择了前者。

　　滑冰总会摔跤的。也许是在出脚时，也许就在加大难度时，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥场上。我就有这样的经历呢！且不说在众多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小伤。可我敢于爬起来再滑，而且滑得更加起劲！

我的日记篇4

　　我希望我的房间是潜水艇，我可以坐在窗前，看鱼儿游来游去，看贝壳一张一合。我可以和鲸鱼一起游弋，可以和贝壳一起谁大觉，也可以品尝美味的海苔。一张一合的贝壳好像在给我扇扇子，鲸鱼好像在给我做向导，带我去欣赏美丽的海底世界。

　　我希望我的房间是一架飞机，长了一对长长的翅膀。我早上一醒来，就看见明亮的太阳，把温暖的阳光照进我的房间。房间内温暖如春，窗外白云朵朵，好像一团团的棉花糖，馋得我口水直流。晚上睡不着的时候，我请星星来给我讲故事，还和星星说悄悄话。月亮弯弯像一条小船挂在天空中，我还和星星一起到月亮上玩。

　　我希望我的房间是一间魔术屋。当我馋的时候，它就会变出许多美食，有冰淇淋、饼干、巧克力等等，我和小伙伴们一起分享。当我想看书的时候，它就会变出许多的`书，有科学类、动物类等，让我在书海中遨游。当我和小伙伴们一起玩耍的时候，它就会变出许多的玩具，我和小伙伴们愉快的玩耍。

　　我喜欢我的房间。

我的日记篇5

　　人在老了以后，就会有许多色彩斑斓的遐想，会开始怀念那些已成过往的旧时光，现在的我就是如此，难道说我在变老么？或许吧，发现，我正慢慢的走向苍老，并且从不回头。

　　记得以前在书上看到过一句话：“十几岁，多好的年纪，还有那么长的人生可以尽情的挥霍。”

　　当我年轻的时候看到这句话的时候还真就觉得自己的人生还有很长，自己还能心安理得的慢慢消耗，可是在辗转反侧的生活了几年后，才认识到人生其实真的很短，短的连想要去回忆的时间都没有。

　　我常常在想，假如我可以一路平安，不出任何的意外，我大概可以活到80岁，如果要把这80年的人生细细划分的话，就是8个十年的时光，而我现在已经度过了八分之一的人生，如果说10年的光阴就是一眨眼的时间，那么七眨眼的时间又有多长呢？

　　我很想回到过去的那些旧时光，很想再见到那些曾经的`朋友，很想再经历那些已经经历过的事，也很想回到那些在课堂上呼呼大睡的日子，我所说的这些所有，都是我那一去不复返的青春。

　　匆匆走过的十几年青春，我竟然毫无知觉。那些微不足道的章节，段落都被我糊里糊涂的遗失在十几岁的人生旅途上，再也找不回来了。回想起我小学毕业的那天，背着小小的书包，手里拿着一张充斥了56个笑脸的毕业照，一个人孤独的穿过了曾经在我眼里很高大的教学楼，穿过了绿油油的草场，穿过了孤独的十几岁躯壳，那种感觉是前所未有的空虚与寂寥。

　　我想纪念我的青春，我想在我老去之前把我的青春好好的库存。

　　还记得十几岁那年小学毕业的天空，一大片一大片的火烧云涌现在苍穹上，西边飞过一群又一群的归巢鸟，它们发出的凄惨号叫，就像是在对我那摇摇欲坠的，唯唯诺诺的青春说再见。

　　再见，我的青春！

我的日记篇6

　　说到收获，我相信大家都有各自的收获，现在是我们小学生该收获我们种下的果实的时候了。

　　期末考试的前一天晚上我做好了准备，等待着第二天的“战争”。

　　第二天早晨，我非常兴奋的来到校园里，我嗅着那清新的空气，感到很轻松。我进入考场马上拿出所有需要用到的工具。10分钟后，“叮零叮零......”的.“开战”铃打响了，试卷发下来我马上把名字和班级写上，我变飞速的做起了试卷，试卷上有一题要写琴字，我自己告诉自己不要加上那一点，还有一些我不会做的题，我想起了老师说的话：“不会写的题先空着，把整张试卷做完了在思考那些题。”于是，我马上把作文写完来思考那些七零八落的小题给做完，距离收卷还有半个小时，我用这些时间把试卷“搜索”了一遍，发现了很多错题，我便拿起笔修改。我刚好修改完，“叮零叮零......”这场“战斗”便结束了，大家把下午的数学“战争”完成了回了家。

　　学校给大家放了6天假一点作业都没有，在这6天里每一天我都在像“疯子”似的玩。6天之后我会到学校拿我的“战果”，老师从门口进来啦！激动人心的时候到了！我的心砰砰乱跳，老师念到我了：“陈潞菡99.5分。”我高兴的差点跳起来。我回到家告诉妈妈，我以为妈妈会奖励我，可是妈妈说：“你这个粗心鬼。”我疑惑的望着妈妈，我把试卷拿来一看，呀！就是那琴字上加了那一点就被扣了0.5分。

　　同学们，我没说错吧！我们都有自己的收获，这就是我的收获。

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