小学日记[优秀5篇]
一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的小学日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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小学日记 篇1
今天梁老师布置了一道写观察小动物日记的作业,下午放学后我和爸爸在宿舍大院寻找小动物来观察。
在草丛中,我发现了几只小蚂蚁,我连忙拿出放大镜来观察,只见蚂蚁的身体是黑色的,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角。胸上有三对足。我拿了一小块面色放在蚂蚁们面前,过了10分钟,那一小块面色已经被蚂蚁们吃完了。
我听说蚂蚁怕水,我将我水壶的水向它们泼去,蚂蚁们受了惊吓,四处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的'时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢这些团结合作的蚂蚁。
小学日记 篇2
2月19日 星期天 晴
星期天,我做完作业,爸爸妈妈外出还没有回来。我想:爸爸妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多休息休息。我已经是四年级的大孩子了,也应该帮妈妈多做点力所能及的事情。可做些什么好呢?我看了看四周,一个念头在大脑中闪现:对!擦玻璃!
一打定主意,我就马上打了一脸盆的清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿,使劲儿地拧一下,然后拿着抹布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊,先把窗框四周的尘土擦掉,然后自上而下地擦玻璃。擦了几下后,我还觉得挺干净的,可不一会儿干了,一看,糟糕,玻璃上横七竖八地出现了一道道脏印,简直成了“大花脸”啦!再看看窗户框的.犄角也和了泥,让我哭笑不得。原来,窗框上的尘土被湿布带到玻璃边上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子,换上清水,把抹布用清水洗干净,又爬上了椅子,更加小心翼翼地,用心全面把窗框和玻璃的反复擦了几遍,又用报纸擦了擦。我已经是满头大汗,胳膊累不行了。
终于擦完了。我望着干净而明亮的玻璃,心里真比吃蜜还甜!
小学日记 篇3
4月12日 星期六 阴
今天下午五点,我和妈妈还有弟弟到区政府广场参加“亲子系列活动之开幕式”。
我们玩了:纵横四海、拼图游戏、对号入球……;观看了开幕式仪式、表演。还领了肯德基的优惠券和奖品。
我们看完开幕式仪式后,主持人就对我们们说:“小朋友们,现在大家可以到我们的摊位游戏游玩了!”我们听了,“哄”的一声跑了出去,我们快速的到摊位游戏地点去牌好队。我去的摊位游戏名称叫‘纵横四海’规则是:在在相应的.时间内不碰到铃铛,并在“我爱我家”横条上签上名字,就可以获得大奖了!
我先去排队,排了很久很久才到我,我非常紧张。“怦怦”——我的心跳声。我深呼吸了一下,调整了一下情绪,然后沉住气,敏捷的穿了过去,穿过去后,有一个姐姐叫我签上大名,我心想:耶!我要签名喽!(我以为那是一个文件,走过去之后才知道那只是一张普通的纸,令我大失所望。)签了名,就去领奖处领了奖,并盖了章。
然后我、农承威、许淦城、弟弟、李飞杨一起去领肯德基的优惠券和奖品。我们又排了很久的队,我们与旁边的义工奶奶、义工姐姐又说有笑的,不知不觉,就到我们了,那个义工哥哥跟我说:“小朋友,你在这里填上你的真实姓名、出生的年份、生日、电话和联系地址既可以获得由我们肯德基赠送的优惠券和奖品”。我幽默问那个哥哥:“哥哥,你是不是卖广告的呀?怎么话那么多?”“不是!”哥哥笑着说。填完以后,那个哥哥给我了优惠券和‘奇妙十字锁’。
今天真开心啊!!
小学日记 篇4
我开始憎恶我自己,憎恶我为什么也是个凡人,和其他所有人一样。从小到大,走别人走过的路,既然有那么多人恋爱过了,自己何必也有同样的感觉呢?
似乎我与他太过一帆风顺,所以想制造出点麻烦。唯一的一次吵架(只能说是冷战)也在弹指间滑过。我与他的感情更像好朋友,太好的朋友,也许让我们自己也误以为喜欢上对方了。起初我总认为别人做过的是我们都没做过,所以我们只是好朋友,而现在我感觉到别人做过的是我们马上要做了,而且很想做。之所以比别人慢是因为双方都太含蓄,连我自己也感觉不到爱神的逼近。之所以感觉与众不同也只是因为双方稚嫩的精神恋爱充实了一切:双鱼的幻想与金牛的迟钝唯美的结合了起来,持续了七个月之久。终于,随着金牛的苏醒与双鱼的.冲动,水晶终于要碎了,那可怜的精神产物不得不长眠了。于是,牛儿猛劲一跺脚,鼻孔喘着粗气慎重的说:“我喜欢鱼儿。”
静下心来分析,牛儿的苏醒是谁导致的呢,当然是鱼儿。双鱼一步步狡猾的引导金牛走出了迷宫,又走入新的陷阱,可笑的是,这双“鱼”竟是路盲,他带别人走出来了,自己却仍处在迷茫之中,牛儿苦笑。
先前,复杂的鱼儿对牛儿做了多少暗示。一会将牛儿牵到这儿,一会到那儿,让牛儿迷失了方向,不知如何是好。而那晚,让牛儿等了无数辆回家的公交车,撑着伞,在牛儿肩旁悄悄的睡着,久久地,仿佛时间静止一般,一边嘴里还说:怎么可以这样呢,下次不可以这样了……”牛儿仍是苦笑,望着长长的人行道和早已晴朗的夜空,心情异常复杂。
但是,牛儿不可以退缩,既然鱼带牛出来了,牛也要将鱼拖出来。牛儿希望那淡紫色的伞能永远罩着两个人,两颗心,持续的跳动着……
小学日记 篇5
今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复习,一开始就得复习整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的.错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:
1、按级分段写数。
在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。
2、确定最高位及位数。
当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。
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