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一天又结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
旧的一年即将过去，新的一年马上就要到了。我们大家都很高兴，开心，兴奋。但不免有些紧张，因为一年一度的期末考试就要来临了。
记得去年新年时，我许下了一个愿望：希望能在期末的时候得到‘三好生’的奖状。这也是我多年的愿望，但总是与它失之交臂。希望今年在最后冲刺的阶段能够梦想成真。
但是对于明年我有了一个新的愿望，也就是我梦寐以求的'，希望妈妈能给我买个手机。因为这样可以随时和同学们联系。但是想拥有一部手机，也是有条件的。一学习成绩要好二兴趣班考试，听写全部都要在九十分以上。三要自主学习。四要帮妈妈分担家务。
以上四点都是我想拥有一部手机的主要条件。我要想全部通过还是要付出很大的代价。我为自己制定了一个学习表，每天早早来到学校，一丝不苟地读背课文。下课小休一下后，回到座位写作业。晚上要在七点之前把学校的作业做完。然后用一小时的时间来写辅导班的作业。每天坚持读书二十页。
祝愿我的愿望能实现。
四年级日记 篇2
期待已久的暑假终于到了，每到暑假，李老师都会给我们布置一项特殊的任务——植物观察日记。去年暑假我种植了月季花，这次经过我的一番思索，打算种植芦荟，大家都知道芦荟吗？那就先让我简单的介绍一下吧！
芦荟属于多肉植物，有500多种，千姿百态，花色、叶型各有特色，深受人们的喜爱。芦荟具有医疗、美容、保健等多种功能，芦荟的药用范围也很广泛，被称为“不需要医生的植物”。
8月13日 星期日 晴
我准备了一袋经过发酵好的残根烂叶与泥土，还有一块凹凸不平的瓦片和一个装有芦荟的盆子。花盆是芦荟种植的'重要容器，芦荟的盆子需要用透气材料做成的，所以我选用了一个透气的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片，防止泥土流失和有利排水。接下来我在外婆的指导下戴上手套，翻出一些“粗泥”——发酵好的残根烂叶。把它们放到紫砂盆的最底层，是很好的肥料，也能起到有效排水和松土作用。然后，我把细泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一个“塔”，这样可以按照泥土的粗细以此放进盆里。
最后，我把小芦荟从其它一个盆里连根拔起，剪去一些枯根和杂草。当泥土铺到紫砂盆的三分之二时，小心地把5棵小芦荟移入盆中，然后压平泥土，再在上面铺一层细泥后就可以浇水了。由于芦荟喜阳，我便把它放在阳台上，让它天天康乐园晒日光浴。
第二天早上，我迫不及待的去观察种植的芦荟，发现泥土很干燥，于是，我给它浇了些水，让它喝个够。第三天早上，我又叫了些水，接连一个星期，我天天给芦荟浇水名单芦荟还是和岗种下去的状态一个样，一点起色也没有，我纳闷了，究竟是怎么回事呢？于是我又上网查询，不查不知道，一查才知道，原来芦荟属于夏眠植物，而现在正值夏天，所以现在正是它做美梦的时候呢！虽然芦荟喜阳，但也不能总在太阳下暴晒，这几天真是为难它了。我赶紧把它搬到遮阳处休息。
经过这次芦荟的种植，让我懂得了不同的植物也有它不同的习性种植管理方法，使我在植物管理上又增长了我不少知识。
四年级日记 篇3
早晨，我们一到校园门口，就看见金色的四个大字——xx附小。
进入校门，正前方就是教师办公室，左方就是我们上课的教室，右方就是我们学校美丽漂亮的展览长廊。
我们校园的每个教师里都有一台高档的帆布投影机设备。三年级的教室前都有一个美丽的花坛，四、五、六年级的教室门前也都有一个小花盆，种着各种各样的小花，如月季、菊花、茶花等等……
我们美丽的校园在下课的时候，像欢乐的海洋，同学们争先恐后地拥挤地出班门，来到了操场上做各种活动和游戏。有的玩跳皮筋；有的玩老鹰捉小鸡；有的玩三个字；有的追人；还有的.跳绳……
在这个美丽的校园里，我们学到了许许多多的知识，也得到了快乐地成长。还有很多很多的知识等着我们去发现，去幻想。
这就是我美丽的校园，我爱她。
四年级日记 篇4
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的'大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60times;2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70times;2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级日记 篇5
最近读了《笑猫日记》这一册书，我被书中的故事深深地感动，里面的主人公——笑猫性格开朗，他经过千辛万苦终于找到了虎皮猫，并治好了她的耳聋。在这之后，他们便生了四只小猫，个个都长得非常可爱。尽管寒冷的冬天来了，但处处都洋溢着幸福和欣喜之情。小猫们伴随阵阵的梅花香慢慢成长，并相互帮助和爱护，一起度过了寒流和困难。
