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很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的二年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
昨天早上，我突然脚痛，不知道是扭伤了还是撞伤了。妈妈关心地问我：“宝贝，怎么了？”我说：“不知道是扭伤了还是撞伤了，反正脚很痛，走路也很困难。”
我一瘸一拐地走向洗手间，就像一个残疾人。我心想：怎么办呢？体育课怎么办？我一定要坚持，不能为一点小事而荒废了一天
的学习呀！妈妈心疼地说：“宝贝，不如今天跟体育老师说一下，你今天脚痛。上不了体育课了。”我假惺惺地说：“好吧”我又想：难道比起日本受难的人痛苦吗？他们因地震而与家人走失，或者受伤、丧失了亲人，他们的痛苦无法想象！我决定应该怎样做了。后来，我没有跟体育老师说我脚痛的事。
我忍着脚痛坚持上了一天的'课，我要向他们学习不屈不挠的精神，也默默地为他们祈祷：早日与家人一团一聚、身体恢复健康，重建家园！
二年级日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 天气：X
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说：多么圆，亮，大，美丽的'中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了．也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
二年级日记 篇3
天，外婆买了饺子皮和肉回来包饺子。我看见了摩拳擦掌很想去试一下。外婆问我：“你会包吗？”我说：“只不过是包饺子，这么容易谁不会。”我包了四五个居然没一个像样的。外婆说：“你不会包就别包了。”我说：“您小时侯也不会包吗？也是您外婆告诉您的吗？”
外婆笑着说：“好吧，我告诉你怎么包吧。”
外婆告诉我：“先把肉放到饺子皮里面去，再沾点水把饺子皮湿润一下，然后再用手捏紧，这样就包好了一个饺子。”我学着外婆的样子包了起来，刚开始还不太像，后来多包了几个慢慢进步了，包得越来越好。外婆表扬我说：“你真聪明。”晚上，当我们煮饺子的.时，大家发现我和外婆包的饺子都非常好，都快分不清哪个是我包的，哪个是外婆包的了。
二年级日记 篇4
由于本周六、日我去周口学习了两天，没能及时和孩子进行读书交流。当我收到老师的短信才知道，原来本周的写绘作业是《蚯蚓的日记》。看到这个名字就觉得很有趣，蚯蚓没有手脚怎么写日记啊？它会写些什么呢？真的很期待……
周日傍晚回到家，我迫不及待地看了儿子的'读写绘作业，令我感到意外的是，他在爸爸的辅导下完成得很好。
（真是小瞧这对父子了。）
接着我让儿子给我讲了这个故事。听得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟着我一起来看看吧：
蚯蚓教蜘蛛钻土，可蜘蛛却扭到了脚踝，弄得满嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓却学不会。（这就告诉我们，人各有所长，不要强求自己和别人。）
对于蚯蚓来说，人类是巨大的，稍不留心就会被踩死。
蚯蚓也喜欢恶作剧，像小孩子一样。
爷爷教育蚯蚓要从小讲礼貌，结果蚯蚓一天对着成群结队的蚂蚁说了600多次“早安，你好！”
蚯蚓的老师像不像我们，为了使学生记住自己所犯的错误，罚他写10遍甚至更多遍。
蚯蚓的舞姿多曼妙！
蚯蚓也有伟大的梦想，令人心生敬佩。
尾页上的插图——蚯蚓被蜜蜂蛰了，并没有进行详细的描述，我让儿子通过想象编个故事，就有了下面这段话：
妈妈告诉蚯蚓，蜜蜂是一种危险的动物，不要靠近他。可蚯蚓对蜜蜂充满了好奇，他总想去蜜蜂家看看。有一天，他趁着蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜进了蜜蜂的家。当他看到蜜蜂家里豪华的装修，甜美的蜂蜜，一时流连忘返。结果蜜蜂回来了，当他看到自己家里这位不速之客时，很生气，所以不问三七二十一，就蛰起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，连滚带爬跑回了家。妈妈看见了，心疼地说：“看看这大包，疼吗？”蚯蚓哭着说：“疼！妈妈以后我再也不敢不听你的话了。”
前环衬和后环衬了上面的一些内容，正文里，也就是蚯蚓的日记里，并没有全部写到。比如成绩单，比如“堆肥岛之旅”，比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心！”……
这些内容只是点到为止，它给大家留下了一个巨大的想象空间，这对孩子者来说，是多么好的机会啊，快去帮你的孩子展开想象吧！
二年级日记 篇5
我的家乡在一个漂亮的城市里，她的`名字叫济南。
那里最有名的是趵突泉，趵突泉里面人山人海，泉水里还有一条条花金鱼，快活的游来游去。城市里的水果也很甜呢！比如说草莓。草莓生长在大棚里，那里的草莓又大又甜，等到草莓成熟的时候，你摘下一个闻一闻，闻到了那种香味，你就会迫不及待的想咬一口。
听完我的介绍，你们一定很想去吧，那就快去看看吧！
二年级日记 篇6
今天，我们举行了一个二年级的夏季运动会，有三个项目，一是：跑步，二是：跳绳，三是：坐位体前屈，我参加的.是第三项。
运动会开始了，我们一班一班的过，今天的天气可热了，我们在炎热的太阳下晒着，我们都为队员加油！队员们使出满身的力量来参加比赛，我们一个比一个努力，一个比一个棒，我们都取得了好成绩。
虽然今天又累又热，但是我们团结在一起，我们是最棒的班级。
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