(优选)实用的四年级日记
时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1
今天,我们班的同学惹得老师都生气了。
上语文课的时候,老师给我们讲《老王》这篇课文,从老师一进教室他们一直闹个不停,老师也没怎么理他们,以为过一会就好了,可是不但不是这样,老师在讲课,他们却在说话,老师说了他们,也只是静了一会,等老师说话的时候他们又跟着说,一而再再而三的这样,终于把老师惹怒了,老师骂了他们,还叫两个男的出教室,他们不出去,老师就跟他们说:“你出不出去,难道还要我亲自赶你出去吗?
可是他们还是不出去,老师就托他们出去,他们赖在位里不出去,最后才出去了,老师被他们惹得都不跟我们上课了,让我们自己做练习册,还跟我们说:“要是哪个真正想学习的就做好练习册,有什么不懂的下课可以去问她,就这样,老师就不给我们讲课了,让我们自习,唉!要我说啊,我们班无聊男女都是这样的,只有少数同学好的,搞的这个班都不像班了,他们就不能安分点的',一个个都是这样的,要我说啊,语文老师对我们还挺好的,讲课又好,他们就不能理解一下老师的。
四年级日记 篇2
“百里不同风,千里不同俗”饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。
——题记
每个民族都有自己的特色与民俗,民族风情节这天,为感受各种民族的传统文化,我们六(1)爬山虎班举行一次有趣的包饺子活动,究竟是什么样子的呢?我们一去看一看吧——“滋滋,真香!”“哈哈哈”“上饺子咯”赞叹声,欢笑声,吆喝声一浪比一浪高,一阵比一阵响,六年级一班的.教室里,洋溢着浓郁的饺子的气息与热闹的气氛。
我们戴好围裙,挽起袖子,摩擦着手掌,蓄势待发,开始包饺子:首先,拿来擀好的饺子皮,瞧,它们一个个又扁又平,整整齐齐的搭成一叠又一叠,然后,用筷子夹起一些香喷喷的“特制肉馅儿‘,小心翼翼地放在饺子皮上,然后蹑手蹑脚的用手蘸一点儿水,往皮四周抹上,把皮对折,哈哈哈,这样一个大肚便便的”金元宝饺子“就诞生啦!
在我们同学、老师、与家长的共同努力下,一个个像一位位纯洁的白天使,降临到人间,又似害羞的小姑娘,都在向我们微笑呢!
这一次有趣的包饺子活动,带给我们欢乐,带给我们幸福!
四年级日记 篇3
20xx年4月30号 周四 晴
网上正式开学第三周的最后一天,有两堂直播课,英语和语文。
下午进入直播间,才发现英语老师已经正式开启第二单元的教学。幸亏今天上午把所有的英语课全部上完,要不还真有些跟不上趟。
晚上进入直播间,又发现语文老师也开启了第二单元的教学,不同的是还兼着回顾第一单元的.知识点。这个学期的知识比上学期来得深奥得多,亏得课外班早就学过,要不还真赶不上趟。
据说教委规定,假期不安排学习,也就是说因为疫情,前面耽搁的两个月必须在后面两个月追上去,且按正常的时间点放假。这进度可不安排得紧凑呢!
四年级日记 篇4
从小到大我们玩儿过许多的玩具,但大都是花钱买来的,你们尝试过自己做玩具吗?今天我就利用鞋盒,竹棍和夹子自己做了个好玩儿的玩具,它就是桌上足球。
首先我把鞋盒去掉盖子,用剪刀修剪平整,为了结实我用胶带把纸盒外面进行了包装。然后把纸盒的两头剪出长方形的`球门洞,再把纸盒的两侧对称地扎出小孔,把竹棍插进孔里。最后把两种不同颜色的夹子夹到竹棍上,放入一个乒乓球,这样一个桌上足球就制作完成了。
弟弟一直在一旁观看,他早就迫不及待地要和我比赛了,我们一局又一局地玩儿的非常的开心。
四年级日记 篇5
奶奶告诉我,农历三月三是放生日,我和爸爸计划去放生。
爸爸说:“现在郑州水污染严重,放生一般的鲫鱼鲤鱼怕是活不下来,咱们不如放生那些生命力强的.东西,比如泥鳅。”。
我们到菜市场买了一大袋泥鳅,在熊儿河放生了一大半。小泥鳅趴在浅水中还不想游走,仿佛在说“谢谢你”。我把剩下的泥鳅倒入了文庙前的放生池,看到它们自由自在的向深水游去,我的心里非常快乐。
爸爸说“日行一善,其乐无穷”,果然如此。
四年级日记 篇6
我们的校园非常美丽,你走进去一定会被它迷住。
一走近校园,就可以看见一个大操场,它有四条跑道,一共有四百米长,外圈是蓝色的,内圈是是绿色的。操场有专人打扫,非常干净,我们平时就在操场上体育课。