读了这本书，我很佩服笑猫，并要象它学习。因为它不顾危险救虎皮猫，勇敢善良。还有使我感动的是它们兄弟姐妹之间相互帮助的亲情。在生活中我要象它们一样尊重老人，爱护小朋友。做一个勇敢的孩子，保护环境爱护祖国妈妈。
我相信大家看到这本书的题目肯定很奇怪，云朵上怎么会有学校呢？其实我也很奇怪，接下来就让我们一起去书的海洋里探索吧！
原来，小白的主人—蜜儿，在云朵上的`学校当老师。有一天，笑猫发现球球老老鼠不见了，他怎么找都找不到，终于，笑猫在一座古钟里找到了球球老老鼠，球球老老鼠说：“我在古钟下方的玻璃门看见了一个水晶球，当我跳进去时就失去了知觉，当我恢复了知觉时，我看见了一个和小白女主人长得一样的一个人。”于是，他们去找小白，可是小白和女主人都不在，这时，球球老老鼠的一个子孙，把它们带到了云上的学校。
在这里，孩子们可以自由自在的在草地学习，不像我们一样在教室里笔直的坐着。而且，学生们还可以在玩中学，学中玩，根本不像现在一样，枯燥，让人不想听。并且老师也不会像现在一样，只是一味的向孩子们灌输知识，而是给孩子们更多的欢乐，在欢声笑语中学习。
如果，我能在云朵上的学校上学，那该多好呀！我也希望家长们不要光训斥孩子们，而要帮孩子们，比如孩子写不出作文，家长要帮孩子，教他怎么写，希望家长们可以改一下自己的脾气。
四年级日记 篇6
从前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飞浪，小老鼠叫乐美。
“我们来盖一所房子吧！”飞浪提议。“好啊！”乐美很赞同。
就这样，他俩盖起了房子。森林里的小动物知道了他们盖房子的事儿，都赶来帮忙。
小兔子把棉花缝进一个布袋里，做了一张软软的小床，送给乐美。兔妈妈也做了一张大一点的床，送给飞浪。长颈鹿给了他俩一大盆鲜艳的'草莓，放在小房子的旁边，从房子里都能够闻见草莓的清香呢！
……
经过大家的努力，飞浪和乐美的房子很快就盖好并布置完了，小动物们开心极了！
过了一段时间，乐美的生日到了，小伙伴们都来庆祝。
小鸡送来了一罐甜甜的蜂蜜，乐美笑着说：“我这儿有小虫、蜜桃和青草，你随便吃点，别客气！”“咚咚咚---”又有人来了。“谁呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老猫，让我进去吧！”小花狗送来了一大包炸花生米，这可是他们俩的最爱哦！
整整一天，乐美收到了好多礼物，她好高兴啊！
大家很幸福地生活在一起。
四年级日记 篇7
我家养了两只小乌龟，它们生活在鱼缸中。小乌龟的头是三角形的，两侧长着圆溜溜的小眼睛，非常有神，看起来就像两粒小巧的黑钻石。短小粗壮的四肢加上背部一个大大的壳，给人一种很威风的感觉，就像一个穿上了盔甲的`武士。
乌龟平时行动非常缓慢，总是给人从容不迫的样子，但它们的胆子非常的小，无论什么声响都能把它吓的将头和四肢缩回壳中。别看它总是一副小心翼翼又懒洋洋的样子，但在他们饥饿时，捕食的速度会让你感到惊讶。记得有一次我往鱼缸里放了几只小鱼来喂小乌龟。鱼儿也许知道自己就要成为乌龟的口中食物了，一到水中就惊慌失措四处快速游动起来。这时一只小乌龟飞速地追击着小鱼，一改往日慢吞吞的样子，速度快的让人难以置信。但也许是鱼缸太大，也许是乌龟平时懒散惯了，不注意运动，体力不支吧，追了一会就趴在那里一动不动，仿佛是在大口喘气。我想它一定是累坏了。再看另一只乌龟躲在角落里等着被惊吓得四处乱窜的泥鳅自己送上门来，哈哈真是个狡猾家伙!
乌龟虽然胆小，但它们对于经常接触它们的人还是认识的。每当我来到鱼缸跟前，两只小乌龟就抬起脑袋，瞪着圆圆的小眼睛歪着头看，这时它们的样子真是可爱极了。
这就是我的亲密伙伴。
四年级日记 篇8
同学们，你们有看过《笑猫日记》吗？我非常喜欢看，其中“胖头的毕业演出“那篇文章，我感受最深。
故事是这样子的：胖头要参加毕业演出，其它四只猫的主人一直拿自家的猫跟胖头作比较，认为胖头笨，学不成钢琴，因此那些主人就嘲笑胖头。但胖头十分淡定，做事专注，所以没有受到其他主人的.影响。那些刚才瞧不起胖头的人，现在都举起手机，争着给胖头拍照。其实，胖头取得优秀的原因是做事专注和认真。
做事专注和认真是一种做人的态度。如果做事专注和认真的话，就比较容易成功。比如，我们班的小华同学，上课时，他经常做好笔记，同学想跟他讲话，但他依然在专心听老师讲课，认真做好笔记。所以他可以取得好成绩。但是，如果做事不专注的话，就容易分心，不容易成功。比如我自己，上课时，我经常不做笔记，而且经常玩笔，容易分散精神。所以我拿不到好成绩。
这个故事告诉我们：做事专注和认真，才会成功。
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