优秀日记5篇(合集)
一天即将完结,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的优秀日记5篇,欢迎阅读与收藏。

优秀日记 篇1
悠扬的曲声从窗台对面的屋子里传来,生离般的节奏。死别般的旋律,可对于我来说却是如此的悦耳。
我坐在窗台上拖着下巴,沐浴在缠绕着我的曲声中,寒风吹来拂动了我那盖过额头的刘海,嘴唇也因水份的蒸发而干燥得裂开,淡淡的月光促使我在这夜里再度想起了过去的种种,有伤感的,也有感伤的,就是缺少人一生中不断追求和无限渴望的幸福与快乐。有人说,人应往前方更前处看,不能总被往事左右,可在这黯淡的夜里,听着重复一遍又一遍的令人心寒的曲声,教我如何不去搅动那年华溶液里的灰黑色沉淀。溶质在溶剂中的溶解度是有限的,即便我不去搅动那沉淀,伤怀的事也会因溶液饱和而析出,然后将溶液从心杯中溢出,沉淀也会跟着一起。眼泪是可以把灰黑色沉淀溶解的,可眼泪在硕大的沉淀面前又是显得那么的微不足道。
久违的我与她在这个不知是正确还是错误的时间相遇,我心理产生的的是畏缩,因为面对她我实在无法挥霍出平时对待任何事情都不慌的那份从容。于是,我开始发慌,慌得连言行举止都不受大脑控制,慌得不敢正视她一眼,我怕看到夹在她笑容里经过装饰的沧桑痕迹,心整日整夜都在忐忑。后来,在她不经意的刹那间,我鼓起沉重的勇气抬起僵硬的头瞪大模糊的双眼望向她,那时,头发刺着我的右眼,很痛,但我连眨一下眼都不敢,生怕眼睛闭上后就再也滋生不了看她一眼的勇气,那时,我头一回体会到了什么是欲哭无泪,什么是欲说还休……
此时坐在窗台上的我在微风中颤抖着,带着歉意想起了之前邂逅的她,我知道这些年来她很不容易,我也希望她能知道,这些年在我偷偷流泪时我经常会想起她,想对她说一声“对不起,你回来吧!今后的日子我们一起走”。在几年的忏悔中,我一直在寻觅零碎的借口来给自己一点躲避的空间,但愿那些零碎的借口编织起来能让你原谅我当年的无知。编织在一起的借口让我明白了——人总是要长大的,在迷茫的日子和青春里的记忆终究会被岁月的'双手轻易地抹去,而留下来的也是最弥足珍贵的,值得我们用一生去守护。那些留下来的无论是想面对的还是不想面对的,想守护的还是不想守护的,时间都可以将他们冲淡,所以对那些想面对的想守护的都不必太过于留恋,对于那些不想面对的不想守护的也不必太过于耿耿于怀,能承受的就去承受,不能承受的就不必逞强,挣扎是无法抵挡时间洪流的,那些承受不起的还是让它淹没在时间洪流中吧!不要搅动它。
风还在吹着,我抬头仰望星空并遐想,遐想着自己能够回到以前的美好或者从现在开始一切都变得美好又或者我们及他们从之前到现在一直都是那么的美好,但是可惜的是,每次仰望星空的找不到脚踏实地的感觉……
优秀日记 篇2
这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。
种好葱的前几天,每一天空上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看就是否有长高,好象没什么变化。我还就是坚持每一天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都就是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。这天空上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
这天,我去看我的葱,但就是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的`。我有些生气,怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。
这天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的就是有一棵葱死了,开心的就是其他的葱都长高了,有几棵个性引人注目,长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
这天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
这天就是五一长假的第二天。午后一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
这天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真期望它能够继续地快高长大。
优秀日记 篇3
20xx年3月7日晴星期一
春游了!大家早早的到了校。兴奋的讨论自己带的食物。
终于上车了。车在路上悠然的行驶,一路伴随大家的欢声笑语。突然一个同学大叫:“看啊!长城!”大家一惊心想:南京哪有什么长城啊!一看,全车人笑的车顶都翻了!原来是小城墙啊!不知不觉到了绿博园。到处是树,空气清新是个春游的好地方。树上的.小鸟在开音乐会呢!歌声清脆动听。地上小草绿油油还有花。地上没有一点垃圾。还有蝴蝶飞舞。导游带我们去玩了过山车。可刺激了!似乎要掉下去了,又像要飞进树林太有趣了!又玩了飞椅等。很快大家肚子都饿了,找了一个儿童公园中的一块草地开始吃饭。
今年的春游真好玩!
优秀日记 篇4
谈起我们六年级的早读,我们六(三)班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊!每一位大驾光临我们班的老师,都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”,忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。
早晨,我一早来到班级,右脚刚放下,头刚抬起,我就被“安静”的场面震撼了:领读员站在讲桌前,拿着教鞭,使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿,见无人理睬,便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们,有的三五成群地坐在一起,谈笑风生;有的手握几张牌,时不时叫一声“赢了”;有的安静地单手撑在桌面上,另一只手翻着小说……
片段一
“输了!你输了!”,一个同学指着对面一脸“什么情况”的`同学,哈哈大笑,放眼望去,这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上,从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑,时不时哭丧着脸:“输了,唉……”
片段二
本班的“老油条”不晓得是早上出门时,头被门夹了,还是怎么的,竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察,发现原来这位的作业没写,用读书作护盾,悄悄地在底下补作业。
我们班的早读真是“手怕不动,脑怕不用”!
优秀日记 篇5
我有一本小本子,它长17cm,宽26cm。周长可以这样算:
(17+26)×2=86(cm)
就是说计算长方形的周长时可以用:(长+宽)×2=周长。
也可以用:长×2+宽×2=周长。
还可以:长+宽+长+宽=周长。
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