再往里走就来到了我们的行政楼,那里有许多获得科技奖的手工制品,比如太阳能发电机,纸鲨鱼......每一个作品都做得很精致,远远看去,栩栩如生,像是来到了科技馆。
再往前走,有一排银杏树,我最喜欢银杏树了。春天,迎杏树开始抽芽,为我们带来春的信息。夏天,银杏树长满了茂密的叶子,叶子覆满枝干,为我们撑起一把把绿色的`巨伞。秋天的银杏树最美了,它的叶子全都变黄了,风一吹,一片片树叶随风起舞,像一只只燃烧的蝴蝶。冬天,叶子落了一地,为地面铺上一层金黄的地毯。一年四季,银杏树我们展示着它不同的风貌,陪伴着我们学习、成长。
走过银杏大道,就是我们的食堂,食堂后面有一块菜地,我们吃的很多蔬菜都是从那块菜地采摘的,那是我们的能量补给站。菜地旁边还有一棵桃树、三棵梨树。秋天,树上总会挂满沉甸甸的果实,让人看着心里很欢喜。
校园的美景说也说不尽,我爱我的校园。
四年级日记 篇7
xx年12月04日 星期日 天气:晴
一天,我和爸爸吃完早饭,来到大街上。突然听到“啪啪”的案板撞击声。我寻声找去:原来是一位师傅正在做拉面。我停下了脚步,心想:我虽然吃过拉面,可从没看见过做拉面。想到这,我便拉住爸爸的手,向那边走去。
只见那位师傅从面盆里拿出一大团和好的`面团,放在案板上,像搓衣服似的,先使劲一按,又猛地向前一推,换个地方,再一按。这样来回弄了好几次,才停了下来。接着,他把印满手印的面团向案板上使劲一摔,捏住两端,一拉,嘿,圆滚滚的面团一眨眼变成一根杯口粗的“面棍”啦!那师傅又不停歇地把“面棍”的两端拿在手里,再用手一抖,面棍上下飞舞,像变魔术一样,竟然由粗变细,成了一根根“面绳”。这下,我可傻了眼,这师傅的手艺可真绝啊!
这时,我问爸爸:“这师傅的本领怎么这么高呀?”爸爸笑着说:“这就叫‘三百六十行,行行出状元’啊!”
四年级日记 篇8
今天中午,我吃完饭,想去玩一会儿。刚迈出门槛,就有几个雨点儿落下来,打在我脸上。“下雨了,下雨了!”我喊了起来。紧跟着豆大点雨点儿落下来。
街上的行人,有的赶紧撑伞;没有雨具的,就用提包往头上挡有的赶紧往回家跑;有的.找个地方避雨。
不到一个小时,雨停了,太阳出来了。人们把雨具收了起来,顶着皮包拿了下来,匆忙赶路的又放慢了脚步。这时大树好像冲了一边淋浴,绿得发亮,美丽极了,空气也像滤过一样更加清新了。
四年级日记 篇9
今天,我看完了《埃米尔擒贼记》,这本书还真的挺好看的呢!
这本书主要讲的是一个小男孩的故事。埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩,他五岁时失去了爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。有一天,住在柏林的姨妈写信让埃米尔去度假,妈妈把辛苦攒下来的140马克别在埃米尔上衣的'口袋里,让他捎给外婆。可是,火车上一个可恶的小偷偷走了这笔钱。埃米尔在追逐小偷的过程中结识了柏林的一大帮孩子,他们迅速成为了好朋友,上演了一出追捕大戏。没想到,在那些好朋友们的帮助下,埃米尔不仅抓住了贼,找回了母亲给他的140马克,还获得了奖励1000马克。
读了这个故事,我觉得埃米尔和他的朋友都很聪明机智勇敢,不怕困难,勇往直前,这一点我要向他们学习。平时妈妈对我有些娇惯,太溺爱我,真想让她知道我们小孩子只有经历风雨、多吃苦,才能健康成长。当然,如果没有友情,埃米尔可能流落在街头,所以我们每个人都要珍惜自己身边的朋友,在他们遇到困难时,一定要伸出帮助之手,帮助别人也就是帮助自己,别人快乐了自己也一样是快乐的。
在这本书中我学到了不少东西,我会将学到的用在自己的生活中。
四年级日记 篇10
今天是周六,表姐来我家。我和表姐一起玩成语接龙。
表姐先向发起攻击:“鱼目混珠。”我想了想便说道:“嘿嘿,这太简单了!珠联璧合!”“和盘托出。”表姐想都没想就脱口而出。我眼珠一转,便说道:“出口成章!”表姐笑道:“这个简单!章台杨柳!”我一听,便接了下去:“柳暗花明!”表姐顿了一会儿,我得意道:“哈哈,接不下去了吧!”表姐一听急了:“谁说的!明辨是非!”我随口接了一个:“非同小可!”心中暗暗自喜:休想难倒我。表姐说道:“可想而知,这会接不下去了吧!”我想了半天,还真被表姐说中了,我甘拜下风。
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