当前位置：四年级日记4篇（热）
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的四年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
也不怕你笑话，我每天只有一项使命——做那些做不完而且永远不可能做完的作业。说句实在话，老师平时上课嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作业，这张嘴就显得特别利索，经常把我们弄得晕头转向，听不清她到底在说些什么，有一次，老师布置作业竟然整整说了三十分钟。
五年级了，家人常说，五年级是关键，必须好好学。于是，我便成了作业机器人，一天到晚就做作业。
放寒假了，本以为只有短短几天的'寒假会轻松愉快，拿到作业时，我还是差点被吓死：除了每日一练的《寒假新时空》，还得完成十篇作文和读书笔记，更没想到《寒假新时空》里的题目是那么的难，于是，我只得把自己关在房间里，思考那几道难不胜难，该死的数学题。
我不明白，难道多做作业就能成为一位好学生吗？少做作业就不能成为一个好学生吗？再说了，多做作业对眼睛也不好，现在不是提倡“减负”么！真不知道那些老师是怎么想的……
四年级日记 篇2
今天是五一劳动节，风和日丽，我和爸爸、妈妈一起去山上摘野菜。野菜不仅美味，而且营养价值很高。它们在田野和山里自然生长，没有农药污染，也没有化肥污染。
以前，我们家吃的野菜，都是妈妈在市场上买的，今天我们全家要亲自采摘一回。我跟着爸爸、妈妈兴致勃勃地来到山里，山里的空气非常清新。绿油油的草地里热热闹闹地开着各种颜色的野花，闻着淡淡的草香、花香，心情也变得明朗起来。开始摘野菜喽！
我们低着头，弓着身子，认真地从山脚下往山顶上慢慢地搜索着。野菜刚刚长出一片片碧绿娇嫩的小叶子，摘它们的`时候，我小心翼翼地，生怕一不小心把它们给揉碎了。野菜和杂草错综复杂地生长在一起，我认真地分辨着，非常担心摘错了。不知不觉中，我们来到了山顶，眼前的一幕让我豁然开朗。
原来山顶别有洞天，一座人工修建的公园赫然在目，公园中间是一座巨大的石碑残迹。我像发现了新大陆一般连忙追问爸爸这是怎么回事。爸爸说这是西大碑遗址，是当年日俄战争时日军占领长山群岛后，在这里建立海军舰队驻扎中心留下的。建这座公园就是为了让我们勿忘国耻、牢记历史。
我恍然大悟，一种爱国之情油然而生！袋子里的野菜渐渐多了起来，心里的骄傲也溢满了，不但可以吃到美味的野菜，还了解了家乡的历史，真是快乐而充实的一天啊！
四年级日记 篇3
今天是新年，我在外婆家玩，同时也在外婆家过年。
我外婆的孙女，也就是我的妹妹，她从小顽皮，特别是在我去的时候，他更是顽皮。她很早就对叔叔说：“今年过年记得买鞭。”这句话我已经听习惯了，他家里还有两只小狗，我看到那两只小狗身上竟然穿着新年的衣服，我问：”为什么狗狗的身上也穿着衣服呢。”妹妹开玩笑的笑了一声，说：“全家团团圆圆吗！”
于是到了晚上吃年夜吃年夜饭的时候，也格外热闹，一人一杯饮料，欢乐的.畅饮着，晚饭也不错：一碗热腾腾的红烧鱼，代表着“年年有鱼”，还有大猪脚啊！炒青菜，还有许许多多的美味小菜，晚饭吃好了，我和妹妹准备要放叔叔买回来的各式爆竹了，心情顿时兴奋了许多，我和妹妹直接拿了一大把那出去玩，就这样玩光了所有的爆竹，真是怀念玩爆竹之前，多么开心。
总之，时间过的真快啊！一会儿就过去了，这就是我的新年，过的很短暂，但是还有一种无法用语言来描述的快乐希望明年不像今年，希望明年过年比今年的乐趣多很多！
四年级日记 篇4
今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎!五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了！”我当然也半斤八两了，但是老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。
“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可无论这么多，依然往下默，我心中又高兴又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。 这次我却打错了算盘，同学的名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀！哎，又看不出哪错，只好叫上去
同学们错的真是五花八门呀！瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧！此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的.“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也！
在一秒之内，老师的脸忽然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀！
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