六年级日记

时间：2024-10-22 21:24:36 日记我要投稿

六年级日记（集合）

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的六年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级日记（集合）

六年级日记篇1

　　今天下午，我的作业早早地做完了，于是和妈妈一起来到博士书店看书。我直奔儿童书籍处，妈妈也去看成人书。我一头扎进了书的海洋里，在里面遨游。俗话说得好，一日无书，百事荒芜。我来到青少版的文学宝库，拿起一本我早已久闻大名的《简·爱》来看，书中的小女孩简·爱发生的.事让我牵肠挂肚，有时生气，有时快乐，完全与书中人物成为一体。正当我看书看得入迷之时，突然感到口渴，我已完全忘记了我是在书店，于是说道：“妈妈给我倒杯水来！”一句话说出，我顿时脸变得又红又紫，书店里的人听了，也哈哈大笑起来。

　　这件事让我明白了什么才是“如痴如醉”！

六年级日记篇2

　　公园所见

　　今天，我和妹妹一起去我们家附近的一个公园里玩，那里有茁壮的树木，又漂亮的花朵，还有几座矮矮的小山坡，公园的中间还有一个大水池，里面有很多活泼可爱的小金鱼，池塘中间有一座假山，假山上种着一些小草。

　　忽然，我听到了沙沙沙的`声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水、除草、施肥，那是为了让公园更美丽。为了防止小孩子们破坏花草，保安叔叔还在公园里值班呢!

　　我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。

　　去阿姨家做客

　　今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流浃背!

　　新自行车

　　昨天，妈妈给我买了一辆新自行车。这辆自行车可漂亮啦!车身是大红颜色的，铃声非常清脆。我在前面的车篮上贴上了一张卡通画，自行车显得神气啦!

　　今天，我推出自行车准备去溜一圈，刚推出门口小狗就跑出来汪汪地叫，前爪扑在我的身上，好像在说：“小主人骑这么漂亮的自行车也带我溜一圈。”我摸摸小狗的头对它说：“下次吧!”骑着心爱的自行车，天仿佛蓝了，云儿变得更漂亮了。

　　翻斗乐

　　今天，我家停电了，我们就去翻斗乐玩，到了翻斗乐，哇!里面真舒服。

　　我们快乐的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、荡秋千、开心恐龙、爬山比赛，还新交了四个朋友呢!

　　今天玩的好高兴呀!

六年级日记篇3

　　我家住在水冶镇，这是个可爱的地方，有山有水，山清水秀。看到它你会耳目一新，流连忘返;想到它，你会心旷神怡，心驰神往。

　　珍珠泉，那里的泉水很清，还有一串串小泡泡往上升，像一串串珍珠一样。九龙山，山上风景优美有花，有草，树木茂盛景色迷人。每年九龙山过会时，人山人海，山上非常热闹。站在山顶还能看见彰武水库呢!这里有水，水清见底;这里有山，山青四季。

　　家乡的山可爱，家乡的.水可爱，家乡的人们更可爱!

六年级日记篇4

　　20xx年2月9日星期日晴

　　上海科技馆，一座在APEC第九次领导人非正式会议期间扬名世界的建筑，一座以“人”“自然”“科技”为主题，处处蕴含着宇宙，生命，智慧，创造的科学之城，今天我就好好地参观了它。

　　这个科技馆面积有9.8万平方米，其昂扬特立的身姿风采，在全世界科技馆家族中也是独一无二的，整个展馆分为“地壳探秘、万千气象、智慧之光、儿童科技园、视听园和设计师摇篮”六个展厅，其中，我认为最有趣的.还是地壳探秘，我和妈乘着时光隧道，看到了各个时期的地层，认识了许多化石和矿石，还了解了石油的形成。最不可思议的发现是，日本在以每年0.02千米的速度向上海靠近！

　　说不定哪天，它就和中国连成一片了。不仅如此，我认为“地壳探秘”最为有趣，主要是因为这个展厅，我大都能看懂，而别的展厅，大都跟光学，力学，化学等有关，我都看不懂。

　　但在“智慧之光”，虽然关系到很深奥的原理，却有一些简单的小实验可以做，我先做了人力发电的实验，就是用手摇动操纵杆，使灯汇亮起来。嘿！

　　我的力气还真不小，六个灯炮居然全都亮了起来。接下来，我又玩了共振原理。这是一面大鼓，后面托了一个长长的透明管，里面有许多红色的小颗杰竟奇迹得跳起舞来。你说奇怪不奇怪？最后，我还到魔屋去“探险”呢。魔屋的地板是斜的，你只要一踏进去就会觉得头晕目眩，东倒西歪，不会走路了。而且如果你站在较高的一边，就会有一种强大的力量把你往低处吸，你可得当心千万别摔着哟。

　　世界真奇妙，只是一些游玩项目需要长时间排队，还有时间限制，有点儿扫兴。而且由于知识不够，很多东西看不懂。我一定加把劲儿，好好努力呀！

六年级日记篇5

　　今天，我看见爷爷走进了房间，关上门。我躲在窗上偷看他。只见他先拿出一件西装。穿上西装后，他又拿出一条帅帅的裤子。穿上帅帅裤子后，他从柜子里抽出一条黑领带。戴上领带后，他在镜子前臭美了一会儿。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房门，我马上跟着他。在他走出家门的那一刻，我想火箭一样冲在爷爷前面。我问爷爷：“爷爷，爷爷，你去哪里?”爷爷说“我，我和我的朋友去茶楼喝茶。”我说“哦——可是你为什么要穿得那么帅去喝茶。”爷爷笑了笑，说“茶楼是高档次的，我怎么能穿的`那么简单的去呢!!还有，我想穿着这件西装炫耀一下，这件西装这么帅。”“哈，哈，哈!”爷爷真臭美!

六年级日记篇6

　　烦恼就好像炎炎夏日中耳边嗡嗡作响的蚊子令人讨厌，也像灶台上怎么也防不住的蟑螂一样令人憎恶。但是，每个人的成长过程中，烦恼总会如约而至。

　　我现在最烦恼的一件事情就是考试。每次到了考试的时候，我的'心都会很烦闷而沉重。拿着手中的笔，做着令人枯燥的卷子，感觉非常没意思。而且，每次考试成绩出来之后，因成绩并不是很理想，心情都会很沉重。若是考得实在是太差了，老师还会找我谈话，回到家中，爸爸妈妈看到我的成绩也会批评我，然后让我做更多的练习，加重了我的学习负担。

　　我还烦恼另外一件事——补课。原本，每周周末是我最快乐的日子，不用上课，可以安排时间做自己喜欢的事情。但是，后来爸爸妈妈给我报了补习班，周末的时间全部被补课给占用了。上午我补完了语文和数学，下午我就要补英语和写作，一天的时间都被安排得满满的。爱!我什么时候才能逃离这苦海呢?

　　我发现，越长大，我们心中的烦恼越来越多。既然成长的烦恼如影随形，我所能够做的就是勇敢，积极乐观地面对。

六年级日记篇7

　　今日，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几今日我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几

　　我们和和蔼可亲的张教师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张教师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张教师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的`“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原先水的体积约增加了百分之几”我们按照张教师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原先水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下头画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们明白了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要注意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了!

　　“老朋友”百分数又回来了，我们将再次探索这一位“老朋友”。