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忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学一年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学一年级日记 篇1
今天是我回西安的第一天，由于好长时间不在，妈妈说要打扫一下，我就帮妈妈一起做家务，我把我的玩具都倒在地上，整理了一遍，按大小放到箱子里，还整理了书柜。
把课外书、课本和本子分开放在格子里，还帮妈妈把垃圾放到垃圾袋里，累的我都出汗了，原来做家务真的.是很累的，妈妈每天做一定很累，我以后要多做家务。
小学一年级日记 篇2
下雪那天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处是一片洁白。我和爸爸一起堆雪人、打雪仗，玩得特别高兴。
我和爸爸一起又堆了一个雪人，还堆了一条长城，雪人的过程是：我和爸爸一人滚一个雪球，再把小雪球放在大雪球的上面。长城是拿一堆雪做成一个一个小正方形，就行了。
我和爸爸玩得真开心。
小学一年级日记 篇3
吃过午饭,妈妈说:“我好困,我不想洗碗了。”妈妈又对爸爸说：“你帮我洗碗好吗？”爸爸说：“我也不想洗碗，我有些累。”我说：“妈妈，我帮你洗碗。”
我高高兴兴的开始洗碗，洗着洗着看见碗上有些脏东西，我使劲用手一搓，然后用水一冲，就把碗洗干净了。我看着干干净净的碗很开心，因为我可以帮妈妈做事了。
小学一年级日记 篇4
星期天早上，我和妈妈去青年湖公园玩。
在陶艺馆，我跟阿姨学习怎么做陶艺。看起来很简单，做起来却很难。尤其要注意的是：两手的力量要相同，不然就做歪啦。我很努力地学习，终于做好了一个小花瓶。阿姨把我的小花瓶放到烤箱里，烤了十多分钟才定型，我都快等不急啦！出来后我顾不上它热乎乎的，还有点烫手，就迫不及待地在上面画上漂亮的桃心和五彩颜色的`线条。一个特别的小花瓶出现在眼前，我特别有成就感！
小学一年级日记 篇5
2月13日 《我的一天》 星期二 天气：阴
今天九点的时候，我在看书，爸爸在打扫卫生，我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》，过了一会儿，我看完书就帮爸爸打扫卫生去了，擦了擦沙发和迎门柜，虽然我很累，但是今天玩的`很开心。
2月14日 《包水饺》 星期三 天气：阴
今天我和爸爸妈妈包水饺，我摁皮，妈妈擀皮，爸爸包水饺，我摁的可圆了，并且还很好吃，由于我的帮助还提前了二十分钟包完。
2月24日 《浇花》 星期六 天气：阴
今天晚上，妈妈让我浇花，我用两个可比克瓶子浇的花，妈妈说：“大花浇两瓶，小花浇一瓶，应该慢慢浇，因为就象人喝水一样，喝的急了对身体不好”。
2月25日 《骑自行车》 星期日 天气：多云
今天下午，我和崔正杰、张新亮、韩振娇骑自行车，我们玩的很开心，崔正杰让我跟着他后面，还让张新亮跟着我后面，我们一起追赶韩振娇，我玩的很愉快。
2月27日 《游玩》 星期二 天气：晴
今天早晨，爷爷和我去黛溪河玩，半路上，爷爷碰见了一个熟人，爷爷说了会话，就继续往前走了，走着走着有五块石子，我拾起石子就扔在了河里，过了一会，到了国税局宿舍就快走回家了，这次的游玩可真高兴。
2月28日 《看灯》（一） 星期三 天气：阴
今天上午我和妈妈去看灯。我们走着去的步行街，我看见了五颜六彩的灯。我们先去东边，看见了劈山救母灯、金猪迎春灯、八仙过海灯。我们又往西走，看见了西天取经灯，二郎神大战孙悟空灯。今天的灯实在地太美了。
3月2日 《看灯》（二） 星期五 天气：阴
今天晚上妈妈带着我又去看灯，我一看今回可不和上次一样了，今回灯亮了，该转的转了，该动的动了，我又一看第一个就是七仙女，下一个是吹箫引凤，更好看的是猪八戒背媳妇，我还没看够就回家了，不过今天晚上还是很高兴的。
小学一年级日记 篇6
今天，爸爸带着我来到了盐渎公园游玩。
我们来到盐渎公园，发现公园无边无际的，真的非常大。当然，公园也很美，五彩缤纷的花儿竞相开放，有粉红的、金黄的`，也有鲜红的、浅紫的……微风拂过，花儿的身姿更具风情。
公园里也生长着高大、茂密的树木。小鸟儿把它们的家都建在了茂盛的大树上。我还看到有两只小鸟还正站在树枝上唱着动人的歌呢。
公园里同样非常热闹。人们来到了公园里玩耍。有的人在一望无际的湖中划船欣赏风景，也有的人在游乐园玩耍，还有的人在草地上放风筝……
我和爸爸则来到了鸽子园，给一群群鸽子喂食。我手中抓了一把饲料洒向一群正在悠闲漫步的鸽子。那群鸽子被吓了一跳，展开翅膀飞了起来。后来，鸽子识破了我的诡计，不再害怕，直接飞到了我的面前，让我喂它们。
玩着玩着，不知不觉天就黑了，爸爸就叫我回家了。我望着这一群群洁白的鸽子，心里很舍不得。
今天，我在公园里玩得开心极了!
小学一年级日记 篇7
一、教学目标：
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间
二、重点难点：
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 （前置性学习）
四、教学过程：
(一)导入
在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗？
学生回答：元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题：
1春节在哪一天？在古代称为什么？
2春节的起源？（春节是怎么来的.？）
（三）、讨论
1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
（四）、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗？
教后小记：
关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
小学一年级日记 篇8
在投准比赛中，有一位同学的奶奶来接他，所以被放在最前面。
我是四班，排在最后。
我投进了五个，我觉得我能拿到奖，可是有一个人投进了8个，投完了，我也不错哦，我得了第二名。
广播让我到主席台领奖，这一次跟去年的不一样，去年是发奖状，这次发奖牌。
今天坏心情全都消失了，因为我被班级争光了。
小学一年级日记 篇9
今天，天气晴朗，爸爸带我们去放风筝，我挑选了粉色的蝴蝶风筝。一开始，我的风筝怎么也飞不起来，在爸爸的.指点下，我知道了要迎着风，边跑边放线，呀！我的风筝飞起来了，它越飞越高，和天空中各式各样的风筝去比赛了。
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